与“ 三天 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-09-30 14:06:07
《郴州三日游》
今年暑假，爸爸妈妈带我和妹妹在郴州玩了三天，每天的事都像颗亮珠子，串在记忆里闪闪闪的。
第一天去高椅岭时，刚爬山就惊出了汗。路是红褐色的丹霞石铺的，斜斜地往山上爬，有的地方得踩着石缝才站得稳。最陡那段，我拉着爸爸的手往上挪，低头能看见石缝下的绿水潭，清得能数石头。可爬到观景台就值了——红崖像波浪似的铺开，绿水绕着山弯来弯去，风一吹，水面闪着光，爸爸说这叫“碧水丹霞”，比画册还艳。
第二天去仰天湖，车刚停稳我就往牧场冲。选了匹棕色的小马骑，它蹄子踩在草上“哒哒”响，风带着草香往脸上扑，远处的湖绿得像块玉，云絮全映在水里。后来去滑了草，坐在滑板上往下冲时，风“呼呼”刮着耳朵，草叶蹭着裤腿沙沙响，快到坡底时妈妈接住我.我笑着直拍胸口.最后坐小火车绕湖转，明黄色的车厢“哐当哐当”响，窗外能看见牦牛甩着尾巴吃草，白鸭子在湖边“嘎嘎”叫。
第三天去小东江，天没亮就起了床。江边的雾像棉花碎絮，往身上飘时睫毛都潮乎乎的。正看雾呢，一艘渔船从雾里钻出来，渔翁举着渔网一抛，银亮的网在空中绽开，“哗啦”落进水里，岸边的相机“咔嚓”响成一片。等太阳升高，雾散了，江水露出来，清得能看见小鱼在石缝里游，柳树条扫着水面，荡起一圈圈小波纹。
离开郴州时，我扒着车窗望。高椅岭的红石头、仰天湖的草香、小东江的雾，像把郴州的美尝了个遍，每口都甜到心里啦！
《郴州三日游》
今年暑假，爸爸妈妈带我和妹妹在郴州玩了三天，每天的事都像颗亮珠子，串在记忆里闪闪闪的。
第一天去高椅岭时，刚爬山就惊出了汗。路是红褐色的丹霞石铺的，斜斜地往山上爬，有的地方得踩着石缝才站得稳。最陡那段，我拉着爸爸的手往上挪，低头能看见石缝下的绿水潭，清得能数石头。可爬到观景台就值了——红崖像波浪似的铺开，绿水绕着山弯来弯去，风一吹，水面闪着光，爸爸说这叫“碧水丹霞”，比画册还艳。
第二天去仰天湖，车刚停稳我就往牧场冲。选了匹棕色的小马骑，它蹄子踩在草上“哒哒”响，风带着草香往脸上扑，远处的湖绿得像块玉，云絮全映在水里。后来去滑了草，坐在滑板上往下冲时，风“呼呼”刮着耳朵，草叶蹭着裤腿沙沙响，快到坡底时妈妈接住我.我笑着直拍胸口.最后坐小火车绕湖转，明黄色的车厢“哐当哐当”响，窗外能看见牦牛甩着尾巴吃草，白鸭子在湖边“嘎嘎”叫。
第三天去小东江，天没亮就起了床。江边的雾像棉花碎絮，往身上飘时睫毛都潮乎乎的。正看雾呢，一艘渔船从雾里钻出来，渔翁举着渔网一抛，银亮的网在空中绽开，“哗啦”落进水里，岸边的相机“咔嚓”响成一片。等太阳升高，雾散了，江水露出来，清得能看见小鱼在石缝里游，柳树条扫着水面，荡起一圈圈小波纹。
离开郴州时，我扒着车窗望。高椅岭的红石头、仰天湖的草香、小东江的雾，像把郴州的美尝了个遍，每口都甜到心里啦！
《未能并肩，但仍同行》
十三天的军政训练如同一场短暂的淬火，将我们这些初入高中的稚嫩灵魂置于纪律与集体的熔炉中重新锻造。因过敏性鼻炎的纠缠，我成了一个特殊的旁观者——身在樊笼外，心在旌旗下。
当同学们在烈日下挥洒汗水时，我只能通过班级群里不断更新的照片，拼凑出一场我未能全程参与的青春仪式。这种奇特的“在场缺席”，赋予了我另一种视角：不是通过身体的劳累来感受军训，而是通过心灵的远观来理解集体。
参与的第一天，空气中已然弥漫着变革的气息。上午的分班仪式上，一张张陌生而稚嫩的面孔相互打量着，眼神里藏着对未知的期待与不安。当在分组表上找到自己的名字时，归属的班级被确定，一种奇妙的认同感便开始滋生。
下午的启动仪式上，沈主任的话语掷地有声：“从这里开始，你们不再是个体，而是一个整体。在赤峰二中这个大集体中你们要有集体意识，有规则意识。” 这句话在当时听来不过是例行公事的勉励之辞，却在后续的日子里逐渐显现其重量。
翌日清晨，同学们在操场上排列组合，最初杂乱无章的方阵逐渐变得边界清晰，每个人的动作从参差不齐到整齐划一。在队形排列完成后我们被带到大礼堂学《长征组歌》。《长征组歌·送别》的旋律时常穿过热浪飘进窗内，“红旗飘，军号响”。大家一遍又一遍跟着音乐老师学习时，我忽有所悟：集体不是对个体的消解，而是个体在更大和谐中的安顿。每个声音保持独特性，却又共同创造出单一个体无法完成的和谐。
