与“ 头发 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2025-10-20 08:24:40
《头发“大作战”》
生活就像一个万花筒,转一下,就会发现不同的美与心情:有的令人开心,有的让人激动,有的让人生气,还有的让人紧张……今天,我就给你讲一讲我学扎头发这件事。
大约一个月前,妈妈对我说:“你应该学学扎头发了,一会儿就自己学着梳梳吧。”我也不甘示弱地说:“梳就梳!有什么难的!”就这样,我开始了一场扎头发大战!
我首先要做的是把头发梳顺,可刚梳两下,头发就梳不动了。我有些生气,又是拉,又是拽,又是扯,费了九牛二虎之力,总算把头发梳开了。不过我的头皮也被拽得生疼,疼得我直翻白眼,还拉下了一撮头发,我心疼坏了。
好不容易过了梳头这关,我开始尝试用梳子把头发聚拢在一起,打算扎个单马尾。可头发不听使唤,像小鱼一样滑,怎样梳都会剩下一些头发。我没了耐心,想打退堂鼓。就在这时,妈妈开始在一旁补刀:“不行就和你二年级一样,剪成短发得了。”这可不行!我听了妈妈的话,刚灭了的斗志又烧了起来。我用起了手指拢发,头发就听话地聚在了一起,我想:再用皮筋一扎,完事!
可现实却是一团糟:它们彷佛约好了似的,我一扎,它们就都从我的指缝逃走了,开始了“集体逃亡”。我耐着性子,好不容易把它们又拢在一起,扎了起来。
这样完成后,我照了照镜子,虽然没有妈妈梳得那么好,但也是我自己扎的。这也让我明白成功背后往往伴随着一次次失败,什么事都不可能一次成功,想成功就要多实践。
《猜猜她是谁》
她长得非常可爱。一头乌黑的头发,像乌贼吐出的汁一样的黑。她的眼睛又大又圆,像两颗葡萄。在她的左眼下,还有一颗小小的黑痣呢!
她最爱唱歌,尤其是流行歌曲。有时她上课哼唱;有时她课下哼唱;甚至在我们玩耍的时候也高歌一曲。她的歌声像百灵鸟一样宛转动听,她是我们班公认的小歌星,全班同学都成了她的小粉丝。
她还很热心肠。有一次上微机课,我忘带脚套了。急得我都要哭了,想和老师说,让老师给妈妈打电话送来,又怕老师批评我,况且妈妈还在上班,哪有时间给我送脚套呢?这时她向我走过来,小声在我的耳边说:“我有两双,有一双是备用的,先借给你穿吧!”当时,我就被她感动了,眼圈儿都红了,这可真是雪中送炭啊!我连忙谢她。她却拉着我的手笑着说:“别客气,谁让我们是好同学呢!”这件事儿,让我一直记着,我发誓以后再有好吃的、好玩的,我一定要分享给她,来回报她。
你们猜猜,这个可爱既爱唱歌又有热心肠的人是谁?
《我的同桌》
他叫阿吉奈,是蒙人他有一头浓密的头发,一双大大的年朵,耳朵上还有个痦子,长长的眼毛尖尖的鼻子,大大的嘴,平平的下巴。他爱打抱不平。比如,上次,我被际白打的时候,他当即跳出来,指责小白不该打我。虽然他也被打了,但他打抱不平的品质,我喜欢。
虽然我们是好友,但也发生过不愉快。上半年我们就打过架。那是一节儿体育课。范子川总是不对齐,我也对不齐,阿吉奈就推了我一把,我也回手给他一拳。他也没回手,谁知,解散自由活动时,我正溜达,他冷不丁踹了我一脚,我追上去,把他摁在墙上,当时他就生气了。几个人七乎八脚把我拉开了他哭着举着根儿拔棍子,向我冲过来要报仇,还骂着:你个坏东西,我打死你抽死你,牛显节和陈轩礼,小白”把住他不让他打架。这时老好人”于佳赫带着体育老师来了,得知事情经过后说:同学之间要和睦相处!,几句给阿吉奈说的哑无口言。
我以为我俩友谊就这样破裂了,谁知,下午放学时,他跑来红着脸说:航哥,对不起,上午我不该推你,愿谅我行吗,虽然很肉麻,但态度很诚恳,我就原谅了他,这就是我最敬佩我同桌的一大品质,知错能改!
这就是我的同桌。
《猜猜她是谁》
她的头发又黑又粗,一根根向下垂着。她有一双又黑又亮的大眼睛,像两颗黑葡萄。她还有只短短的鼻子。她的脸蛋上总洋溢着笑容。
她是一个文静内向的女孩子,就像春天里悄悄地开放的一朵小花。上课时她总是坐得直直的,双手平平地放在课桌上。记得有一次课堂上老师请她朗读课文,她站起来的声音像羽毛,朗读声音也是小小的,但非常流利地读完全文。
别看她平时不爱说话,却是个小小画家呢!记得有一次美术课上老师让我们画春天,她画了一片开满鲜花的草地,画上有五颜六色的花朵,翩翩起舞的蝴蝶,仿佛能从中闻到花香呢,美极了!
她就是一个最可爱的女孩子。请你来猜猜她是谁吧!
《猜猜她是谁》
她长着一头乌黑的头发,还有一双炯炯有神的眼睛就像两颗晶莹剔透的宝石一样。
她特别爱笑,一个小小的笑话就能让她笑个不停。她也很爱画画,时不时得拿出笔来画起画,有时画个小汽车,有时画个布偶熊。有一次,有个女生数学考试没考好,坐在那里闷闷不乐,然后,她画了一幅滑稽的图画,逗得那个女生哈哈大笑,烦恼也烟消云散。
她不仅爱画画,也很乐于助人。有一次刚下课,她看见老师抱着一堆厚厚的作业本。她忙跑过去说道:“老师,我来帮您吧!”然后,便帮老师抱起了作业本。还有一次她发现同桌不舒服,她忙前忙后地照顾同学,然后告诉了老师。
现在,你能猜出她是谁了吗?
