与“ 金顶山 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-22 16:37:59
《金顶山一次野炊》
看,金顶山上,炊烟四起,那是我们的野炊大军在埋锅做饭呢。 我带着我们小队的同学,找了个合适的地方,便搭起灶来。我们有的挖坑、有的搬石头,干得可起劲了。不一会,灶便搭好了。我把包着木柴的报纸塞进灶里,划着了火柴,点燃了报纸。大概是放进的报纸太多,浓烟滚滚彭爵出来,把我们呛得咳嗽不止。郑小笛更是鼻涕眼泪都呛出来了。张旭看着他那狼狈的样子,故作惊讶地大声喊着:“哇!郑小笛好漂亮哟!”逗得我们前俯后仰地笑着。真是不说不笑不热闹,我们边笑边干,干得更起劲了。 火终于生好了。单爵自靠奋勇做第一道菜一一据说是他最拿手的鱼香肉丝。只见他把装在塑料袋里的胡萝卜丝、柿子椒丝、肉丝和各种佐料分别摊开,倒也色泽鲜艳,搭配相宜。他熟练地往锅里倒好油,把肉丝倒进锅里,炒了起来,可任凭他怎样挥动铁铲,肉丝却是紧紧抱在一起,毫不变色。
我果断地下达命令:“加火!”张旭立即把一大堆木柴夹着报纸完塞进了灶里。糟了,火苗呼地串了出来差点燎着我们的头发。冉老师闻讯赶来,帮我们把火调理好,接过单荔手里的铁铲拨着锅里的肉丝,忽然扔下铁铲笑了起来,我们莫名其妙地凑过去一看,也不禁捧腹大笑。看单赘那副窘样,我们笑得更欢了,不知这位先生怎么忙中出错,把切好的肉丝忘在家里的冰箱中,给我们献上了这没化冻的大肉块!我们笑着帮他把名不副实的“肉丝”从锅里倒出来。“改炒鱼香菜丝” 单巍急中生智,改戏了。 趁这个机会,我们参观了别的组。第四组火还没生起来,第三组的姜楠把糖当成盐放进了菜花里……我们这些厨师呀,真能叫人笑破肚子。 我们小队的菜做好了。大家动手把报纸铺在地上,这就是我们的餐桌,我们席地而坐,饭菜都端上来了,嗬!真丰盛。
金黄的炒鸡蛋、外焦里嫩的拔丝白薯、红绿搭配的鱼香菜丝……我们禁不住咽下口水。大家狼吞虎咽地甩开腮帮子吃起来,看那样子,真比进北京饭店还美呢。“啊!味道好极啦!”不知谁说了一句,张旭接过来又是一句:“全新的感觉,难得的享受,领导美食新潮流!”说完还用舌头舔舔嘴唇,大家笑得差点把满嘴的饭菜喷出来。 不一会功夫,我们把“筵席”一扫而光、个个满嘴流油,几个粗犷豪放的男士竟然忙着去松腰带。 蓝天、青山,袅袅炊烟飘起,饭菜余香萦绕,欢歌笑语此起彼伏,啊,我们真的置身在仙境吗?(于游) 转自《作文导报》 91年5月1日
〔简评〕 这是一篇记述活动的文章,写活动的文章要处理好以下儿个关系。 一是点面结合。既要描绘群像,也就是介绍大家的活动,又要记叙典型,即比较突出的人物细节。于游同学本文处理得较好。“我们有的挖坑、有的搬石头”,“我们边笑边干,干得更起劲了”,“大家动手把报纸铺在地上”,“我们席地而坐”等等,都是群像描写。单鳃同学的“鱼香菜丝”、张旭的调皮等细节描写则是典型描写。试想,作者如果在文中写群像,大家如何如何,我们会感到文章空泛,不会留下深刻的印象。反之,如果只写典型。又会使文章显得单薄,大家 “活动”不起来,还叫什么写活动?写活动的文章只有既写点又写面,点面结合才使读者对活动留下较深刻的印象。
二是注意环境描写,气氛烘托。于游同学在文章开头就写道:“看,金项山上,炊烟四起”,交待了活动的地点,又使读者明了这次活动的主要内容,有个整体印象。结尾对景物的描写更深化了主题。 最后,活动中表达自己的真情实感也很重要,也就是抒情。在同学的作文中,往往把写景和扦情结合起来,也是可行的。于游同学在活动之后,面对青山蓝天,望袅袅炊烟,嗅饭菜余香,闻同学之欢歌笑语,发出感慨:“啊,我们真的置身在仙境吗?’’正是对这次活动的由衷感受。