第三日的军姿训练让我切身感受到了“规训”的力量。时间在汗水的滴落中变得缓慢，每一秒都是对意志的考验。就在我开始体会这种“动的静默”时，哮喘的不适迫使我退出训练，成为了场边的观察者。从此，我的军训转移到了手机的四方屏幕上。班主任老师发来的每张照片都成了我解读集体的密码。通过照片，我看阳光在同学们日渐黝黑的皮肤上跳跃，眼神中的迷茫逐渐被坚定取代；我看到散乱的步伐变得整齐划一，个性的姿态融为集体的仪态。
因身体状况而缺席大部分训练，这起初令我深感遗憾。但渐渐地，这种“缺席”成了另一种形式的“在场”。我看到了同学们归来时疲惫却闪耀的眼神，听到了他们沙哑却充满骄傲的交谈，感受到了那种共同经历艰难后产生的无形纽带。我意识到，真正的集体认同感并非来自于简单的“在场”，而是来自于心灵的共鸣与情感的投入。
这场未完成的军训，恰如一个隐喻，预示着我们即将展开的高中生活乃至更长的人生旅程。在此期间特别令我动容的是，同学们从未因我的缺席而视我为异类。他们在休息时发来问候，分享训练中的苦乐，这种无形的接纳让我明白：集体的边界不是由物理在场划定的，而是由心灵的归属感决定的。亚里士多德说“人是城邦的动物”，但这种社会性并非简单地居住在一起，而是通过共享的经历与价值观形成的联结。
古人云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”缺席让我获得了跳出“庐山”的机会，从而更清晰地看到了集体的真面目。这种特殊的经历，或许正是命运赐予我的一份独特礼物，让我在高中生活的开端，就学会了用双重视角看待自我与集体的关系——既在其中，又在其外；既是个体，又是整体的一部分。
军训结束了，但它留给我的并不是一个完整的体验，而是一个关于“缺席与在场”的哲学思考。
《花三天时间培训扫地哲理故事》
花三天时间培训扫地哲理故事
东京迪士尼对清洁员工非常重视,即便扫地的员工是暑假打工的学生,迪士尼也要用3天的时间培训他们。
第一天上午要培训如何扫地。扫地有3种扫把:一种是用来扒树叶的,一种是用来刮纸屑的,一种是用来掸灰尘的。怎样扫树叶才不会让树叶飞起来?怎样刮纸屑才能把纸屑刮干净?怎样掸灰才不会让灰尘飘起来?这些看似简单的`动作却都有严格培训。而且扫地时还另有规定:开门时、关门时、中午吃饭时、距离客人15米以内等情况下都不能扫。
第一天下午学照相。十几台世界最先进的数码相机摆在一起,各种不同的品牌,每台都要学,因为客人会让员工帮忙照相,可能会带世界上最新的照相机来这里度蜜月、旅行。如果员工不会照相,就不能照顾好顾客,所以照相要学一个下午。
第二天上午学怎么给小孩子包尿布。孩子的妈妈可能会叫员工帮忙抱一下小孩,但如果员工不会抱小孩,动作不规范,不但不能给顾客帮忙,反而会增添顾客的麻烦。不但要会抱小孩,还要会替小孩换尿布。
第三天学辨识方向。顾客会问各种各样的问题,所以每一名员工要把整个迪士尼的地图都熟记在脑子里,对迪士尼的每一个方向和位置都要非常地明确。
训练3天后,发给员工3把扫把,开始扫地。如果在迪士尼里面,碰到这种员工,人们会觉得很舒服,下次会再来迪士尼,也就是引客回头,这就是所谓的员工面对顾客。
【花三天时间培训扫地哲理故事】
《假如给我三天光明好词好句好段》
假如给我三天光明好词好句好段
假如给我三天光明好词好句好段
1、有视觉的第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳唤醒了沉睡的大地。
2、我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上，以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的`美。
3、在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。
4、在能看见的第一天下午，我将到森林里进行一次远足，让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中，在几小时内，拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。
