与“ 胶带 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-05 22:05:26
《水火箭》
今天,我们要做一个水火箭。火箭的材料有:可乐瓶、胶带、尾翼等。
开始制作了火箭了!我迫不及待地拿上瓶子,放上双面胶,王越芃负责拿水倒水。一圈又一圈,终于粘好透明胶。最后一步是贴贴纸,我贴了一张国旗的图案。在放上一个国旗,就更威武了!大功告成!我这智商125的脑子果真好用!
开始放飞了!我拿上火箭,冲进操场,开始放飞!哇!别人的······比我们好······这么多倍!又大又轻!再看看我们组做的火箭,又小又破,怎么比?
刘一汐说:“不一定大的就飞得远。”
“对,不一定大的就飞得远。”吴芯说。
开始排练了,每人有一次试放机会,第二遍正式比赛。我们提心吊胆地打好气,准备发射!三!二!一!发射!怎么没发射?扑哧!火箭起来。成功了!成功了!虽然有点卡,可还是成功了!而且飞得还很远呢!我高兴得直跳。再回头看一眼其他组的大火箭。哈哈,距离一米也不到!果然大的不一定是最好的,有时小的也有优势。
真是一次激烈的水火箭发射呀!真期待下一次数科节!
《我的“魔法胶带”》
我获得了一卷“魔法胶带”。今天,我要用它来做个实验,你猜这是什么实验?让我们一起来做做看吧!
首先我们要准备一个气球、一根针,和最重要的电工胶带。第一步,在气球里面注入水,让气球变成一个小胖子。第二步,在气球上贴电工胶带,我把气球放在一个不锈钢盆里,一手拿着胶带,一手拿着剪刀,我撕开一点胶带,把它贴在气球上,"啊!”我大声喊道,”气球怎么破了?"原来,是奶奶在捣乱,她趁我不注意,居然把气球扎破了,我鼓着腮帮子,生气地看着她。第二次,前面的几步都很成功,当我把胶带贴成一个“井”字后,就可以开始了,奶奶拿着针,在胶带贴出的口子里扎了一针,“啪”气球破了,“啊?怎么可能?"我挠着脑袋,奇怪地说,就在我绞尽脑汁去想的时候,妈妈突然拿着手机跑过来,说:“我知道了,你看,别人贴的口很小而且胶带贴紧,你再试试看吧!”第三次,我不仅把胶带贴得只有一个针头一样大,还把胶带贴得很紧了,终于成功了!水从这个孔流出来好像静止的,跟一个冰冻的水柱一样,太神奇了!再看看普通的水,真的不一样!这到底是什么原理呢?难道是因为胶带有魔法?实际上,是因为这是一个被称为完美“层流”的流动方式,一般流动有三种方式,一种就是水分层流,互不混合,互不干扰,这就是层流,但是,如果没有“魔法胶带”也不行,不信你去试试,真的!
这个小实验真是太神奇了!