与“ 发奖 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-17 11:03:41
《发奖二年级作文》
发奖二年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的发奖二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
发奖二年级作文1
老师大声地叫道：“於子涵”。我们“摄像机——眼光”立刻转向了於子涵，於子涵飞快地跑向讲台桌，连她的小辫子也飞了起来，看见一位位同学都有了奖状，有几位同学坐不住了，赵祖剑还向老天祷告，说：“老天，你快给我一张奖状啊……”赵祖剑就这样啰啰嗦嗦地说了好几遍，不一会，何老师像记者一样问赵祖剑：“你在祷告什么呢？”赵祖剑结结巴巴地说：“我在祷告老天一定要给我一张奖状啊！”同学们听了立刻模仿起来。
还有更好笑的呢！那就是我，因为一直没有我的，所以我就爬到了桌子上，头伸的像马门溪龙似的，但是老师批评了我，我只好乖乖地坐下去了，但我的眼睛还死死地盯着讲台桌，我多么希望我有一张奖状啊！
终于轮到我了，我恨不得长出一对翅膀，于是我跑向讲台桌，连头也不回地说了声谢谢就走下台了。
放学了，我像美洲豹似的跑向妈妈，说：“今天我“6＋1”中奖了，今天我请客，信不信由你。”妈妈朝我嘘了一声，显然是有点不相信。
最后我说到做到，用自己的零花钱请了一顿，爸爸妈妈都开心地笑了。
发奖二年级作文2
因为上学期期末考试完没有返校，所以奖状一直拖到这个学期开学才发。开学的第一天，当老师说，下午要发奖状时，全班顿时沸腾起来，所有人都在议论，“你说有没有我的？”“不知道。”“我给你说吧，你肯定有，百分之百”！“真的？我不信！”“你说有没有他的？”“应该有吧？”······有的同学长松了一口气，“终于要发了！我还以为这次的奖状不发了呢！”有的同学左问问，右看看，在讨论有谁得奖；还有同学十分紧张，左思右想上学期自己的表现是否达到得奖的要求。
盼星星，盼月亮，终于盼到下午发奖状的时候了！下午第一节课，张老师拿着一些奖状走了进来。“张老师，这里面有谁的？有我的.吗？”有一些同学沉不住气，急忙跑去问老师，老师可真会吊人胃口！她说，答案一会见！终于熬到发奖的时刻了！只见张老师拿着奖状，开始发了！顿时，我怀里就像抱了一只兔子，上蹿下跳，“到底有没有我的呀？”只见有的同学双手合在胸前，嘴里不停的念叨着：“主啊！神啊！求求你一定给我一张奖状！保佑我啊······”
张老师开始发奖状，“韩衍宁···王煜森······”伴随着同学们热烈的掌声，伴随着同学们羡慕的目光，那些被叫到的同学个个春光满面的上台去领奖。
看着奖状一张一点张的少下去，我心急如焚，希望也在一点一点的破灭，焦急的伸着头看向那剩下的奖状，“呀！怎么还没到我史？是不是没有我的了？快没了！不会吧？”我的心里波涛起伏，七上八下的，就在这时，张老师点到了我的名字，我脸上随机绽开一朵花，兴冲冲地走向领奖台。拿到奖状后，我用手轻轻的抚摸着那闪闪发光的奖状，爱不释手，这可是我一学期来辛勤汗水的结晶啊！剩下的几张奖状也都有所归属。得到的欢天喜地，没得到的垂头丧气；得到的是满面春风，没得到的是“乌云密布”。
“这些奖状表示着过去，得到奖状的不要骄傲，没得到的也不要伤心，重要的是这个学期，这个学期也是我们小学阶段的最后一个学期，大家一定要好好学习，有始有终，争取当上优秀毕业生！”张老师发完奖状的说。
对呀！这个学期的时间短，任务重，我 们一定要珍惜，一定要合理利用！争取在最后的时刻留下最光彩的自己！
【发奖二年级作文】
《奖品该给谁》
今天终于发奖了! 下午两节课后，范老师急匆匆地跑来“报告”。“你们快点去，要不然一会儿‘梦龙’该化了”。一听说吃“梦龙”，我们几个文学社的小社员就欢呼起来!三下五除二地整理好书包，直奔小二楼—我们活动的地方。 到那儿以后，我们安静地坐好，都直眉瞪眼地盯着范老师。 范老师说:“今天我们举办的红五月日记赛该发奖了，头等奖奖品是‘梦龙’……”我首当其冲地得到了一个“梦龙”。 我接过这个来之不易的美味，看着范老师慈父般的笑容，想起了这一个月来范老师耐心、细致地教育我们坚持写好牙记时的情形。
我觉得这支“梦龙”应该是范老师的。想到这里我飞快地跑到范老师面前，对范老师说:“范老师，您那么辛苦地教我们，这支‘梦龙’应该归您。”可范老师却执意不要，说: “不，这是你写出的成果，是你用汗水换来的，还是你吃了吧!” “真不凑巧这几天我胃肠不舒服，不能接受这支‘梦龙’。”范老师又说:“你妈妈不是也很辛苦吗?那这支‘梦龙’奖给你妈妈吧!干脆你现在就回家，把这支‘梦龙’送给你妈妈。来!把 ‘梦龙，装在盒子里，别化了。”我正要推辞，范老师又间:“你爸爸回来了吗?’’“今天中午就回来了!”“嘿！正好也奖励你爸爸一支。”
着范老师就把那支富余的。梦龙”也放在了盒子里。 我一路小跑赶到了家。一进家门正好爸爸、妈妈都在，我说明这两支“梦龙”的来历。妈妈说:“这奖是你得的，该你吃。等你肚子好了就尽情享用吧!现在暂时让冰柜替你保管。” 唉!转了半天，“梦龙”还是没出我的手。指导与讲评 这又是一篇有关“梦龙”的日记，然而却绝没有给人雷同劫感觉，相反，倒是让读者感到这篇由“梦龙”引发的故事更为曲折，更为有趁，也更有人情味。