与“ 双减 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 05:59:28
《“双减”政策是喜是忧-记叙文900字》
7月24日，中共中央办公厅，国务院办公厅发布了“双减”政策。所谓“双减”就是一减学生的作业，二减教培行业。
首先，“双减”政策出生的原因与诸多因素有关。其一，中国的教培行业过度“超跑”于学校内容，导致课堂上认真听讲的学生人数大幅减少。“让孩子赢在起跑线”的观点已经泛滥，那些没有上过补习班的学生，成绩普遍靠后，导致了教育的不公平性。同时补习班加重了学生的课业负担，甚至才六年级的学生，其桌上的书也堆得像小山那么高，这严重危害了学生的身心健康。其二，中国人口老龄化加剧，从而导致劳动力短缺。而如今的年轻人不愿从事体力劳动，如果让此现象继续发酵，土地将无人耕种，高楼将无人建造，百姓的衣食住行必将得不到根本保障，国之根基必将被动摇。所以“双减”减的也是梦想成为白领的人，加的是蓝领行业的人，这也是一项促进国家基础产业得到稳定与发展的国策。
“双减”政策一落地，在社会上也引起了轩然大波，可谓是”几家欢喜几家愁”。
“喜”的是一些没有上过补习班的成绩较差的学生，因为他们有了更为公正的教育环境。但有点仍需注意，“双减”政策不能杜绝补习班，在周一至周五的工作日晚上学生仍然可以进行补习，甚至有家长会请家教来“一对一”辅导自己的孩子。总而言之，“双减”只是保证了相对公平的教育环境，而不是绝对的。
“愁”的有两类家庭。一类是补习班从小补到大，从来都是被老师“牵着鼻子走”，导致了缺乏自律与自主学习能力的学生家庭。他们一旦减去补习班，学生成绩必然会一落千丈。第二类家庭则是家长的文化水平不高者，他们难以辅导孩子的作业，而学生本身的独立学习能力若不高，必然会导致作业错误率高，成绩下滑。
“双减”政策的实质有三点：第一，筛选一些有自律性，自主学习能力、创造力强的学生进入大学深造，进而成长为真正优秀的研究型专业人才。第二，减轻学生作业负担，使学生不再成为“书呆子”，而是全方面发展，注重素质教育，从而提高学生总体素质水平。第三，保证教育的公平性，全面提高学校的教学质量。
时至今日，网上仍有不少对“双减”政策存在质疑，很多网友认为“双减”没有减到实处，中考与高考这两大关门仍没有减，所以家长的焦虑仍是存在的。这次“双减”也给我们中学生敲响了警钟。首先是要注重课堂、专心于课堂听讲、专注于课堂活动。其次是我们要培养自己的自主学习能力、增强自律性。最后是提升自己的体、美、劳等素质能力。
“双减”政策已是弦上发出的箭，必将成为国之大计，也是国家在教育事业上跨出的一大步。
《“双减”政策带来的利与弊900字》
7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，标志双减政策正式落地。对此，我持中立态度。
“双减”无非是减轻学校作业，整顿校外培训班。减一个，自是皆大欢喜，但两个同时减，便有过犹不及的意味。举众皆知学生们在接受了老师在学校课堂上传授的知识，是必须要有一定量的习题助以巩固深化所学。“学而时习之”，就算是下载到了电脑里的软件，也得用啊!现在作业少之又少，大多数学生在学习上所用时间比例骤降，成绩是紧随其跌。
“学校作业写不写无所谓，我家的上了四五个补习班，成绩不在那摆着!”放在以往此类话层出不穷，但那些家长现在必然鸦雀无声、焦头烂额。学习成绩不好，补习班也不能上了，对于一些机灵的同学倒是可以把注意力多放在学校课堂上，但对于那些渴望“勤能补拙”的学生，现在就不是多学点、多花点时间、多听几堂课的事了，也许有人说可以刷题，但请问这与作业与补习班的区别何在?减负意义何在?
