与“ 硕鼠 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2025-08-08 17:59:36
《知识“硕鼠”啃呀啃》
我超爱看书,书里藏着好多好多“知识小糖果”!看书能让我像小树苗一样使劲长知识,还能教我变魔法——把好词好句变到造句里!不过找这些 “小糖果” 时,得用 “专注放大镜” 才行。书里的知识还能蹦到作业本上、课堂里,帮我打败 “难题小怪兽” ,太好啦!所以呀,我是抱着书就开心的小书虫,书是我的 “知识宝藏袋”!
我也喜欢写作业!当作业本上开出“全对小红花” ,我心里像放了烟花 ,“知识小口袋” 又鼓啦!这说明我上课像小海绵 ,把知识全 “吸” 进去。现在看图写话时,我能变出好多有趣句子,妈妈都夸我像会讲故事的小精灵 ,进步大得能飞起来!写作业就是我的 “快乐魔法阵” ,一转圈就开心!
学习像玩闯关游戏!把课上学的知识像小秘密一样说给妈妈听,妈妈眼睛会发光,开心得要飘成小云朵!我也跟着笑成小太阳,因为妈妈的表扬是最甜的“奖励糖”!
我这只知识“小顽鼠” ,从书里、作业里、学习里,啃出满满一仓库的 “知识大苹果” ,要一直啃呀啃,变成超级知识达人!
《古典诗词赏析之《诗经》篇——硕鼠》
硕鼠硕鼠,无食我黍。
三岁贯女,莫我肯顾。
逝将去女,适彼乐土。
乐土乐土,爰得我所?
硕鼠硕鼠,无食我麦。
三岁贯女,莫我肯德。
逝将去女,适彼乐园。
乐园乐园,爰得我直?
硕鼠硕鼠,无食我苗。
三岁贯女,莫我肯劳。
逝将去女,适彼乐效。
乐效乐效,谁之水号!
赏析:
这是一首农民反抗统治者残酷剥削的诗。农民负担重,无法忍受,因而发出对统治阶级残酷剥削的愤怒和控拆,并以大家所憎恶的“大老鼠”比喻他们,十分形象而贴切地揭露了他们贪得无厌的丑恶本质。同时发誓要离开这些剥削成性的寄生虫,去寻找没有剥削的理想“乐土”。正如当今之人遇有不得志时也要寻找自己的“世外桃源”一样。