5、第一天，将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来，长久地望着他们的脸，把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。
6、这些能够触摸的艺术品对我来讲，是极有意义的，然而，与其说它们是供人触摸的，毋宁说它们是供人观赏的，而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条，但它的那些图案装饰我却看不到。
【假如给我三天光明好词好句好段】
《高一难忘的三天作文》
高一难忘的三天作文
出发前，坦然地想象着三天的生活。汽车疾驶在柏油大道上，我的心随之舞动。
东方绿洲—一个充满希望和挑战的地方，这里并不是只有那些优美的环境，还有一群身着迷彩服，精神抖擞的青少年，他们才是今天的主角。
三天是短暂的，可是三天里的点点滴滴却仍浮现在眼前：
团结—一个硕大的四方大坑，全班分为四组，不管用任何方式，只要用最短的时间，使全组同学都顺利向外逃亡。拖、拉、踩、拽、跳……凡是一切能够使用的方法，我们都运用了。男生先在坑内托住女生，让女生轻快地跳出坑。女生则在坑外拉住男生，费了九牛二虎之力，把男生从坑内拽出来。此时，我才真正体会到“团结就是力量”。团结，是我们每一个人都为了同一个目标而不懈奋斗。
知识—知识大道上的许多丰碑令我惊叹不已，许多杰出的伟大人物都伫立在这条大道上。赞叹伟人们的光辉业绩及不朽成就时，我不禁告诉自己：眼前的这些人都是自己的榜样。不知不觉中，发现自己沉浸在艺术、历史、文化的璀璨长河中，慢慢品味着知识的奥秘。
生活—从未在外住宿，所以对于寝室的一切都是那样的.好奇。领被单、床单、枕套，把他们每一件都有模有样地套上去。这在家中看起来似乎不起眼的小事，却花费了我们不少时间。从笨拙到娴熟的过程，不仅仅是学会这件小事的过程，而更是我们理解生活的过程。我深深体会到生活，这才是生活。
收获不止这些，在这片难忘的土地上，我们还得到了友情，体会到军人的艰辛……这些珍贵的记忆，我会永远埋藏在内心深处，成为我永远的宝藏。
回来时依旧是那条相同的柏油大道，似乎什么都未曾改变。但是三天的军训，让我们变的更加成熟，更加自立，更加坚强。
【高一难忘的三天作文】
《假若给我三天光明小学五年级作文》
假若给我三天光明小学五年级作文
如果我双目失明时，给我三天光明，三天后，太阳不再为我升起，我会好好的利用这三天：不去学校；不玩电脑；不看电视；也不打不闹。我将融入大自然，去与植物做伙伴；和动物交朋友；我会为每天为我操劳的父母谈谈心、说说话、捏捏背、敲打敲打；我将会逛逛商场和公园，也去博物馆看一看。
第一天，我要亲身融入大自然，看那！柳树姐姐是个美人儿，梳理着自己细长又嫩绿的头发。杨树哥哥是个伴奏家，看见美丽的柳树姐姐，迷住了，拿起乐器为柳树姐姐奏上一曲，“飒、飒、飒~”小草弟弟温柔可爱，蹲下来摸摸它他却淘气的摇摇身子，我逮着一只兔子，绝不伤害它，只是抚摩一下，然后放开它，有“音乐师”之称的燕子，站在枝头唱着大自然之歌，我绝不用弹弓射它，并希望他把优美的'歌声传遍世界的每一个角落。
第二天，我与为我日夜操劳的父母谈谈心、说说话、擦擦桌子、扫扫地、打理衣服、叠叠被子。让妈妈不再劳累，让爸爸与妈妈在屋子里睡个大大的懒觉儿。
第三天，我会去商场买上一件漂亮的衣服，穿上，然后去公园与伙伴嬉戏。玩儿够了，去一趟军事博物馆，看看八路军叔叔为了自己的家乡，血色染红了军衣；看看飞机、坦克、大炮、机枪一类的武器；看看打死日本兵，消灭蒋匪军的光荣历程。黄昏时，我会去电影院看一部有意义的电影，作为光明最后一天的留念。
假若给我三天光明，三天后，太阳不再为我升起，我就这样渡过这宝贵的三天。
【假若给我三天光明小学五年级作文】
《四年级作文:假如给我三天黑暗》
四年级作文:假如给我三天黑暗
“你是我的眼，带我领略四季的变化……”，相信这首歌大家都听过吧。可是，这世间有太多的盲人了，他们看不到春夏秋冬，看不到风雨雷电，看不到这大自然的美丽。今天，我和小伙伴们也要来感受感受这当盲人的感觉。
我的任务是蒙上眼睛后，把垃圾扔到垃圾桶中去。于是，我先闭上眼睛，在脑中开始下载四（1）班教室的“百度地图”，终于，“百度地图”安装完闭，我开始试验效果，“嗯……先向右转45度，接着向前走，再右转，然后左转，啊哈，原来这么简单就可以到达目的地——垃圾桶啊！真是小菜一碟！”
