与“ 沧悴 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 20:04:31
《淡忘总是过往沧悴的句点》
我曾用三年的时光书写青春,却又用三个月的淡忘为过往划下完美的句点.只为能留下一片万里长空,真正放飞梦想.
----题记
总记得初中毕业离开校门时的那份决绝,我曾在那里付出了三年的青春,即便过程是怎样地令我难忘,依旧代替不了我离别时淡淡的恨与心伤的痛……
依旧是三年前的这个暑假,我第一次跨入耀华的大门……凹凸不平的操场边是一片墨绿但不整齐的树木,老式的教学楼,狭窄的教室在日光灯的照射下显得那么地苍白无力,甚至是沧桑.一张张破旧的课桌经过岁月的洗礼,早已失去当年的光彩,而如今只剩下它残破的身躯.就这样一个不能称之为学校的学校很难让人将那个中、高考战绩显赫的耀华联系在一起,而按照学校老师们的观点这就叫做“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”不过环境的好坏对于我倒是没太大的影响.
二:
记得记得刚上七年级时全班玩“击鼓传花”的游戏,当时大家的热情很高.我们那个所谓的“花”即塞满纸屑的瓶子飞跃在教室的各个角落,伴随着“花束”的上起下落,教室里传出一阵又一阵愉快的笑声.笑声中的我们似乎回到了童年----那个总是有鲜花和蝴蝶的年代.当时鼓声一停,瓶子就传到咱们班长手里了,不过咱们的班长似乎还未反应过来呢.嗨!谁叫他在那里做作业呢,游戏刚开始他就给大家来了个开头彩,不过这也难不到我们智慧的班长,他一开口便说了一个趣味题,这下可把大家难住了,想了半天也没想出来,最后还是老师让他把答案说了出来,他一开口大家又翻然醒悟.真不愧是我们的一班之长啊,随便一个趣味题都是那么地耐人寻味呢.接下来,游戏又继续进行了.这下比之前的更激烈了,只要瓶子到谁手里而鼓声未停,那就是大家有怨抱怨有仇报仇的时候了.只见瓶子传来传去,大家都不知道最后会花落谁家纷纷激动地站了起来,却又看见后面的同学有的居然在做作业,而后面的男同学那个兴奋得比吃了兴奋剂都还要兴奋呢,瓶子只要传到他们手中他们准丢到做作业的女同学的凳子下,趁其不意,攻其不备,可真阴险啊!这下又有人和咱们班长犯同样的错误了,刚把瓶子捡起来还没来得及扔出去呢,鼓声又停了,该她表演了,没法啊谁叫她那么倒霉呢!虽然这次玩击鼓传花与小时候玩的不太一样,却比小时候玩的场面更激烈.仿佛回到了那个童真的年代……
美好的记忆总是容易被人轻易的遗忘.那年的记忆似乎就一直停留在那堂“击鼓传花”的课堂上,尽管那年曾发生过许多的趣事,但至今我只记得刚入学的那一课了,似乎全年的欢乐也被收藏在那45分钟之内了.过多的美好会让我以为生活永远是那么地一帆风顺.那些平凡的事在当时是那么地不值一提,可又有谁知道那是我们后来宝贵的回忆……
三:
如果说七年级的生活是在老师与同业的欢笑声中度过,那么八年级的读书生涯就可以用万茶之源的水来形容了.若说平淡无奇却又令人回味无穷,八年级的时光似是白句过隙,隐约记得当时班上老是换老师,来的老师是一个比一个差.尽管有些老师是我们大家在她离开后才恍然意识到她的好,可在那时我们总是在一遍又一遍对老师的咒骂声中度过了那漫长而又无聊的日子.虽说是咒骂也算是有口无心,似乎只要每天说上一两句老师的坏话或者抱怨我班老师怎样地不如别班老师好就能改变我班总成绩不好的现状,不过那也只不过是我们无聊时的一种消遣罢了.虽说是咒骂也算是有口无心,似乎只要每天说上一两句老师的坏话或者抱怨我班老师怎样地不如别班老师好就能改变我班总成绩不好的现状,不过那也只不过是我们无聊时的一种消遣罢了.特奇怪的是当时我班上数学课时集体不听讲,大家在课堂上不是自己做作业就是睡觉聊天,更有甚者在课堂上下棋、打扑克牌.可当月考成绩出来时,我班数学成绩居然居于年级第二.在班主任宣布这个消息时,大家都还不相信呢,总以为是班主任开玩笑,可在再三地确定之后,全班又似有默契般的同时鼓掌.而如今回想起当时班主任那无语的表情都还能笑上两声呢.
这就是我八年级的生活,看似无聊而其中却蕴含可我整个初中生涯的真善美.当年的生活或是激情澎湃,或是幽默风趣,又或是枯燥无味,但如今回忆起来也只能是怀念古战场那般沧凉而平静、沉郁而超然的心怀了,毕竞再也找不回当年的感觉了……
四:
写到这突然回忆不起九年级的生活.记不清毕业班同学的姓名,记不清共同度过的时光,甚至记不清我是否和他们相识,仅依依记得他们中某些人熟悉而又陌生的面孔.那年的记忆似是一篇空白,但又有一些散碎的记忆出现在脑海中,而如今只能记起林对我说的“既然不能面对就选择忘记吧”以及毕业时那决绝的身影.
那段记忆曾是我不愿想起的回忆.许久被掩埋,久得连我自己都分不清那些是否是真实.而可笑的是,我曾用半年的时间选择忘记过去,而如今又要费尽心思地去回想当年的伤痛.我不知道我是否已经真正放下过往,如今我只想以一种淡忘而非遗忘的心态去淡化青春的疼痛,为自己留下一条通往过去的回忆之路,也为了不让自己的青春留下遗憾.
五:
我们都经不起回忆的折磨,只得学会忘记过往的伤痛,才能留下青春的美好;我们都曾为过往付出了太多,只得学会珍惜难忘的回忆,才能延续生命的美好.
----题记