同时，部分网民也担忧校外培训市场缩小会对教育公平产生影响。这也不是杞人忧天，比如说，培训班名额只有一个了，我家出3000元你家出800元，谁能上?答案显而易见。所以说“双减”或许会很大地降低中国群众的普遍受教育的程度以及文化人的比例。
但是对于国家来说，“双减”是大有裨益的。现在国家人口基数近占世界1/5，资源供给严重不足，于是“计划生育”成为基本国策，但福祸同行，我国老龄化问题显著，祸不单行，劳动力短缺的问题便随之而来，特别是蓝领的缺失，使社会生产劳动力面出现裂缝，亟需弥补。而目前已长成的九零后们从小就被以长大“当白领”的思想所左右，自然不乐意顶着烈日当蓝领了!现而今，在“双减”这个大哥的号动下，高中录取率降为50%，并且取消高中生重读机会。这表明现在的大学选拔出来的都是自律性强的高端技术人才，是镇国之栋梁!而筛掉的则是一批对社会生产贡献不大却坐在空调房中的“白领”。
“双减”还能让教育“返璞归真”，从根本上解决教育短视化、功利化等问题，促进学校提高课堂教学质量。
在“双减”的大背景之下，中学生们需要保持头脑清醒，它不是给大家尽情玩乐的保护伞，而是一根抽打我们高度自律，更高效听课、完成作业的策鞭。课堂认真听讲，课后高度自律，成为影响我们今后人生方向的重要标码，所以无论何时中学生都应做好自己，“双减”的长鸣钟振聋发聩，同学们，应该努力、自律起来了!
《“双减”真的”减”了吗?-新闻作文800字》
7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，标志着“双减”政策正式落地。可是政策落地了，效果真的呈现出来了吗?
因“双减”政策实施，补习班统统需要停课了。然事实果真如此吗?一些补习班门面小，不显眼，打着不补习的名号，背地里却偷偷躲着上课，他们借助旧房子，老房子，找到无人住的地区，随便打扫，便成一间简易教室，有黑板，有粉笔，有黑板擦，可谓教学工具样样俱全。有的补习班为了不被发现，甚至教学生撒谎，补习老师们会说：“如果教育局的人来检查了你们就说我们是托管，也别说我是你们的老师。”学生们自然是一一点头，家长们仍在受“”不要让自己的孩子输在起跑线上”之思想左右，所以只能报补习班，而补习班老师也是抓住了家长的这种心理，他们才能安心地上课。
“双减”不仅减课外补习，还减课内作业，课内作业减是减了，但学生们作业少了，练习少了，就觉得没学到什么知识，便会去课外报补习班，这样课外补习班就仍会有人想报，而且还会越来越多，有市场需要，就不可能断掉市场供应，那么补习班就会躲起来开班。如此偷偷摸摸的行为，反而增加了社会违法率，教授知识以获得经济利益反而为社会所唾弃，并不合“尊师重道”之传统。
所谓“双减”真的减了吗?
