与“ 哪位 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 19:58:56
《“瘦贾玲”老师550字》
你问我班上哪位老师最幽默?当然是我们的英语胡老师啦。
她的身体微胖，戴着一副亮黄的眼镜，样子没什么特别的，可是我觉得喜剧天分足可以和喜剧巨星贾玲相提并论。作为咱们班儿的“瘦贾玲”老师，每次上她的课总是笑声不断。
我们班里有好些“杠精”份子，“瘦贾玲”老师常常与他们斗智斗勇。有一次，雷同学错了一个单词，把单词“Apple”说成了“party”，全班哈哈大笑，“雷杠精”立马涨红了脸，还拍上了桌子，坚持自己没有读错。此情此景，胡老师也不慌，只是瞪大眼镜，把嘴张得老大，还做了一副惊讶、害怕的样子，头一直往回缩，一本正经地说道：“什么，你吃了派对?”我们都被逗得哈哈大笑，雷同学似乎也被老师夸张的表演逗乐了，忘记了自己刚才的尴尬。现在我们班的同学，再也不会混用这两个单词了。
还有一次，胡老师，不，“瘦贾玲”老师给我们放了一个小的学习视频，视频里面有一个电视模型。于是头号“杠精份子”王同学一脸怪笑地说道：“这是一个9.9元的电视。“胡老师也没有因为这突如其来的打断而生气，还笑着对王同学说：“大哥，你给我们买一台9.9元的电视看看。”王同学立马不好意思地吐吐舌头。她又接着说：“我的心情就像视频中的‘rain’一样。”接着做了一个夸张的生气表情，令所有人大笑起来。直到现在，我们只要看见电视模型的视频，就会想起这件事情，想起“rain”这个单词。
这位“瘦贾玲”老师不仅喜欢讲笑话，而且能将知识和笑话巧妙地结合起来，这样风趣的教学风格让她成了一位可爱又可敬的老师。
《惊魂一刻》
“呼呼呼……”咦？是哪位小孩子在大口喘气呢？哈，原来是我这位小孩子，我干嘛要喘气呢？你肯定不知道吧，多说无益，现在就让我告诉你，让你解开心中的谜吧！
今天早上，我慢吞吞的吃过早餐，悠然自得的走到手机旁，漫不禁心的看了一眼手机上的时间：7：55！什么，不会吧！我惊讶的张大嘴巴，瞪大眼睛，一时说不出话来，慌忙的准备穿衣服，可是衣服却怎么也穿不上，它好像对着我眨巴眨巴眼睛，调皮的说道：“啦啦啦啦，穿不上，迟到被老师骂！”如果是平常的我一定会把它狠狠地骂上一顿。而现在的我却顾不得那么多，只是瞪了它一眼，重新向其它衣服发起进攻，过了一会，终于穿好了，准备向学校跑去，可打开门时，偏偏就在这时，我竟然发现自己没带书包，只好快速的背上书包，由看了一眼钟，7：56了！我心急如焚，不管三七二十一，打开大门，向外冲去，我一步三个台阶冲了下去，路上我一路奔跑，只见路上已经没有了上学的学生，家长们都已经往回返了，我的心里就想火上烧油，一万只蚂蚁在心中乱跳，我不由的加快了步子，跑了起来，完全不顾自己的大口喘气，自己的累，只想着千万不要迟到，千万不要迟到，我有紧张的看了看手表，7：57了，可离学校还有几十米，以前认为学校离家很近很近，可现在却认为漫长的很，我向前又奔了了九十米，终于到了校门口了，可这还没有完事，还要进教室了呀我越想越着急，干脆把小跑变成了像比赛一样的快跑，一路上，我正可谓是提心吊胆啊！不知不觉中，我到了楼梯口，长长的唉了一口气，三楼啊，我摇摇头，告诉自己不能在多想了，三步并作两步跑了上去，啊！终于上来了，我终于长长的安心的舒了口气，屁股刚刚挨到桌子上，上课铃声就响了起来，短短的几分钟却让我觉得无比漫长。
看来以后一定得准时了，否则惨不忍睹呀！
