与“ 笔画 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 22:54:17
《微笑的小鸟简笔画》
微笑的小鸟简笔画
小鸟小小一只，圆圆的脑袋，毛茸茸的身体，是不是很可爱呢？其实小鸟非常容易画，接下来请记住小口诀，跟着小编一起来画一只可爱的小鸟吧！
第一步：先画一个大脑瓜
首先在白纸上画一个圆形，注意圆形的位置靠纸张前面一点，留出后面身体和尾巴的位置，但是也不要太过靠边，不然小鸟的嘴巴可没地方画啦！
第二步：旁边再加一牙瓜
然后在圆圆的脑瓜旁边画一个半圆形，就像一个被切了一半的'西瓜一样哦，注意这个半圆的位置，半圆一边的尖尖一定要和圆形连接起来。
第三步：添上眼睛和嘴巴
为小鸟添加上嘴巴，嘴巴尖尖是三角，两个三角的尖尖要朝外，眼珠大圆里面画小圆，眼珠子黑黑，用笔涂黑就可以了。
第四步：添上爪子变小鸟
在半圆上再画一个小半圆当做小鸟的翅膀，记得半圆要微微翘起来，然后再大半圆的后面加上一个三角形，三角的一个尖要朝内和大半圆连接（如图），最后为小鸟加上小爪子吧！
第五步：完成
小鸟生活在天空中，又或者会停留在树枝上等等，我们可以发挥想象，为它添加上合适的北京，然后为你的小鸟添上你喜欢的颜色吧！
【微笑的小鸟简笔画】
《我学会了书法》
在我眼中，书法是艺术的舞蹈，每一个笔画都跳跃着生命的活力。当我看到别人的笔迹流畅优雅，犹如行云流水般自然，我的心中便萌生了一个愿望：我也要成为能书写如此美丽文字的人，赢得他人的羡慕和赞赏。
一开始接触书法时，我的指导老师就像引路人一样，轻轻地引导我的小手握笔，在宣纸上一笔一划地练习。我心里轻率地想：“这似乎并不难。” 然而当我尝试着去书写一个“中”字时，却发现结果远远不如预期。字迹歪七扭八，大小参差不齐，宛若失控的汽车，在纸上横冲直撞，不受指挥。我内心涌起一股挫败感，但仍旧鼓励自己：“再多试几次，一定能够成功。”
尽管我一遍又一遍地练习，却似乎总是事与愿违。每次尝试的结果都令我失望，甚至比之前更加糟糕。我感到无比沮丧。就在这时，老师温和的声音响起：“慢一些，不要着急，这里没有人与你竞赛。” 我吸取了这次教训，调整了心态，再次开始尝试。
经过无数次的坚持与努力，我终于写出了一个看起来还不错的字。但它时而扁平，时而瘦长，线条之间的宽窄变化不定。正当我倍感失望之时，爸爸走到我身边，轻拍着我的肩膀鼓励道：“加油，你一定能做到。” 终于，在父亲的支持下，我写出了一个真正称得上漂亮的字。
我激动地叫道：“成功了！我真的做到了，写出了一个完美的字！” 从那以后，我每天坚持练习五个别具风格的字，直到它们被我写得满意为止。随着时间的推移，我的字迹日益进步，慢慢地，我能够将一句话书写得整洁而优美。经过漫长的练习，我终于可以写下一串工整的字句。
每逢星期六，我都会携带笔墨到老师那里继续深造。随着时间的积累，我的书法技艺越来越娴熟。现在，我的每一笔每一画都记录在本子上，它们是我不屈不挠、永不放弃精神的见证。
《传承》
“笔画细腻自然，但欠缺刚毅的骨架。书法不难，但书法也很难。”
书法老师的话音未落，失望与落寞便涌上了我的心头——不是说一分耕耘一分收获，练习书法已久的我，没有功劳，也有苦功呀！可至今，写出的字仍是不够完美。我什么时候才能写出《颜勤礼碑》中颜真卿大师的一丝神韵呢？