《“漫画”老师》
我们的语文老师是一位很有特点的男老师。他留着寸头,那头发短短的,像小刺猬的刺一样竖着,特别精神。他的眼睛小小的,透着犀利的光芒,仿佛能看穿我们的小心思。老师身体壮实,常常穿一件棕色的衬衫,配上一副半框眼镜,看起来天质彬彬的。
老师的性格超级好,就像春天的阳光一样温暖。课堂上,不管我们提出多么幼稚的问题,他都会耐心地解答,从没有一点不耐烦的样子。要是有同学回答错了,他也不会批评,而是用温和的话语引导我们找到正确答案。
老师还有一个爱好,那就是看书。他简直就是一个“小书虫”。他的办公桌上远堆满了各样各永种的书,每次上课前,他都会站在讲台上,给我们分享他读书时遇到的有趣故事或新知识。在他的影响下,我们班很多同学也开始爱上读书了。
记得有一次,学校举办读书分享会,老师精心准备了好久。他在台上声情并茂地分享自己读《小王子》的感悟,那专注的神情仿佛他又回到了读书的美好时光。
这就是我的语文老师,一个爱读书的语文老师。
《爱唠叨的妈妈》
我的妈妈有一头短短的头发,一双炯炯有神的大眼睛。
她有很多优点,最大的优点就是爱看书,看书看久了就会入迷,看书时她会拿着一支笔随时做笔记。但她天生就有一个特点——爱唠叨。
有一次我在写作业,妈妈走过来说:“钦云,字要写得漂亮,不能写得潦草。”我只好把潦草的字擦掉重新写,心里别提有多郁闷了。
还有一次,我正想看会电视,妈妈又过来大声叫道:“钦云,作业写完要检查,还有邹老师布置的作业写完了吗?陆老师布置的作业写完了吗?”我只好关掉电视,走进书房继续做作业。
她还喜欢买东西,有一次我打开她的手机,点进淘宝发现里面有很多衣服、袜子、毛衣等。
这就是我的妈妈,一个爱唠叨的妈妈。
《我的妈妈》
我的妈妈长着圆圆的脸,又长又多的头发,就像在闪闪发光。大大的眼睛,还戴着一副眼镜。我的妈妈有很多优点,其中最大的优点就是勤劳。
洗衣服、做饭、扫地......这些家务对妈妈来说都是小菜一蝶,她一天就能做完。有一次,妈妈让我写作业,她做家务,我把作业写完了妈妈还在认认真真地做家务。过了一会儿,妈妈做好家务了,我看见她满头大汗。于是,我一边帮她擦汗一边说:“谢谢你。”妈妈说:“不用谢。”
我的妈妈也很关心我。有一次,我生病了,妈妈用毛巾降温,敷在我头上,妈妈关心地说:“你好好休息。”这时,我感受到了妈妈的温暖。
我的妈妈也有很多缺点,其中最大的缺点就是爱玩手机。有一次,我把作业写完了,想找妈妈一起跳绳的时候,发现妈妈躺在床上玩手机,我问道:“你怎么又在看手机,不是说好不能看手机的吗?”妈妈说:“我在等你呀。”我也拿妈妈没办法。
你们应该了解我妈妈了吧。
《猜猜她是谁》
她有一头乌黑的头发,经常会梳着一个粗粗的小辫子,一双又大又圆的眼睛炯炯有神。开心时的她像一朵尽情绽放的花儿,伤心时的她又像一个泄了气的皮球。
她是一个名副其实的"语文家"。有一次语文课上,我们在做练习册,做到了一道特别难的题,老师问有没有谁能解答出这道题,可是没有一个同学吱声。突然,一只手高高地举着,生怕老师看不见。她来到黑板前,很快就写出了答案,老师认真地看了看她的解答,完全正确。老师大声地表扬她,同学们都向她投来了钦佩的目光。
她不仅语文学得好,而且在折纸上也很厉害。有一次,美术老师在班里举行了一场折纸比赛。很多同学都选了简单的纸飞机或小船开始折。她却选择了大家都觉得很难折的小兔子折了起来。她的小手可灵活了!纸在她的手里转来转去,一会儿对折,一会儿翻个角,快得像变魔术。她捏捏这儿,搓搓那儿,不一会儿,一只可爱的小兔子就折好了。同学们见了,都忍不住拍手惊呼:"太像了!"
同学们,你们猜到她是谁了吗?
《爱唠叨的妈妈》
我的妈妈有一头短短的头发,一双炯炯有神的大眼睛。
她有很多优点,最大的优点就是爱看书,看书看久了就会入迷,看书时她会拿着一支笔随时做笔记。但她天生就有一个特点——爱唠叨。
有一次我在写作业,妈妈走过来说:“钦云,字要写得漂亮,不能写得潦草。”我只好把潦草的字擦掉重新写,心里别提有多郁闷了。
还有一次,我正想看会电视,妈妈又过来大声叫道:“钦云,作业写完要检查,还有邹老师布置的作业写完了吗?陆老师布置的作业写完了吗?”我只好关掉电视,走进书房继续做作业。
她还喜欢买东西,有一次我打开她的手机,点进淘宝发现里面有很多衣服、袜子、毛衣等。
这就是我的妈妈,一个爱唠叨的妈妈。