《雪550字》
“哇，下雪了!”也不知是哪位调皮的小孩子在外面大喊大叫，那时已经是已经三点四十分了，我迷迷糊糊地从床上爬起来，穿上衣服，走到楼下，一朵朵美丽的小雪花，落在我的身上，像雪爷爷的孙子和孙女儿调皮地从窝中跑出来，然后一个个跳入人间，又像一位位美丽的少女把人间当成了舞台飞舞着飘像人间，多么美妙的小雪花呀，像一只只空灵飘逸的玉蝴蝶，煽动着薄翼，盖在了大地上，还像一位位雪姑娘在空中翩翩起舞。
你瞧，楼下的大树上穿着厚厚的白外套在向我们招手!一个个矮矮的小木房像一块块面包，而上面的雪着则是一层厚厚地沙拉酱，草坪上，大地爷爷冻得直打哆嗦，不得不穿上厚厚的棉袄，路上堆积了几层厚厚的雪，雪前跑得很快的汽车，瞬间成了慢吞吞的的蜗牛，汽车上有的几层厚厚地雪，车前后的挡风玻璃啥也看不见，只看见一层厚厚的冰，这时飞过去一群不怕冷的鸟，一坨坨鸟屎落在了挡风玻璃上，将冰融化成水，车里的司机大喊起来：“谢天谢地啊，谢谢你们这群鸟”，随后从窗口抛出一把米，那些鸟见了，像超人一样飞过来抢食。在雪中我最喜欢搞恶作剧了，我将一些雪捏成雪团团，塞到人家衣服里和裤子里，看着别人冻得直跺脚，看着那叫一个乐呀。
这时雪中突然突然传出一个人，那人穿着棉袄，缩着头，一步一步地在雪中踦步，明显地看出那个人很冷，这时我看见楼底下地腊梅，我不禁想起王安石的一首诗：“墙角数枝梅，凌寒独自天，遥知不是雪，为有暗香来。”
雪，在为人们跳舞;雪，在为人们欢乐，雪，在为人们歌唱，我爱冬天，也爱冬天里的雪花。
《“漫画”老师作文550字》
朋友们，你们遇到过哪位老师很逗吗？我就有一位老师，真的很搞笑，他姓杨，我们都叫他“杨老师”。
他黑黑的，个子不高也不矮，大概一米七吧。他拥有黑炭一般的头发，珍珠般的眼睛，牙齿很白，有许多同学偷偷地叫他“黑猫警长”。
他也是一个名副其实的“抓人大王”，为什么叫他“抓人大王”呢？因为他喜欢搞偷袭。当上课铃响时，如果有老师没来，那你就得小心了，你可能还没发现他，他就已经在远处盯上你了！如果你不遵守纪律，他会在你意想不到的地方出现。看！那边有一个同学被抓住了，杨老师笑眯眯地说：“你现在好像很无聊嘛，不如我请你吃个‘青椒炒肉丝’？”那个同学立刻埋头认真看起书来，杨老师真是一个不折不扣的“抓人大王”啊！
更牛的是他不知道在哪个平台偷学的武术，如果哪位同学不好好学习，或者不好好做作业，他总会笑着说：“你是想尝尝鹰爪功，还是尚方宝剑？”他虽然经常这么说，可从没看他施展过“绝世武学”，同学们反而越来越喜欢他，他布置的任务总能不折不扣地完成。
杨老师还很“天真”，他曾说，如果同学们在教室里打闹，他就要花巨资把教室延长到“海燕大酒店”那边，这样同学们打闹时就不会碰到桌子和椅子，也就不会受伤。有时，他天真得像个孩子。
杨老师虽然有时很搞笑，有时很天真，但有时却很睿智，我就是喜欢他！我永远不会忘记他教我们知识时给我们带来的快乐！
《礼赞平凡的劳动者作文750字》
“你好，找哪位啊？请扫个码，出示你的行程单！”“不好意思，娃们还没放学，你们稍等哈！”一走进我们的学校大门，你就会发现这样一位保安爷爷。他头发斑白，一张慈祥的脸上布满了皱纹。他总穿着深蓝色的工作服，头戴大盖帽微笑着站在那里，或者帮你开门，或者指挥大门交通，或者巡查进出的车辆，或者只是微笑着和走过的人们说声：“你好！”“再见！”。说起保安印象中都是身强力壮的，而这一位个头不高，也不是特别强壮，要不是他那不怎么合身的保安制服，大家还以为是退休了的老教师呢。保安爷爷非常和善，见谁都是笑呵呵的。他会热情地跟家长打招呼，让人感觉特别亲切。他会帮我们这群熊孩子捡飞到篮球架上的毽子，帮着捞起掉进下水道的钥匙。他总是笑嘻嘻地对我说：“小帅哥，来了？小帅哥，好久不见啊！”他不仅亲切还非常热爱劳动。