熟悉的字帖前——
一遍又一遍练不好的汉字令人心生倦意。“为什么我要每天练习呢？”无奈地合上字帖，脑海中无数次臆想自己把字帖狠狠摔在地上，就相当于放下个很重的包袱……
“爱书法，就要受得了苦，这不仅仅是个爱好，更是一份传承。”老师的话回响在耳边。是啊，许多人都觉得书法老土，在讲究高效率的当下，还有多少人还愿意为花费大把时间去学习书法呢？又有多少人甘愿为书法的传承出一份力呢？我收了收烦躁的心，看见桌上那发黄的字帖，再次打开。
晴朗的午后——
手中，纸上。毛笔在纸上缓缓写出再令人熟悉不过的汉字。老师在我身旁，细心地指导我的每一笔，每一划，纠正我的每一个细节。“这两横不能写得一样长，书法讲究大同小异，每一笔有它各自的不同之处。”我沉下心，把每一笔画的要领记在心中，把每一笔画都反反复复练习。阳光洒进小窗，也洒在了字帖上，那刻，我似乎找到了那个曾经丢失的自己；那刻，我仿佛重新感受到了来自内心深处的澎湃力量。
每日清晨，我用古朴的汉字迎接新的一天；每日傍晚，我用细腻清秀的书法送走夕阳。反复练着经典的汉字，反复研究着字中笔画的技巧。渐渐地，书法成了我生活中不可缺失的一部分，成了我青春里一道最亮丽的风景。
蓦然回首，发觉我爱上书法不仅仅是因为它的笔画精妙、汉字唯美，更是在学习书法的过程中那些难忘的点点滴滴，那一份对书法的执着，那一份对书法文化的传承——我终身受益的瑰宝。
《字如其人》
妈妈说，写字的时候一定要观察每个笔画在田字格中的位置，就像人的脸一样，五官要长得整齐才好看。说着说着妈妈就用手指在我脸上画了个“田”字，一边画一边告诉我，鼻子就在横中线和书中线的交叉的位置上，所以“横”不能高于“额头”，也不能低于“下巴”，“撇”和“捺”也不能写到“耳朵”上去。
我觉得这个说法好意思，写字的时候，我已经会牢牢记住把每一个笔画都写到正确的位置上。可不能让我的字成为“丑八怪”嘞！
《我最喜欢的汉字》
在成千上万的华夏文字中，我最喜欢的字是"爱"字。
“爱”的笔画尽管只有十画，但它的含义却非常的广泛、深刻。爱有很多种：父母之间的相爱、师生之间的关爱、同学之间的友爱、亲子之间的疼爱......因为有爱，家庭才更加温暖，社会才更加和谐。
我对“爱”字的感触身有体会。每天放学，妈妈来学校接我时总是用慈祥地眼神看着我，说：“宝宝，一日不见如隔三秋，快点过来，拥抱一下。”此时此刻地我感觉一天的疲惫，顿时烟消云散，一股暖流直入我的心田。接着，妈妈轻轻地吻了一下我的额头，感觉是那么的亲切，那么的柔和，那么的温暖。我觉得自己是世界上最最幸福、最最幸运的人，因为爸爸妈妈他们都是那么的爱我。
在上学期快要考试的时候，妈妈每天都会给我一个爱的鼓励。妈妈温柔且坚定地对我说：“你很聪明，比我小时候要强继续努力”、我相信你一定能取得优异地成绩”、“我相信你可以做到的”、“你是个意志坚强的孩子”、“在妈妈眼里你是最棒的孩子”......我细细地品味妈妈的这些话，字里行间都流露着妈妈对我浓浓的爱，我就如同享受着丰盛的美味佳肴一般。
是妈妈的爱，使我更加地坚强、更加地自信。每当我遇到困难想要退缩的时候，总会想起妈妈给予我的爱，我不能让妈妈失望，我要勇往直前，迎难而上，相信自己。
妈妈的爱是我成长路上一盏明亮的灯，指引着我一路向前奔跑。