“双减”的目的本来就是给学生减轻负担，防止过度的培训影响教育实质公平，妨碍学校正常的教学内容及价值取向，全面提高学校教学质量，减轻学生负担及实现教育均衡公平发展，但家长们见作业少了就会想着报班，有人一报，家长攀比心一出，就会有人跟风，一传十，十传百，百传千，到最后还是人人都会报补习班，这就陷入了一个“作业减少家长报班人人跟风”的死循环。
所以说“双减”政策虽然发布，但却没有真正得到家长、学生、社会的响应，好似纸上谈兵。
我建议教育局应严查补习机构，解除“死循环”的根本。我提出三个方案：
1、降低中考、高考试题难度，减轻学生升学压力，从根源上减轻学生的学业负担。从而减除家长的焦虑情绪。
2、教育局抓几个不遵教育法的典型代表，公布于众，杀鸡儆猴，其他补习班可能会因此不敢再补习。
3、查封所有的学科补习班。出文规定工作日的晚上也不可以开设补习班。真正做到让教育回归公平，让学生真正减负。
《我的“双减”日记》
2月3日 星期四 小雨转阴
今天下午是我们来福建的第4天，我们从家里出发开车约半小时车程到贵安体验泡温泉。这是我们来福建以来第一次出去游玩，这未免令人有点小兴奋。记得小时间来泡过一次，可能因为年纪太小，听妈妈说我当时还着了凉，现在我长大了，非常期待这次温泉之旅。
一到温泉酒店，就有一种新年的气氛扑面而来，周围摆满了各种各样的虎年装饰品，服务员的系着红领带、红领结，连背景音乐里放的都是与新年有关喜气洋洋的歌曲。我们首先回房间安顿，客房非常宽敞，让人吃惊的是阳台上居然有温泉池！我们几个孩也尖叫起来，争先恐后地往阳台上挤，真想马上就下去体验一下。“先吃饭，再泡温泉！”我们被妈妈的一声大喊给拉了回来，于是只好按捺住激动的心情乖乖地下楼吃饭。
我们来到酒店的自助餐厅，我看到了琳琅满目的食物，有各种肉类、海鲜、蔬菜、水果，还有甜点、料理.....各种美食应有尽有。我们在里面饱餐了一顿，然后迫不及待地回房间泡温泉了。我们四小孩换好了泳衣、放好了温泉水，我有些担心会不会着凉？池子会不会太深？温泉水够不够暖和等问题。但是一进入池子我就发现，水的深度刚刚好，既不深也不浅，水温也在40度左右非常舒服，看来我的担心还是多余的。我们各自安静地泡了一小会儿，然后玩起了泼水游戏，我找了4个会喷水的杯子。我们互相喷来喷去，在天空中喷出一道道完美的弧线。当然也少不了把泉水溅得到处都是，着实有趣。
池子里的水不停冒出白气，让人感到犹如身在蒸笼，我们时不时就得爬到岸上去呼吸呼吸新鲜空气，顺便吹吹凉风，不然闷得慌又热得慌。我们在温泉里玩了一个多小时，手都泡出了皱纹。在大人们的再三催促下，我们恋恋不舍地从温泉池里爬了出来，泡温泉，可真有意思啊！
2月4日 星期五 阴
今天我们一起去贵安欢乐谷玩，这可是一个非常有名气的游乐园。在酒店的阳台上就能看到乐园的规模，非常大，从外面就能看到乐园里各种游乐设施、假山怪兽以及水世界，我早就想进去玩一玩了呢！
我们很快就买好了票，成功进入了贵安游乐园。游乐园里面可真大啊，我们左挑右选，最后选择了一个小型过山车先来玩一玩。我们排队时一点也不紧张，还很自信地说，绝对不会害怕这种小型山车。但是真的轮到我们的时候，我心里却忐忑不安，看到那些比我年龄还要大一些的哥哥姐姐们在坐过山车时都闭紧了眼睛，大声尖叫，我心里还是揪得紧紧的。终于轮到我们去坐了，我坐在椅子上，手心开始不停地冒汗。突然哨声响了起来，过山车开始动起来，速度越来越快，我地双手紧紧地抓住把手，真怕掉了下去。大家都害怕得尖叫起来，在经过360度转圈时感觉整个人都要被甩出去了，还有忽上忽下的大角度爬坡滑坡，让人感觉除了害怕还是害怕……不知过了多久，过车山终于停下来了。我吓得脸色苍白，一一颗悬在高空的心也慢慢平静下来。
