与“ 长明 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-25 05:09:13
《老师，我想对您说作文900字》
老师，你像长明的灯点燃自己，照亮了每一位同学；老师，您像一位辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，让我们成为祖国的栋梁之才；老师，您是我们人生路上的标杆，指引我们走上成功之路；老师，您是我们开启智慧大门的钥匙，引领我们在知识的海洋里遨游。
记得刚转学来这个班级的时候我的心中好像有一只小鹿不停地在咚、咚、咚......撞击着我的心，但当我见到您时，您用那和蔼慈祥的目光注视着我，渐渐地我心中的小鹿才平息下来。
上课时，你总是会笑眯眯地使我增强自信心，当同学们回答问题错误时，您没有呵斥他，而是用那慈祥的微笑示意我们坐下，并叫我们重新思考一下；回答问题正确时，你会让同学们用热烈的掌声表扬他。
您的语文课上得非常精彩，上课的声音富有磁性，思路清晰，讲课生动有趣，讲起新课那可谓是妙语连珠，连枯燥的说明文都被你讲得娓娓动听，使人记忆犹新，听了您的讲课，使我们明白了语文要多读、多说、多写、多实践才能明白生活中的道理。
老师，您太辛苦了，很多时候你的胳膊疼得很严重，连手臂都抬不起来，尽管如此，你还是拖着疲惫的身躯打起精神来给我们上课，生怕耽误了我们的学习，有时，几天听不到您的声音，我们会很想您的。除此之外，你还要批改一大摞一大摞的作业，就拿作文来说吧，仅仅是读一篇作文，至少也需要两三分钟，按这样计算，看完55本作文足足需要两个小时，更何况您还要一个字一个字地读，一行一行地批注，一段一段地修改，这样用的时间恐怕是看的几倍。有些同学写的字非常潦草，需要您一个字一个字地辨认。
看着您对那几个还不懂事的同学一副恨铁不成钢的样子，我不由得想起了那些在花园中精心呵护着一朵朵花朵的园丁，您不就是那那园丁吗？呵护着我们这五十五朵含苞未放的花朵，您必须每时每刻的关注每一棵树木和花朵的生长，按时给我们浇水、施肥，生怕我们因为没有得到及时呵护而枯萎，在我们中间，难免还会生出一些长歪了的树木或是带刺的花朵，他们就更需要您的仔细修剪和扶正。
老师，感谢您，不辞辛苦地把我们引进知识的海洋，踏上通向未来的光明大道；感谢您的精心培育，是我从一个懵懂无知的顽童逐渐成长为一个爱学习、懂礼貌、讲团结的好学生，衷心谢谢你老师！
十年树木，百年树人，插柳之恩，今生难忘!
《微微之亭点亮长明之灯》
人们总爱寻找贴切的比喻来形容时间的流逝飞快，然而我敢肯定婷姐没有这般烦恼。
婷姐是街坊四邻叫惯了的，她的本名许久未有人唤过了。因为她名字中带婷，且二十年如一日地经营着一家已报亭，大家敬重她，唤一声姐，老少皆如此。她不愿意有人叫她姨，她嫌老。
我之所以说她没有这般烦恼，是因为自我同她相识以来，我就不觉得时光对她有半点束缚。
儿时的书报亭是我最爱去的地方。在那个互联网尚未发达的时代，书报亭就代表着我未曾到过的外面世界。常是三五个孩子结伴，叽叽喳喳地推挤着，涌入亭子。那时书报亭前人很多，年纪的孩子们吵着拥着，看着彩图的书；年轻的姑娘们翻着娱乐杂志，你言我语地讨论着；小伙子们看着时事报纸，不时皱下眉头，或是点点头赞许着什么；就连老人们也往热闹里钻，说着家常。婷姐前忙后忙，常是不知觉中，一天又过去了。月挂梢头时，婷姐还会给我们讲讲故事，疲惫又满足。
一轮轮明月更迭了时节，我的童年也随着一个个故事的结局一去不返了。书报亭在我的记忆中黯淡了，模糊了。直到一天等红绿灯时，我从手机屏幕上抽回视线，百无聊赖地张望着。车水马龙，每个人都匆匆地赶着路。奔影残余之际，我看见了它。
它隔着马路与我对望。什么时候起，它变得斑驳渺小，那样无助地倚靠在路旁。它仿佛一个小速之客，静静地缩在这个急匆匆的世界的角落。人们路过它，谁也不认识这个矗立了二十年的老朋友。他们甚至不愿抬抬头，因为手机里有更大的世界。
但我认识它，我还想起了婷姐笑吟吟的脸宠。绿灯亮起，我快速穿过了这条喧闹的街，穿过了这个物欲横流的世界。于是我看到了婷姐。
她没怎么变化，但亭子内光线不够亮，看不见她的脸。她不时地蹲下站起，替换着架子上的书，又掸掸尘，吹吹灰。毕了，她环顾四周，拿起一本书看着。没一会儿，她又站起来瞧了瞧外面，又坐下继续看着。以前她可是忙得脚不沾地呀！我走到亭子前，婷姐马上站起来招呼我，介绍着手边的几本书。她的声音还是那样热情，笑容仍旧那样真诚。见我不作声，婷姐不懈地看着我。稍时，她马上认出了我来，围了上来，拽着我的手，一句接一句地问着我的近况，执意留我吃午饭。
婷姐老了些。这些年来，信息技术发展日新月异，实体书在浪潮中渐渐没落。婷姐的书报亭如今鲜有光顾，但她依然没打算闭亭。她还是了解着书籍现如今的更新，频繁地置换着架子上的书，她自豪地说她的顾客总能在她的小亭子里找到想要的书。“现在不是有个词很火吗？工匠精神。我现在的工作也许就是为了践行工匠精神吧？把自已的工作看作一种使命，精益求精，永远热爱，提高追求”。她笑得很开心，一如她生意最好的那段时光。二十年从未浪费过，每一天都值得。