《习得千万遍，提笔画春秋》
我的伯伯是一名美术老师，家中放满了他的画和书法，其中一幅遒劲有力的大字，给我印象特别深刻，便是“习得千万遍，提笔画春秋”。
我们老家有一个习俗，就是让刚满一岁的小孩“抓周”；,在孩子面前放上各种各样的东西，比如毛笔、算盘、球拍、钱等等。只要孩子爬到哪边抓起哪样东西，就代表他将来要干什么，什么干得好。我记得伯伯跟我说我当时抓了一支笔刷。他高兴得不得了，把我抱起来猛亲几口，说：“我们家将来要出大画家了，哈哈哈，小丫头以后就好好地跟着我干吧！”
于是，我从三岁开始接触画画，刚开始只是为了给我培养兴趣，伯伯就教我画很简单的卡通、动漫等，没有系统地练习。一直到小学三年级，我开始练习素描。当我上五年级时，我觉得大量的画画时间占去了我本该玩乐的课余时间，我渐渐感到烦躁，又觉得自己比同龄人都画得好，便有些骄傲自满，心浮气躁。
有一天，伯伯给我布置了一张素描作业，正当我画到一半时，好朋友来找我玩了，我立刻想扔下笔杆不干了。就当我准备冲出去玩时，伯伯叫住了我，说：“你今天的素描作业画完了？”我漫不经心地回答：“还没。”“你回来，先把它画完。”伯伯严肃地说道。我只好极不情愿地回来继续画，随便几笔刷刷就把剩下的内容画完了。我交给伯伯看，伯伯紧盯着我的画，皱着眉头看了许久，然后淡淡地说了一句:“你觉得你画得好吗？”“当然好哇！”我回答。此时，我的心已经飞到外面去了。伯伯语重心长地说道:“画画是一件需要认真对待的事情，需要竭尽全力地去做。古往今来这么多大画家，哪一位不是从基础练习开始？哪一位没有竭尽全力去完成一幅画？他们的成就是来自于不断的努力，画断了一支又一支的笔，画破了一张又一张的纸。你这样对待事情马马虎虎，不竭力去做事将来怎么成得了大器？只有多练习，多尽力，才能进步有出息。你不习得千万遍，怎能提笔画春秋？”伯伯说完，立马提笔写下这十个苍劲有力的大字——习得千万遍，提笔画春秋。
我心中倍感惭愧，脸上火辣辣的。是啊，我既然选择了画画，就要竭尽全力去完成它。怎么能害怕枯燥，害怕练习呢？如果我不竭尽全力，不努力练习千遍万遍，如何才能提笔画春秋啊？
指导老师：赵 芳
《感恩老师》
三寸讲台迎冬夏，一寸粉笔画春秋“″!！这正是对教师的真实写照！老师，是您传授给了我们知识，让我们在知识的海洋里遨游；老师，您像燃烧的蜡烛，照亮了别人，燃烧了自已；老师，您像辛勒的园丁，把一颗颗小树苗培养成参天大树！
老师，您就像一朵盛开的花朵，直到传授我们完知识才慢慢枯竭，那是您老了，教了我们许多年，您的声音不再那么响亮，渐渐变得沙哑，皱纹也无声无息地爬上了您的额头。虽然我学习成绩不是那么好，但是您却耐心地教导我，您是我心中最捧的老师！
直到现在，我才明白原来阳光是这么照亮人生；雨露是这样滋润禾苗；花香是这样沁人心脾！
匆匆中，我长大了。学会了怎样感恩，尊重，感谢……
老师，您说过：失败，只是人生中的绊脚石，我们要鼓起勇气，再次奔向终点！奋斗起来，加油！
您的话学生一直铭记在心，感恩老师！我一定会再接再厉，砥砺前行！谢谢您，我的老师！
《想写你的名字》
想写你的名字可真难，倒不是笔画繁琐，只是写你名字时得蘸上四分春风，三分月色，两分微醺，还有一分你的眉眼才好。
——题记