离开过山车，接着我们又去玩了彩虹伞。这是双人座，等工作人员为所有人都扣好扣子，只听得哨声一响。彩虹伞慢慢地上升，越来越快，到顶端时，我闭着双眼不敢往下看，冷风在我耳畔呼呼地吹着。地面上本没有风，由于高空旋转，所以风特别大，而且还特别冷，连心都哇凉哇凉的。我眼睛睁开往下看时，顿时吓出了一身冷汗，赶紧把眼睛闭上。彩虹伞到最顶端后慢慢下降。我紧提着的心也终于放松下来。
最后我们又去玩了超长的魔鬼过山车，一听名字我就已经被吓得魂飞魄散，手脚发麻。但最后在好朋友的鼓励下，还是去玩了。我看着长长的轨道，心里不禁打了一个寒战。一切准备就绪，它开始慢慢上升，然后快速降落，再来几个360度旋转，一会儿往左边歪，一会儿往右边歪，强风把我们的脸吹得都要吹成不规则图形了，尖叫声一浪高过一浪，这是今天玩的最刺激的项目。
真是一次刺激又快乐的贵安欢乐谷之旅啊！
《我的“双减”日记》
2月4日 星期五 小雨
今年的过年没有期待的活动，没有丰富的娱乐，每天下雨就是宅在家。过年都说要吃饺子，饺子是中国传统食物，以面皮包馅，寓意着吉祥如意、招财进宝。
今天我就在爷爷奶奶家准备包一包花样饺子。我先准备一些肉，把肉切成肉末，再把洗好野菜也切成末，放到肉里，然后准备笋末也放入肉里，接着放入料酒味精和盐，最后用大勺子拌直到拌均匀。
“叮咚”一声，爷爷把饺子皮买回来了，看了一下差不多有8cm厚那么高的饺子皮，我倒了一碗水，哈哈，到我大展身手的时候了！我拿起一张饺子皮，在手掌上摊平，挑起一点馅，先把饺子皮对折，再小心翼翼地捏紧中间，然后让大拇指和食指紧密配合，随后一点一点地将两边捏合在一起，饺子就基本成型了。但那一圈简单的边显得既不美观又不饱满，我用手将饺子边从两端慢慢折到中间，形成层层叠叠的褶皱，一个完美的饺子终于诞生了。
我长舒一口气，将饺子放在桌上，满意地歪着头欣赏着，饺子就像弯弯的月亮静静地看着我，又像可爱的“元宝”朝着我顽皮地笑。爷爷奶奶纷纷夸赞。过了一会儿，桌子上的“元宝”排成了队.……我包啊包啊，一个小时过去了，两盘饺子完成了，可还剩一点，想到了上次看到包花样饺子的视频，我便包了花型的饺子、S型的饺子、烧卖型的饺子，应有尽有啊！
到吃晚饭的时间，奶奶端上了我包的饺子，真叫吃了个美滋滋啊！看来，“双减”后的空余时间，我们可以做许多有意义的事情啊！今天这一天包饺子我干得真开心啊！
2月5日 星期六 多云
今天我看到班级圈里有同学在分享炸春卷，于是我也准备露一手。
这是我第一次炸春卷，我有点担心，既怕热油溅到手上疼，也怕自己煎得不熟春卷没法吃。可是话已经说了，胸脯也拍了，大家都满怀期待地等着我的春卷，也只好硬着头皮试一试了。我先准备好馅，我喜欢吃野菜春卷，于是把野菜放了进去，放一点肉末，倒一些料酒和盐，搅拌均匀这样馅就准备好了。拿出一张春卷皮，放入馅，皮翻上去，左右两边翻起来，把馅裹起，一个春卷就完成了。等包完一盘春卷，我要开始炸了！
我往油锅里倒上油，油开始“滋滋”地冒着花儿，我开了小火儿，用筷子一个个将春卷进了“温泉”里，准备开炸了。我手忙脚乱地给所有春卷翻了一面，尽量让自己的身体远离油锅，用手臂远远够着，生怕油会溅出来。一只、两只、三只……由于翻的速度快慢不一，导致春卷的颜色都有点不一样了。煎了不一会儿，春卷又发出了“嗞嗞”的声音，好像在告诉我：“快熟啦，快熟啦！”奶奶说：“熟啦！不然要焦了。”我一听马上夹起春卷，经过“温泉”里的一番炸，春卷像“穿”上金黄色大衣，咬一口，脆极了，犹如在美食的境界里行走，令人流连忘返回，这种感觉瞬间蔓延到全身，再吃一口，真是神仙级的美味。
