与“ 八仙过海 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 05:32:26
《中国成语故事:八仙过海》
中国成语故事:八仙过海
传说吕洞宾等八位神仙途经东海去仙岛，只见巨浪汹涌。吕洞宾提议各自投一样东西到海里，然后各显神通过海。
于是铁拐李把拐杖投到水里，自己立在水面过海；韩湘子以花蓝技水而渡；吕洞宾、蓝采和、张果老、汉钟离、曹国舅、何仙姑也分别把自己的'萧、拍板、纸驴、鼓、玉版、竹罩投到海里，站在上面逐浪而过。八位神仙都靠自己的神通渡过了东海。
“八仙过海”根据这个传说而来。又叫做“八仙过海，各显神通”。
解释：比喻各自有一套办法或本领去完成任务。
[中国成语故事:八仙过海]
【中国成语故事:八仙过海】
《咱们班的八仙过海四年级作文》
咱们班的八仙过海四年级作文
“八仙过海”的神话故事大家都听说过吧？铁拐李有铁杖及葫芦，汉钟离有芭蕉扇，张果老有纸叠驴，蓝采和有花篮，何仙姑有莲花，吕洞冰有长剑，韩湘子有横笛，曹国舅有玉版。他们把法宝丢进海里，各显神通渡过东海。我很喜欢这个故事。这不，我们班也不缺“小仙”哦。
六一汇演快到了，我们班同学个个都在展示自己的十八般武艺。瞧，郑彤丹、顾辉同学正在刻苦的练习悠悠呢，两人眼睛直勾勾地盯着自己的悠悠，上下翻滚，自然流畅，俩人动作那么一致，简直炉火纯青呀！他们准备在六一表演同步悠悠和悠悠PK对决呢！我和阮鹏也不甘落后，虽然我们没有什么强项，但背书表演是我们最拿手的.了，我们表演的是相声，每天都在练习，已经练到很幽默、风趣的境界了，每次旁边听的同学都要被我们逗笑。
叶宇晨可厉害了，他可以上十佳歌手的舞台，已经参加十佳歌手四个年头了。这次他准备唱《童年》这首歌，每次经过他家都能看见他在电脑旁练习这首歌，嗓音清脆动听，听得我眼睛咪咪笑。
黄海欣，她会弹古筝，准备六一时把古筝拿来给大家表演一下，这古筝算得上是她的法宝，她在家里肯定练过了好多遍吧！
成锦、姚瑶等创了个姐妹团，唱《左手右手一起拍》，很好听，听说还配了优美的舞蹈，虽然没被选上十佳歌手，但她们可以在六一时给我们班自己同学表演，唱歌可是她们姐妹团的头号本领了。我们都很期待。
哎呀，还有好多节目正在火热排练中，这不都是我们班的“神仙”么？我想改改，应该叫“众仙过海，各显神通”！
【咱们班的八仙过海四年级作文】
《八仙过海》
“噔……噔噔……”，教室里响起了《西班牙斗牛士进行曲》。我们睁开朦胧的睡眼，听见陈老师发话了:“孩子们，都动起来！”陈老师话音刚落，教室里便炸开了锅，同学们有的像蛇一样扭动，有的像公鸡似的大叫，有的像吃了摇头丸一样摇头晃脑起来……
“好了好了，同学们，我们来玩一个游戏——八仙过海。”陈老师又说，“我讲一下游戏规则:只要从教室的前面走到后面就算成功，但是，每个人走路的方式要各不相同，否则就算失败，要重来。如果有同学成功了，我们都要喊：‘棒，棒，你真棒！’如果有人很慢，迟迟不走，我们都喊：‘快，快，别学小脚老太太！’”
啊，我们班，加上老师有37个人，那就是要有37种走法，这怎么可能呢！陈老师说罢，就给我们示范起来。只见他左脚一抬，右脚一迈，风风火火地往后跑去。他转了个身，走到前面，又倒退着过去了，嘴里还喊着：“还需不需要我再示范啊？”
“不用了，不用了！”同学们大声喊着，全都跃跃欲试。
第一个上场的是小朱同学，他灵巧地将身子横过来，蹦跶几下，便过去了，那动作和螃蟹有几分相似，只不过更加灵巧罢了。观众们纷纷祝贺，“棒，棒，你真棒！”
只见小赵同学从人群里钻出来，双手举得老高，周围的人都屏住了呼吸，生怕影响他“装逼”。忽然他左脚一蹬，整个人侧压下去，两脚朝天，双手一撑，身子直了起来。这个过程发生在电光火石之间，同学们惊得目瞪口呆。紧接着，小赵同学来了几个侧翻，成功过“海”。哇，太厉害了！观众们大呼：“棒！棒，你真棒！”
我们班的“搞怪王”——小顾同学站了出来，他蹲下身子，双手着地，慢慢悠悠地往前爬了几步。突然，他停了下来，抬起头，对着我们“汪汪汪”地叫了起来。这时，我们才恍然大悟，他扮演的原来是条小狗啊！我们捧腹大笑，差点儿岔气。
“快！快！别学小脚老太太！” 老师带头喊起来。我转头看到“岸上”还剩下一大半的同学，似乎真的没有其他办法了。正想着，我突然灵光一闪，自信满满地从人群中走了出去。我稍一酝酿，跳了出去，一落地便三步并作两步转着圈，咧着嘴向前奔去，还不时抓耳挠腮，张牙舞爪，挑眉弄眼，做出各种奇怪的动作……观众们看得不亦乐乎，大喊:“齐天大圣！”我得意极了。
小陈同学晃晃悠悠地走了出来，右手仿佛还握着一个酒杯。她一步三晃，还不时把“酒杯”举到嘴边咪一下。我看着她摇摇晃晃的身子，真怕这个“醉鬼”倒下来……
同学们各显神通，有的爬，有的滚，有的跳……一会儿工夫，37人竟然全都顺顺利利地过了“海”，真是“八仙过海——各显神通”！
（小作者是浙江省桐乡市屠甸镇完全小学六年级学生）
后 记
“八仙过海，各显神通”。只有想不到，没有做不到。
家长感言
这个别出心裁的游戏，鼓励孩子们在做任何事情时，发挥各自的专长和本领，各显神通。真妙！
教师赏析
游戏是一种很好的学习方式。在游戏过程中，王熠辰同学能细心观察，用心体会，因此，在写作时胸有成竹，详细地描写同学们“过海”的姿态，还能描写自己的心理以及场面的气氛，作文浑然天成。（陈建平）
《巴黎街头的乞讨者》
巴黎乞讨的人很多，而且八仙过海，各显神通。一类是地铁里拉琴卖艺的。当你困倦乏味时，耳边忽然响起悠扬的小提琴或是动听的吉他.车服里充满了快乐的音符，.谁能拒绝呢?当乐手幸着一个小铁盒，很有礼貌地递到乘客的面前，不少人会投进几个法郎。这是我最欣赏的乞讨方式。同样是在地铁里，忽然听到一声门响，一个人挺胸抬头地进来，底气十足地说他上有老下有小，亲人有病诸如此类的话，然后把手一伸，开始要钱……不知谁会给他钱。
还有的在大街的一角，把自己装扮成各种造型，旁边放着一个铁盒，欣赏这种造型的，就请投些硬币。这些人当中有真正的艺术家。同样是在街边，也能见到四肢健全、面色红润者，一手叉腰，另一手摊开，上放一枚小硬币意思是请求施舍，脸皮厚度不小。
无论是乐手、艺术家、生活无助者还是无赖，形形色色的乞讨者构成了巴黎的一道特殊风景。