有一次，我帮老师去门卫拿快递，本以为是小件，没想到是很大一捆书，一个人怎么拿呢？我鼓足力气吃力地抱着准备往教室方向走。这时，我听到了那个熟悉的声音在问：“小帅哥，你搬哪儿去啊？”我说：“就这里，三楼。”保安爷爷靠近我，放慢语速又问了一遍：“你拿得动吗？”我这才反应过来，是我理解错了，他明明知道我们教室在这里的，于是有点不好意思的说：“我拿得动，谢谢你爷爷。”保安爷爷默默地从我手上接过我的包裹，微笑着说：“一起走吧，我正好要去你们那层，顺路。”顿时，一股暖意渗透进我心里，驱赶了我的羞涩，我又郑重地说了一声：谢谢爷爷！“没事儿，快走吧！”他说。“爷爷我们一起吧！”我顺势从另一头扛着，两人肩并肩朝教室走去！
这就是我们的保安吴爷爷，他虽然没有高大帅气的外形，也没有什么丰功伟绩。拿着微薄的工资，却全心全意守护着我们的校园。而像吴爷爷那样的保安爷爷还有很多，他们都是一群勤劳善良而又值得我们钦佩的普通人。
《我和老师心连心》
要问我最喜欢哪位老师，那非张老师莫属了，张老师是我的语文老师。她卷发及肩，一双会“说话”的眼睛上常常架着一副眼镜，看起来十分可亲。
一年级时，我以为上小学与幼儿园差不多，上课能和同桌聊天，老师还会无微不至地照顾我。所以刚开始的时候我和同桌经常上课聊天，老师们也对我们俩束手无策，尽管我意识到自己做错了，可还是改不掉这个坏习惯。直到有一次，张老师在上课，我们俩像以往一样聊天，可突然看见张老师一直生气地盯着我，我觉得前所未有的尴尬，脸一直红到了耳根，我和张老师就这么对视着，过了几秒，张老师的目光又转移在了黑板上。从那一刻开始，我就下定决心一定要认真听讲，张老师好像也看到了我的决心，还给我换了座位。从那以后我变得自觉了，课后大胆向老师请教问题，课余时间和伙伴们一起看课外书，老师们都表扬我的进步非常大，张老师还不断鼓励我：学会管理自己的孩子才是最棒的！我听了心里有说不出的兴奋和喜悦。
终于到期末考试了，张老师也不停地叮嘱我，让我不要紧张，虽然嘴上这么说，但我看得出，她也很紧张。考完试我连忙找到张老师，把答案全告诉了她，很可惜，我错了三题，等试卷发下来后，我居然考了全班第三，我和张老师都非常高兴，我们一起有说有笑，我还给她讲笑话呢。张老师永远都在默默地支持我，每次成绩的进步，张老师都露出满意的微笑，眼神中流露着赞许和肯定。
张老师一直是我最亲近的老师，也是我最敬畏的老师！
《小雨》
“沙沙、沙沙......”是哪位多愁善感的琴师在演奏呢？瞧！是小雨乐师。天空中的雨洋洋洒洒的飘落在大街、小巷，“嘀嗒嘀嗒......”像跳动的音符演奏出一首美妙动听的曲子；一串串闪闪发光的宝石落在地面上，一溜烟儿钻到土地妈妈的怀抱，和土地妈妈相拥在一起；他们落入河里，“扑腾扑腾”溅起的水花发出咯咯的笑声，与河水打成一片，玩的不亦乐乎。
小雨还像一位不停劳作的清洁工人，用一把扫帚扫除世间的灰尘。他把树木洗刷的干干净净，柳叶绿的铮亮，脱去了脏兮兮的外衣；花儿变得娇艳欲滴；空气中也没有了尘土的味道。经过雨水的洗刷,一切都焕然一新，充满勃勃生机，空气也变得清新了。好想每天都能呼吸到这样新鲜的空气啊!吸一口、再吸一口......