晚上我们吃春卷，一家人围坐在一起看冬奥，看到了武大靖等五人夺冠时刻，看到冬奥获得首金，真是难忘极了！
获得首金，真是难忘极了！
《“双减”日记》
2021年，国家落实“双减” 政策，我们假期就不用上补习班了，作业也少了许多，我们有了更多的时间去做有意义的事情。接下来就由我来向大家介绍我的寒假生活吧！
1月26日 星期三 晴
今天爸爸带我去篮球场打球。我连着投进了几个球，爸爸也不赖，也投进了几个。这时，我看见一对父子也在旁边儿一块打球，连着进了好几个空心，这也许就是传说中的民间高手吧！爸爸在一旁鼓励道：“你要不要和他们切磋切磋？”我心想，他们这么厉害，我怎么可能打得过他们呢？但为了不向父亲展现出我胆小的一面，我只好硬着头皮上前询问，他们很爽快地答应了。
我们决定谁先拿到八分谁就获胜，我们通过罚球得到球权。比赛开始了！我拿着球是一个试探步，没想到那个小朋友稳如泰山，动都没动。我果断传球给老爸并迅速奔到篮下，老爸看见迅速将球传给我，我瞄准篮筐一投——打进！我们先下一城。没想到他们也不过如此嘛，我心情有点小激动。接下来，我借助爸爸的巧妙挡拆，先后投进两个中距离跳投，直接将全场气氛点燃，打出一波6 : 0的小高潮。
我和爸爸击掌庆祝，仿佛已经拿下了比赛，但没想到他们居然还藏了一手。小朋友先是一个抛投，弹框而出，没想到半路杀出个程咬金，那位爸爸抢到篮板，成功补进。之后，他们用同样的办法再次进球，这意味着他们打起了反击号角，我们很有可能会被翻盘。现在由对方小朋友持球进攻，那个爸爸迅速奔到我面前挡住我，对我严防死守，为小朋友创造了投篮空间，他直接拔三分，手起刀落，干净利落，45度打板进球！我们愣了半天才缓过神来，6 ：7，我们被反超了。那么胜负与否就看这一球了。我拿到球后直接将球传给老爸，老爸一个后仰跳投——进球！我们赢了，老爸绝杀了比赛！
这次比赛我知道了，不到最后一刻，绝不放弃，任何渺小的希望都可能成为现实。真希望下次还有机会能和他们一起切磋。
1月27日 星期四 晴
今天爸爸和我一起制作闽南特色小吃——春卷。这是我们闽南人春节期间，请客过节餐桌上必不可少的一道菜。
首先，我们把肉、葱和马蹄切好剁碎，放入一个大盆中，接着再将七八个鸡蛋打入盆中，搅拌均匀。然后倒入面粉和地瓜粉，再搅拌均匀，这样我们就做好了春卷的馅儿。以上材料可根据自身情况而调整。
接下来我们就可以包春卷啦！我们先将春卷皮平铺在桌上，将馅料夹起来放置在春卷皮靠自己的这一端，排成一排，各部分的馅料要均匀，不然包好的春卷某些部分会陷下去。之后，我们要像滚铁轮似的把春卷卷起来，每卷一段都要轻轻地按按捏捏，确保里面的馅料实一些，直到春卷的馅儿被皮完全包裹住时，就可以剪掉剩余部分，留着下次再做。喜欢吃春卷的同学可以多做几个。最后，我们把包好的春卷放入蒸笼里蒸15分钟，等冷却后再放入冰箱速冻两小时就可以倒入锅里油炸。油炸后，就可以上桌了。
我们的春卷终于出炉啦！香味扑面而来，让我陶醉许久。细看这外皮，油腻发亮，让我垂涎三尺。我再也忍不住了，迫不及待地拿起一个塞到嘴巴里，舌尖刚触碰到春卷的一瞬间，胃口立即打开了。再咬一口，这皮又酥又脆，外香里嫩，堪称人间美味。春卷从食道滑进肚子里，这幸福感迅速蔓延到身体的各个角落，让人仿佛置身于仙境，这才是舌尖上的美味。
