与“ 扎发 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-04-25 06:20:29
《扎发记作文600字》
瞧，镜子里映着个圆脸小女孩，只见她紧紧皱着眉头，一手扯着头发，一手拿着剪刀……呀，她要干什么啊？
原来，自从放暑假，妈妈就宣布了：“小鬼当家，你先来当当自己头发的家吧！”以前奶奶给我编头发的时候，我都有仔细看奶奶的步骤的，想着我自己应该也可以，于是信心满满地同意了。
一大早起床，我顶着乱糟糟的头发站到了镜子前，一边想着奶奶的编发步骤，一边试着把长头发一把抓住。可是头发像调皮的娃娃和我捉迷藏似的，不是这一小撮逃出去了，就是那一小簇藏起来了。真是费了九牛二虎之力，抓得手都酸了，我才总算把头发都抓在了一起。可橡皮筋还不好拉开，在奶奶手中很听话的橡皮筋，到了我这却像个大力士一样，和我的手指比起力气来。我咬紧牙，使劲地拉开了橡皮筋，我扎，我扎，我扎扎扎……应该可以了吧？
哎，后脑勺竟然还有一小撮“漏网之鱼”。我对着镜子发愁，不行，我可不想顶着这样的发型出去，拆了重来。可这橡皮筋在我的头发上就像安了家一样，扯都扯不下来，这破皮筋，真烦！镜子里的小女孩和我一样越想越头大，该怎么办呢？突然，我灵机一动，想出了一个点子。我拿来剪刀，对着镜子，手绕到后脑勺，“咔嚓、咔嚓”就是两下，皮筋果然给剪断了。哈哈，我可真聪明，这问题可不就迎刃而解了吗？
再用梳子一梳，天哪，一小撮头发掉下来了，我怎么会把头发剪下来呀？要是每次梳头都剪掉一小撮，会不会暑假一过我就变成光头了啊？那我可没脸见人了。
（小作者是浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学二年级学生）
后 记
经过这次，我可不敢再用剪刀剪头发了，不过我要把这一小撮头发保存起来，提醒自己不能变光头。现在我已经可以轻松地抓好马尾了。
家长感言
小女孩很爱美，坚持留长发，那么学会扎头发也是她一项必备技能吧，哪里想到她会用剪刀剪呢？之后，缠着我们再教了她好几遍才罢休。
教师赏析
爱美的小女孩，要做头发的“小主人”，学着打理自己的长头发，把其中的一段“剪发”小插曲记录下来，镜里镜外的自己相映成趣。她尝试着动脑筋解决问题，字里行间吐露着童真可爱的想法，真好！（王文雅）