与“ 苦味 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-05-19 06:58:08
《苦的味道作文600字》
人生百味,令我印象最深的就是苦味。是它教会了我:不管怎样,你只要付出了,就一定有回报。
这一年的暑假,太阳格外的大,尽管我十分不情愿,爸爸还是坚持要让我学篮球。爸爸说:“只有吃过苦头,才能尝到胜利的滋味。”我拗不过他,只好去学。
刚开始我一窍不通,拍球都能拍掉,更别说胯下运球、背后传球这种动作,我一直就这样混着。
有一次训练,前面还是像往常一样,各种基本动作的练习,但课程上到一半时,那个教练突然走了,换了一个教练。他一来就让我们投篮,我从来没有细致地练过投篮,所以他检查到我时,我心里十分慌张,酷热天气身体流出的汗和紧张的汗水交融在了一起。“3,2,1!”我咽了咽口水,硬着头皮往上投。由于右手的发力比左手的发力大很多,所以篮球非常偏右,连篮板都没挨着,引得全场一阵哄堂大笑。我低垂着头,球都差点忘记去捡。后来几次也是这样,教练也说我看样子是一点基础也没有。
回家后,我对爸爸说我想放弃,不想学篮球了。而爸爸说的还是那句话:“没吃过苦,怎么能尝到胜利的滋味呢?”于是我每周都还是会去练习打篮球。时常留很多伤,也曾多次想过放弃,但最终还是坚持了下来。慢慢的,我能碰到篮板了,后来我能碰到篮筐了,再后来我终于能进球了!虽然有时也会弹出来,但比之前已经进步了许多。
爸爸的话,铭记在我的心中,“没吃过苦,怎么能尝到胜利的滋味。”吃过苦中苦,方为人上人。只有经历了风雨,才能见到彩虹啊!
《醉酒作文700字》
童年像咖啡,有苦,有甜。今天我就给大家讲一个苦味的吧!
小时候,我看老爸喝啤酒,他喝一口就咂咂嘴,还“啊”地叫一声,再从桌上夹起一点花生米,那享受的样子。我就想:酒有那么好喝吗?酒有饮料好喝吗?这时,爸爸的花生米没了,他出去拿了,我趁这个空隙抓起酒瓶一个劲儿地灌。我当时没有感到什么,但后来回味时,就感觉是辣味儿气泡水。
太难喝了,不好,爸爸回来了。他一看酒瓶,呆了一会儿,肯定是寻思怎么少了这么多。而我却想:这个酒为什么大人这么喜欢喝呢?搞不懂。
说来也怪,自从上次尝了酒,对这个滋味还是有点念念不忘。过年了,爸妈都出去了,只有我和弟弟在家。这时,我又打起酒的主意来了。上次一定是喝的时间不对,风水不好。我马上和弟弟商量:“我们喝这酒,等下喝完酒瓶扔掉,就发现不了了嘛。”弟弟想了想:“喝!”
我立马拿出家中的一瓶啤酒,还拿出高脚杯,装上酒还摇了几下,然后“咕咚”咽了下去,呸!不好喝。老弟则在一边不停地喝,还说:“怎么没什么香味儿,还辣的。”我又试了一口,苦的,我想起爸爸喝酒还要花生米呢,我捧来一把瓜子,就着这个一定香,苦味儿倒少了一些。我又告诉弟弟,喝时还要咂咂嘴巴, 我又和弟弟品起酒来。
呃!我怎么晕晕的呢?老弟怎么不喝了呀?我回头一看,他已经倒了,酒量这么小呀。嗯?怎么回事,我也一倒睡了下去。
话说爸妈回来时看见我们呀,真是醉得不省人事,家里一股酒味儿,再一看,桌上的酒还剩了半杯呢。后来还是爸爸有招儿,把我们拉起来,给我们喝了点儿水,然后用手抠嗓子眼儿。“哗”我就一直吐,真不好受。
爸爸妈妈还不忘骂我一顿,可骂着骂着自己先乐了,妈呀,我下次再也不喝酒了。
听到这儿,你是不是也乐了?我跟你说呀,乐的事儿还有呢,这次没讲,有些事儿啊,我梦见了都会笑出声儿来。
《一颗“苦果”》
前些天,我吃了一颗“苦果”,那苦味苦到心底,那苦水至今还在心底流动。 那是星期三下午第一节课,阎老师抱着一探考卷走进教室,对同学们说:“这节课同学们自由复习,不明白的地方请举手问,准备下节课考试!’’于是,大家便埋头复习起来,教室里静得连掉一根针都能听见。当我复习到“求一个小数的近似数”时,对“精确到什么位”和“保留几位小数”不明白,我的手便向上一伸,刚举到一半,眼睛不由得一瞥,发现没有一个举手发问的。心想:人家都学明白了,你一个堂堂大班长却有不懂的,多丢人呀?还是算了吧,反正老师不会挨个检查,下节课考试可能没有这种类型的题,混过这一次吧!我的手像触电似的赶紧缩了回来。
哎,谁知这一“念”之差,竟害得我吃尽了苦头! 第二节课的铃声一落,阎老师迅速地把卷子发到我们手中。我匆匆看了一遍卷子,心里凉了半截:第五道和第六道应用题就是我想问而又没有问的有关近似数的问题。难怪人们常说无巧不成书,可这“巧”事却偏偏被我碰上了,真不走运! “叮铃铃……”交卷的铃声响了。那两道气人的题我还没有算出结果。我真是哑巴吃黄连—有苦说不出。只好凭自己的感觉写上结果,无可奈何地交上了卷子。
第二天,老师发下试卷。我一看,竟是80分!多么刺眼的数字呀!看看考满分的同学,个个眉开眼笑,我的脸上更觉得火辣辣的,心里像打翻了五味瓶,我羞愧地低下了头,恨不得地上有条裂缝让我钻进去。 不知什么时候,阎老师已轻轻地来到我跟前,亲切地问:“海燕,这两道题你会吗?”“我……”我支支吾吾地再也没有勇气说什么了。老师微笑着说:“希望你能记住这次教训。以后别再不懂装懂了,光顾爱面子会吃大亏的。”老师的话像甘露滋润着我的心。 咳!不懂装懂,死爱面子,使我吞下了一颗不该吃的“苦果”。那苦水永远令我回味。
【简评】 本文命题新领、耐人寻味。结构严谨,开篇点题,结尾扣题,首尾呼应,文章浑然一体。内容真实具体,言之有序,条理清晰。作者对自己的心理活动写得合情合理,真实传神,可谓入木三分。用词准确,语言朴实,加之比喻和歇后语的恰当运用,更增强了文章的形象性和生动性。