这就是我们闽南特色美食——春卷，不仅制作工序简洁，还十分美味可口。你们喜欢什么美食呢？欢迎一起来分享！
1月30日 星期日 晴
我有一架飞机，这是叔叔送给我的。这可不是机场上的军用飞机，而是遥控飞机。
飞机中间有一个长方形的盒子，黑黑的，用来装电池，向四个方向延伸出去分别是四个螺旋桨，从远处看，犹如一片四叶草。别小看这四个螺旋桨，它的威力可大了，可以让飞机想飞多高就飞多高。
这飞机不仅外形好看，而且还是我的“开心果”。下午，弟弟缠着我问：“飞机充好电吗？可以玩吗？”我一拍脑袋，我立马冲进房间里把飞机给拿出来。弟弟开心极了，满怀期待地看着地上的飞机。我拿着遥控器启动了飞机，飞机“刷”地飞了起来，在弟弟的头上盘旋着。我驾驶着飞机，在空中连续来了两个360度后空翻。接着，再从二楼飞到一楼。我用遥控器让飞机从乒乓桌的底下飞过去，再从上面飞回来。这一波行云流水的操作让弟弟赞不绝口。
我越来越激动，决定让飞机从我们家的停车场从二楼的窗户飞进我的房间里。没想到飞机飞到半路居然卡在了树上，过了好一会儿才掉下来，我立马冲过去查看情况，飞机的灯在不停地闪烁。我重启后再开启，飞机的灯才不再闪烁，我悬着的心总算是着落了。
看来只有多多练习，才能使我的飞行操控技术有所提升。这可真应了一句古话“台上一分钟，台下十年功”。同学们，这就是我的“双减”后的第一个寒假。你的寒假又是怎么过的呢？欢迎一起来分享哦！
《我的“双减”日记》
学校落实国家提出的双减，在这个假期里，我们的作业变少了，有更多的业余时间可以发展自己的兴趣爱好。接下来，就来看看我的“双减”日记吧！
1月 30日 星期天 阴
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”新的一年到来了，我收拾好行装，爸爸带着我们出发去老家海宁。一路上我们欢歌笑语，不一会儿我们便到了奶奶家。
到了奶奶家，我们先来了一个大扫除，妈妈和弟弟准备出去买一些年货，而爸爸准备在墙上钉福字和对联，我则帮爸爸打打下手。我一边帮爸爸拿钉子，一边看着对联有没有对齐。没一会儿，对联便钉好了。看到爸爸十分轻松地钉好了对联，我心想：钉对联肯定很轻松，爸爸钉得这么快，我肯定也可以钉一个“福”字。于是我提出了自己钉“福”字的要求。爸爸郑重地把榔头递到我手里，嘱咐我一定要小心。我接过榔头，它比我想象的重许多，我抬起手用上了九牛二虎之力敲下去，本以为钉子会牢牢地钉在墙上。天有不测风云，这颗钉子却十分倔强，怎么也敲不进去。我连续敲了好几下，钉子却还是无动于衷。当我认定这颗钉子是钉不进去的，我把榔头交给爸爸，只见爸爸一手拿榔头一手扶住钉子，稳稳地将钉子一个个钉了进去，就这么三下五除二把“福”字固定在了木门上，我看得目瞪口呆，愣了好一会儿才反应过来。
爸爸告诉我，钉钉子虽然看起来简单，但也不能胡乱敲打一通，这样不但钉不好一不小心还会砸伤手指。就像很多事情一样，看起来虽然简单，但没有掌握方式、方法的时候，做起来就会很困难变得事倍功半；而很多看起来很难的事情，只要找到头绪研究出它的方法，就会变得很简单，这样才能事半功倍。
我觉得爸爸的话非常有道理。
1月 31日 星期一 晴
今天的天空如同水洗过一般湛蓝湛蓝的。几片洁白的云朵在天空中飘着，太阳暖洋洋地照着大地，严冬腊月里真是难得一见的好天气，人们的心情也变得十分舒畅，有一种想要出去玩的欲望。