书本是转瞬即逝的东西，唯有文明才能长存不灭。我们的祖先留下文字，就是为了记录。一路走来的见疗与感识，书籍让我们触碰到古往今来和沧海桑田，如今却要遭遇湮灭于新时代的危险之中。我们不应该放弃实体书，正因它是文明的载体。热爱它，如同热爱文明；发扬它，如同发扬新时代那般。我们从书里走来，终要回到书中去。一个个如婷姐那样的匠人守着这盏文明的长明灯，就是为了迎接人们走向文明之路。
又是一弯月钩在夜幕中，娓娓道来着的，是书中那个神秘的世界……
《灯火常在 精神永传》
灯，
长明不灭；
火，
经久不息！
回忆往昔，
狼烟战火，不散！
在生灵涂炭之时，
终于，南湖浮起一尾红船。
言语之间的坚定，
救国大志的铿锵，
心之烈火熊燃，
更不惧万般辛难！
愿以我生除国难，
甘以我命换国安！
为百姓，为国家，
为我华夏之长安！
国势所迫，
大难当前，
若无英雄之辈引路，
如何护我城峦，
人民如何长宁永安！
三声枪响，
划破漫漫长夜，
曙光，
起于天阑！
拳拳之心只为国，
千百艰险又如何？
长宁，
只因人民觉悟惊起，
发动革命。
常乐，
建党百载矣，
九州万象更新！
不知是何人，
激起人们心底一声怒吼，
不知是多久岁月之峥嵘，
换得今日银花火树，中华万般荣耀！
火，
愈燃愈旺；
灯，
万年绵长！
《凛冬散尽，星河长明》
待凛冬离去，雪融草青，相信一定会有新的相逢将温暖延续。
——题记
庚子鼠年，如约而至。然而神州大地不闻爆竹声声，只闻战鼓频摧。新型冠状病毒在荆楚之地，肆意席卷着。疫情的发展，牵动着全国乃至世界的目光。闻者无不提心吊胆，染者无不命悬一线。这门庭冷落的街道，曾是车水马龙，熙熙攘攘，灯火通明的。不辞万里归家的人儿，只能通过屏幕，感受着彼此心中的爱。孩子们看着水中的烟花不知所措，世界被黑暗笼罩着，内心被恐惧吞噬着。
但是，总会有一束光，能够冲破黑暗……
在这场没有硝烟的战争中，人人自危，谈鄂色变，却却有一群身着白衣的天使，按下红手印，提交请战书，在茫茫夜色中和家人不辞而别。日夜兼程，义无反顾地奔向武汉，他们在疫情的最前线筑起了抗击疫情的“钢铁长城”。
不曾忘记那个耄耋之年临危受命，奋斗于一线的钟南山院士；不曾忘记那些“不论生死，不计报酬”写满铿锵有力的白衣勇士；不曾忘记那风华正茂的女子，褪去华服，剪去青丝，坚守岗位。
他们身着层层防护服，连续工作十几个小时。当他们脱下防护服的那一刻，他们的脸庞上被口罩压出了深深的印痕，他们的双手被消毒水洗破了皮，长出了泡。他们知道，自己做的这一切，只为守护大国的安然无恙。岁月从不静好，但因为有了他们，我们才能抬头望见星河长明。
我想带大家认识一批疫情中的年轻身影，他们是一支昂扬而充满青春的队伍，是年轻而充满希望的新生力量，他们就是“00后”。
“我们是学医的,我们必须来。”武汉东西湖区一支女大学生志愿者服务队，她们都是护理专业毕业生。她们一接到母校召唤，就告别父母，走上一线。“我们就想出一份力”，没有豪言壮语，却无比温暖人心。
年仅15岁的赵珺延还在读中学。疫情发生后，他心系祖国，勇于担当，上演了一出“千里走单骑”。他只身从国外带回1.5万只口罩，足足五个行李箱，全部奉献给温州市苍南县人民医院。“义不容辞”这是他对母亲说的话，也是他内心真实的写照。
在广东的两位00后，是新冠肺炎康复者，当得知专家呼吁需要康复病人血浆中的抗体进行血清治疗时，他们成为了广东省第一批捐献血浆的康复者，他们说：“国家救了我们，我们也要救回更多人。”
庚子年，00后最大不过20岁，他们的人生，初出茅庐却又风华正茂，有人说，在这次“考试”中，他们是好样的，他们勇敢担当，坚守奉献！
有了他们，我们相信所有的晦暗都将留给过往，我们坚信凛冬散尽，星河长明……
《老师我想对你说作文300字》
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
《老师我想对你说作文500字》
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们成为祖国的栋梁之材；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时侯，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来总是“东拉葫芦西扯瓢”！就像一团乱麻，理也理不清。而您看见了，一叠声赞扬：“不错不错嘛！只是作文有点生硬，没写出真情实感！”随后，您笑眯眯地捏起红圆珠笔，说：“让我来给你修改一下吧！”台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔，就像一杆猎枪，瞄准一字一标点地扫描过去。改完后，我浏览了一遍，哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，写出真情实感，要不作文就永远也写不好。”我听了，若有所思地点点头。从那以后，我的作文水平大大地提高了。
老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长，老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍……“老师，我爱你……”这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。