接着，由小曾来体验，她系上红领巾后，小心翼翼地走出座位，然后，借用桌子这个工具一张一张地走过去，终于，走到了拐角处，她开始放慢了脚步，但是，很快，她就胜利地完成了任务。
看着其他同学都如愿以偿地体验到了当盲人的感觉，我也开始摩拳擦掌，跃跃欲试了，小曾为我蒙上了双眼，顿时，眼前黑漆漆的一片，伸手不见五指，这黑暗让我感到恐惧，让我感到天旋地转。我也借助桌子开始往前走，第一张……小菜一碟，第二张……啊！有些忐忑不安，第三张，我的胆子开始渐渐大起来了，步子也渐渐加快了。
到拐角处了，我仍然有条不紊地拐弯，快到目的地了，但是我的耳边突然响起了两种声音，一种是“不对不对，向右转，要向右转。”第二种是“对的`，对的，别相信他，他在骗你！”这两种声音格外刺耳，让我无法判断正确方向。
终于，我触摸到了一个又硬又凉的物体，我知道了，这是饮水机的桶，我兴奋极了，但还是不敢疏忽怠慢，我开始慢慢往下蹲，手忽然间碰到了一个十分潮湿的东西，“啪！”我放心大胆地将垃圾扔进了垃圾桶。
别以为任务已经完成了，回座位的路更是危险重重呢！我低着头，开始重新回忆教室的地形，接着，我提心吊胆地迈出了第一步，随着步数的增多，我的心就像被一根麻绳不断地纠住了似的。终于，我感觉到拐角处了，也就是说，离我的座位就不远了，我的心跳开始加速，“扑通”，“扑通”！就像有无数只疯狂的小兔子在我的心中跳跃，这时的我，什么都听不见，心中没有一丝杂念。啊！我感到我绊到了什么东西，原来，是班中调皮的男生想要绊我，我只好无奈地绕开了。终于，我顺利地到达了座位，心中的一块沉重的大石头也放了下来。
这三分钟的黑暗就如同三个世纪那么漫长。当我拆下红领巾的那一瞬间，我想对自己和身边的每一个人说：“让我们好好保护自己的眼睛，珍惜现在所拥有的一切吧！”
【四年级作文:假如给我三天黑暗】
《假如给我三天光明观后感200字》
假如给我三天光明观后感200字
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑·波拿巴，另一个就是海伦·凯勒。
“拿破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦·凯勒用笔征服世界，她成功了。”这也是马克·吐温说过的话。这句话就印在海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》。
也许有人说：“没有人能够体会在那个无声，黑暗的世界里有多少悲伤和无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不，这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
与海伦·凯勒不同的`是，我们是健全的人，却都沦为了平庸之辈。
我们拥有能够看到世界的眼睛，却没有一颗感恩的心。相反，那些身体不健全的人却非常非常珍惜眼前的一切。
吃着水果，会感谢种水果的农民；走在马路上会感恩铺路的工人；获得胜利时感恩父母和老师的付出~~~~~
让我们珍惜一切，学会感恩，做一个像海伦·凯勒一样“美丽”的人。
【假如给我三天光明观后感200字】
《开学三天了的周记200字》
开学三天了的周记200字
告别了愉快的假期生活，新的一学期开始了。
我又长了一岁。已经开学三天了。我看到了同学就特别的开心，因为我又可以和同学们在一起玩了，同学们都已经长高了，而且我们刚来，老师就让我们换同桌了，我的同桌是康展平，我就更加开心了，开学第一天，我早早地来到了学校里，老师讲了语文的第一课，又讲了数学的位置和方向，这使我懂得了童年的泥粑粑可以带给我们快乐，还有数学的上北下南、左西右东的方向。第二天我们学习了语文的第而课《雨台》，让我懂得了这是著名作家兵心写的，特别是老师还听了写，我打了一百分。第三天我们学习了三首古诗，有〈〈池上〉〉、有风鸾图诗，还有宿新市徐公店。
在今后的学习生活中，我要努力的.学习，争取在这个学期里，改掉我马虎的坏习惯，我以后一定要听老师的话，每天按照老师的要求去做，积极地参加学校的各项活动，和同学们友好相处，团结友爱，真正地做到三爱和三节。
【开学三天了的周记200字】