我向爸爸提议我们可以出去运动运动，我们拿上足球到外面的小广场。首先决定玩个抢球游戏，规则是3分钟内抢到球就获胜。我和弟弟先去抢爸爸的球，我站在爸爸的后面，而弟弟站在爸爸的前面，弟弟朝着球扑了上去。可谁知爸爸伸腿一个左拉球，让弟弟扑了个空。正当我要扑上去抢时，爸爸又一个拉球，把球滚到身后去，我扑了个空还摔了一跤，还是怎么也抢不到。赛事焦灼，一眨眼的功夫3分钟就过去了，第一轮爸爸获胜。
第二轮该我带球，我拿到球后虚晃几招，以为爸爸会被我迷惑。起先还比较顺利，到了还剩2分钟的时候，我来了一个假动作，原本以为爸爸和弟弟会跑开，但我球收回的太早，爸爸一眼就看出了破绽，跑到我面前，用上一计，他正面跨步堵抢，一下子把我的球给抢走了。我转身反扑，想用蛮力把球抢过来，结果爸爸利用炫酷的球技轻松带球跑远了，逗得我和弟弟在身后一路狂奔。
在这样阳光明媚的冬日，和家人一起享受运动的快乐，真是太美好了。虽然因为踢球擦伤膝盖，但我一点也没感受到疼痛，因为我喜欢足球，更喜欢和家人一起踢足球。
2月 6日 星期日 阴
今天我和妈妈在刷小视频的时候，看到有人做云朵蛋糕，做法不仅简单看起来还很美味的样子，于是央求妈妈也做一个。云朵蛋糕步骤很简单，首先先打三枚鸡蛋，把蛋黄和蛋清分开，只取蛋清。接着往蛋清里加入适量的白砂糖，用打蛋器不停搅拌它，搅拌至在蛋清发泡上可以立一根牙签为止。最后做上造型，放入烤箱中160度烤30分钟就可以了。
我们按照视频里的指示，认认真真把前三步做好了，可是我们家没有打蛋器只能用手动搅拌。妈妈先搅拌，搅拌到手又酸又痛了，才变成了粥状，可是根本立不起来牙签。这时门铃“叮咚叮咚”响了，打开门一看，原来是外公外婆来了。外婆一看我们在做料理，立马加入了我们的“打蛋大队”。你打一会儿、我打一会儿、她打一会儿，就是怎么也打不到牙签可以立起来的奶油状。折腾了快一个小时，妈妈和外婆的手搅拌得都抬不起来了，鸡蛋始终是糊糊状，于是我们只好放弃了。
为了不浪费食材，妈妈说把它放到平底锅里煎，煎成小饼给我和弟弟当零食；外婆建议把它放到电饭煲里蒸。于是我们把它分成两份，一份在平底锅里煎，另一份放到电饭煲里蒸。平底锅里的蛋饼先做好，由于妈妈没有把握好火候把蛋饼煎得黑黑的，看着这份“乌云”蛋饼，全家人都哄堂大笑起来。弟弟夹起了一块尝了尝，直说味道不错，于是我也尝试着吃了一块，果然味道比卖相好很多。没过一会儿，电饭锅传来“滴滴”的声音，外婆做的蛋糕可以出炉啦！打开电饭锅一瞧，一阵爆笑声从厨房传出，外婆的“蛋糕”变成了一个大大的鸡蛋饼，牢牢地贴在电饭锅底部，用勺子舀了一勺，味道也是不错的，就是硬了一些。
这次做云朵蛋糕虽然失败了，但是全家人都很欢乐。妈妈说，下次等我们买好打蛋器再来挑战做云朵蛋糕。我好期待！
《“双减”后的改变》
新学期开始了，我怀揣着无比喜悦的心情踏入了学校的校门。现在上学对于我来说是一件特别轻松的事情。因为自从“双减”政策开始后，我的生活发生了巨大的改变。下面我就分享一下在我身上发生的改变吧！
“双减”后的第一个学期，我感到前所未有的轻松，因为课堂上变得生动有趣，老师优化了课堂，把所有重要的知识点简洁明了的传输给我们，甚至有时我觉得我们就是课堂的主角。所以我听了一节课差不多就能把重要的知识背下来。而在以前，我要用一天的时间甚至三天才能背下来所有的重要知识，甚至背完了根本不懂得这个定义是什么意思。我很高兴，我的只知其然，确不知其所以然的时代终于过去了。再有，最让我兴奋的一点！哈哈哈…容我笑一下下！我们的家庭作业减少了，以前学校的作业到家里我需要两个小时才能完成，当时实在崩溃。但是“双减”后的作业我在学校基本完成，回家可以做自己想做的事。我想这样的好事一直陪伴着我们，那样我们会有更多的休息时间，以更专注的状态迎接第二天的课程。我们的作业难度也大大的降低了，我可以直接用上老师平时讲授的知识点，轻松搞定。