小雨过后，大地万物像赶集似的都跑出来了。一只大眼睛青蛙蹲在草地上，嘴里不停地呱呱的叫着，一眨眼就跳进了池塘，把原本活蹦乱跳的小鱼吓着了，他们头也不回的逃跑了，池塘里瞬间安静下来。知了也慢慢的探出头，开始大声的歌唱“知了知了......”，蟋蟀也不甘示弱响起了嘹亮的歌声......瞬间一场大自然的交响乐奏响了。
这场小雨给大家带来了快乐，带来了清凉。
《“土拨鼠”》
吾班有才女一枚，人称“土拨鼠”。究竟是哪位同学获此“殊荣”呢？她就是无人不知，无人不晓的瑶同学。关于她“土拨鼠”的称号，还有一段有趣的来历呢。
瑶同学留着长长的头发，一双亮晶晶、黑溜溜的小眼珠子，高高的鼻梁，一张说话带笑的嘴巴，还有一张多肉的脸蛋，配上她那圆滚滚的身材，咋一看，不就像只可爱的土拨鼠吗？尤其引人注目的是那两颗大大的门牙，门牙中间还露出一小条缝隙，当她笑起来时，两颗大门牙不由自主地往外探着身子，简直就是个名副其实的土拨鼠呀！
“土拨鼠”瑶同学最大的爱好是写自传小说。有一次课间休息，别的同学们都在叽叽呱呱，嬉闹追跑，可瑶同学却埋着头在座位上忙活，似乎在写着什么。乐同学凑过来说：“瞧她那入迷的样子，十有八九是在写小说或歌词”。只见她那细长的手指捏着笔杆在纸上快速地划动着，一行又一行，一页又一页，龙飞凤舞。大约两分钟后，瑶同学合上了本子，欢呼道“完稿啦，耶！”我和乐同学赶紧围了过去，成为瑶同学的第一批拜读者。本子封面上用娟秀的字迹写着“五班同学传”，我迫不及待翻开第一页，我和小乐的大名出现了在里面。原来书里记录了本班同学的特点，及其发生在他们之间的趣事。啊，她居然称赞我是一名热情负责的好组长，我心里美滋滋的。又说道乐同学总是笑呵呵的……滔同学上课积极……小才女的称号果然名不虚传，我自叹不如。
瑶同学不仅样子长得可爱，神似“土拨鼠”，还乐于助人。一次，组员张同学忘了带笔，眼看词语听写就要开始了，瑶同学见状火速递给了张同学一支黑笔，解了张同学的燃眉之急。
这就是我们班的“土拨鼠”——优秀的瑶同学。
《约会》
“喂？哪位？”“还哪位，你知不知道，你都迟到半个小时了？”一个陌生男孩扯着嗓门，在电话里训斥我。莫名其妙就被人骂，我觉得好倒霉，但口头上还是保持礼节：“对不起，我想……”他显然不耐烦了，用说一不二的口吻打断了我，“请快马加鞭地赶过来！”他霸道地挂了电话，弄得我傻傻地在房间里站了半天。
对于这通莫名其妙的电话，我并没有在意，事实证明，我应该在意，因为之后不久，误打电话的男孩说想见我一面。地点是校门口，见面方法也让人啼笑皆非，每人的手中各拿本书，一个拿语文书，一个拿数学书。
那天我去了，不过没带书，我扮演的是个从男孩身边匆匆而过的路人。我失约了。站在远处，我看到了那个长相出众的男孩，他正望着我，我心一紧，头一低，脸上莫名地挂满了红霞。那一刻，我像小偷一样，躲到后面，一溜小跑，消失在他的视线里。说心里话，我怕看到他眼中的失望。
