与“ 硕鼠 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-08-30 02:28:10
《知识“硕鼠”啃呀啃》
我超爱看书，书里藏着好多好多“知识小糖果”！看书能让我像小树苗一样使劲长知识，还能教我变魔法——把好词好句变到造句里！不过找这些 “小糖果” 时，得用 “专注放大镜” 才行。书里的知识还能蹦到作业本上、课堂里，帮我打败 “难题小怪兽” ，太好啦！所以呀，我是抱着书就开心的小书虫，书是我的 “知识宝藏袋”！
我也喜欢写作业！当作业本上开出“全对小红花” ，我心里像放了烟花 ，“知识小口袋” 又鼓啦！这说明我上课像小海绵 ，把知识全 “吸” 进去。现在看图写话时，我能变出好多有趣句子，妈妈都夸我像会讲故事的小精灵 ，进步大得能飞起来！写作业就是我的 “快乐魔法阵” ，一转圈就开心！
学习像玩闯关游戏！把课上学的知识像小秘密一样说给妈妈听，妈妈眼睛会发光，开心得要飘成小云朵！我也跟着笑成小太阳，因为妈妈的表扬是最甜的“奖励糖”！
我这只知识“小顽鼠” ，从书里、作业里、学习里，啃出满满一仓库的 “知识大苹果” ，要一直啃呀啃，变成超级知识达人！
《古典诗词赏析之《诗经》篇——硕鼠》
硕鼠硕鼠，无食我黍。
三岁贯女，莫我肯顾。
逝将去女，适彼乐土。
乐土乐土，爰得我所？
硕鼠硕鼠，无食我麦。
三岁贯女，莫我肯德。
逝将去女，适彼乐园。
乐园乐园，爰得我直？
硕鼠硕鼠，无食我苗。
三岁贯女，莫我肯劳。
逝将去女，适彼乐效。
乐效乐效，谁之水号！
赏析：
这是一首农民反抗统治者残酷剥削的诗。农民负担重，无法忍受，因而发出对统治阶级残酷剥削的愤怒和控拆，并以大家所憎恶的“大老鼠”比喻他们，十分形象而贴切地揭露了他们贪得无厌的丑恶本质。同时发誓要离开这些剥削成性的寄生虫，去寻找没有剥削的理想“乐土”。正如当今之人遇有不得志时也要寻找自己的“世外桃源”一样。