“双减”后，我们学生再也不用奔赴各种补习班，以前每到周末，我就像一位大明星，各个时间段奔赴不同的补课班，花去了我老爸老妈大量的真金白银。我带着负罪感奔赴的各大补课班所带来的收获并不大。使我苦不堪言。现在的我可以在周六周日放心的去跟朋友们玩了，我感觉我拥有一个快乐且轻松的童年。“双减”政策真是好，减轻我们学生负担，也减轻我父母的经济压力，我感谢有这么的好的政策，我感谢老师给我们的付出。我相信这样政策下，我们的学习会事半功倍的。
《“双减”后的幸福生活》
因为我们小学生作业太多，压力太大，所以国家推出“双减”政策减少我们小学生的作业和压力，减轻我们的负担。我觉得国家推出的“双减”政策是非常好的,我们回家的作业变少了，变得轻松了很多。
以前，我们在学校里的作业非常多，活动时间很少。放学时间虽然比较早，但是回家还有写不完的作业，经常写作业到晚上九点多才能入睡。周末玩的时间也比较少，还要上课外培训班。因为作业太多，我就没办法跟我的朋友一起玩，也不能参加自己想参加的活动。
现在我们放学时间比较晚，但是回家作业变少了，又可以和好朋友一起玩了，也不用晚上九点多才能睡觉。到学校里老师布置的作业也变少了，老师可以充分利用课后服务时间，指导我们认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，还可以拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。我们有了很多的课余时间参加游戏活动,丰富了我们小学生的生活。
因为有了“双减”政策,我们的学习压力变小了，课后活动变多了，有时间参加自己喜欢的活动了，我爱“双减”政策!
《“双减”后的第一次考试》
期末考试对我来说特别重要，因为考试成绩关乎着我在家里的好过程度。实行“双减”政策后，感觉知识巩固程度没有以前扎实，所以考试那天我忐忑不安，生怕会考不好。
正式考试开始，我紧张地走进了教室，第一门考的就是我最弱的语文。我坐到座位上，在考试前几分钟，我把不会的生词，读了又读，背了又背。
考试结束后，我一颗悬着的心终于落下。因为自我感觉很良好。我怀着激动的心情回到家里，妈妈照常给我做了丰盛的午饭，见我回来便顺口问了一句:“你语文考得怎么样呀？”我自信地说:“我有两个空没写上，如果作文不减分，这次95以上拿捏了。”妈妈说：“真有这么大的把握吗？”妈妈这么一问，我又心虚了。
英语考试答得很顺利，第2天上午的数学考试中，有一道应用题没琢磨透，没答上。考完试之后数学老师问我们有哪道题不会。我把我的疑问跟老师说了，老师给我讲之后我才发现，这道题原来这么简单，这几分真的不应该丢。
两天的日子风一样飘过，我把考试的事情忘到九霄云外去了。分数出来后，老师把成绩发到了妈妈手机上，我又开始极度紧张起来。妈妈开心地告诉我：“你语文、数学、英语三科都是A+。在班级名列前茅呢。我大儿子太优秀了！”我心中窃喜：没想到双减政策实施后，作业变少了，玩的时间多了，成绩反而提提高了。
我明白，“双减”这个政策绝不是让我们不写作业、不学习、只顾玩乐，而是让我们把握好在学校学习的每一分每一秒，好好学习，努力进取，利用课余时间做更有意义更有价值的事情。