晚上电话又响了，又是男孩打来的，他质问我为何失约。我半天才接上话：“我……有点不舒服……我也没有你想象的那么好。”他没有吭声，有一瞬间，我以为他挂电话了，就在我要放下听筒的时候，电话里又传来了他的声音。他说，他在我的文章中经常读到“美不在乎外表”之类的话，原来都是假的。他读过我的文章，太奇怪了！“生活与小说……并非一码事！”我不知所措地解释。他似乎很激动：“你在说谎，你只不过是没有勇气面对现实罢了，你今天明明来了！”我脑子顿时一晕。天啊，他认识我！他“啪”一声搁了电话听筒，我真的傻了。
如果说生活是一部小说，那么该来的情节不会缺席。第二天中午，电话铃又响了，没错，又是那个男孩打来的！“你一定很奇怪，我为什么知道你赴约了？”我用沉默表示认同。“我见过你，在报社的培训班上。还有，第一次打电话到你家去，我是故意的。”我茫然地“啊”了一声，不知如何回应。“我想认识文章后面的你，可惜我很失望。一个能够写出乐观向上的文字的人，却不敢认识一个新朋友。”我绷紧的心弦顿时松了下来，原来他是我的粉丝。我不由笑出声来：“对不起，我错了，不知道你可不可以再打一通错误的电话？”他也笑了起来。
后来我们见面了，完成了没有完成的“作者见面会”有的时候，生活真的比小说更精彩。
《光荣“殉职”的红笔》
“哎，哪位同学有红笔啊？借我一下。”瞧，潘老师又在借笔呢！可这次，大家都不和我抢，只有我把红笔递给了潘老师。
“胡泽添，你笔不要啦？上次我借给潘老师的笔，老师到现在都没还我！”旁边的芦雨霏慌忙提醒我。
“不会的，潘老师应该会还我的吧......”想着想着，我没了底气。
打听了一圈才知道，同学们借给潘老师的笔，要么安安静静地躺在她的办公室，要么在潘老师的手中光荣“殉职”了。我立马有了一种不好的预感，但心底还是期待能和我的红笔兄重逢。
果然，潘老师一直没还我笔，甚至连提都没这事。我的红笔兄就这么下落不明了。我不禁默默地为它祈祷：“不是主人我心狠，实在是找不到机会啊！你忍忍，且等我想出法子来救你。撑住啊！”
星期三上午，潘老师竟然带着我的红笔来到教室里改作业。仔细一看，我的红笔兄只剩半条命了。我好像听到了它在呼救：“我快坚持不下去啦！小主人，救救我！”我急坏了，又不知道该怎么跟潘老师开口，老师正在批作业呢，像没事人一样，丝毫没有还笔的意思。我试着在潘老师面前小声喊了一声“潘老师”，如果能聊几句，我大概可以开口提醒潘老师该还笔了。可是潘老师正忙着呢！手上飞快地批着作业，还要给同学讲错误的字，错误的题。唉，我那蚊子叫，连我自己都听不见。眼看红笔要流光最后一点笔芯油了，我也只能在一边干着急。
“哎，哪位同学有红笔啊？借我一下。”潘老师一边说，一边甩甩手中的红笔。不用说，我的红笔光荣“殉职”了。
（小作者是浙江省宁波市宁海县华山小学六年级学生）
后 记
我没想到潘老师看了这篇习作后，居然向我道了歉，还买了很多红笔还给了她曾经借过笔的同学！
家长感言
孩子的内心是如此细腻，区区一支红笔，却是他心心念念的“红笔兄”。别小瞧了孩子，他们的世界有我们不懂的情趣。
薇言微语
老师借红笔，这是再平常不过的事情了，在小作者笔下如此有情有趣，好玩极了。原来每一支笔都是孩子心中同甘共苦的好兄弟，以后，我可再也不敢借兵不还了！
作文的开头与结尾特别有意思，相信那不是刻意为之，而是小作者的神来之笔！