我想写你的名字，一横是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的悠闲，一撇是“天意怜幽草，人间重晚晴”的欣慰，一竖是“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”的自信，一捺是“树阴满地日当午，梦觉流莺时一声”的惬意。可是我担心这些都比不上你的名字那般轻盈与芬芳。
你的名字散落在广阔的天地间，我只能将它们一点一点地拼成一个你。每当太阳报信员扯着嗓子喊：“夏天来了，夏天来了”时，池塘里含苞待放的荷花就激动地从荷叶下探出头来左顾右盼地找夏天。但周围游人赏花的炙热目光又让她含羞地底下头，花瓣上的一滴露珠掉进水里荡漾起圈圈涟漪。其实，荷花她不知道，自己就是夏天。
在亭亭如盖的大树上，我也见到过你的名字。大树盘虬卧龙般的灰褐色枝干上，有不断挥动翅翼的鸣蝉在嚷嚷着“夏天在哪呢，夏天在哪呢”，只有微风轻拂时碧绿的叶片从空中划过一道优美的弧线，似笑而不语。其实鸣蝉他不知道，自己就是夏天。
在范成大“碧蔓凌霜卧软沙，年来处处食西瓜”的诗中，我也读到过你的名字。每在天气炎热起来的时候，楼下路边的小贩就慢悠悠地驾驶着一辆满载西瓜的卡车来了，他笑意盈盈地向人们出售着西瓜的甜蜜，喜悦的心情像汗珠一样悄然爬满了他的脸，提着沉甸甸的西瓜回家的人期待着与家人分享夏天的甜蜜，这时喜悦的心情又化作脸上的笑纹爬上了脸颊。因为他们觉得买到了一颗香甜的西瓜，就像是一整个夏天的美好都牢牢攥在手心里了。
我想写你的名字，可我不知道你的名字究竟是荷花，是鸣蝉，还是西瓜，又或者你根本没有名字。但你的名字像荷花，点缀了整片清澈的池塘；你的名字又像鸣蝉，打破了炎炎夏日的宁静；你的名字还像西瓜，香甜的瓜壤一直甜到人们心底去了。
我想写你的名字，就像热情奔放的三毛对自由的渴望，像乐观向上的东坡先生对东坡肉的追求，像坚持不懈的陈景润对数字的喜爱。我想写你的名字，一写，便似乎抓住了眼前这触手可及的美好。
我，想写你的名字！
（指导老师 ：陈茜）
《水彩笔上的温度》
每当我拿起水彩笔画画的时候，无论是手心还是心底，总是涌起一股暖流。
他，微胖的身材，一双乌黑发亮的大眼睛，见人永远笑眯眯的，谁都愿意与他相处，成为朋友。当然，我也不例外。
我是怎样和他成为朋友的呢？那还要从五年级说起，那是五年级开学没几天的事，班上的同学我才认识没几个。在一节美术课上，因为我事先没有认真听老师的要求，忘记带水彩笔了。叮铃铃，上课了！看到同学们桌子上都放着水彩笔，我慌了，因为我的同桌也没带。怎么办？怎么办？我在心里默默自责：都怪我自己贪玩，没听清老师的话，今天要被老师骂了！就在这时，我感觉后排有人碰了我一下。掉头一看，原来是他。看到他递过来的水彩笔，我心头紧绷的弦终于放松下来。当我拿水彩笔画画时，上面仿佛还有着他手上的温度。这温度不仅波及了我的手，也温暖了我的心。画着画着，我忍不住朝他看去，看到了他边画边等同桌的水彩笔，心里很不是滋味。
一盒水彩笔，结识一个人。自那以后，我们就成了形影不离的好朋友。
老师点评：纯真的友谊因一盒水彩笔而起，在最需要的时候得到了帮助，这份记忆肯定是最难忘的。小作者紧扣水彩笔上的温度写，有创意！
《万能画纸》
“哎呀，正反面弄错了！”“哎呀，这一笔画错了！”“哎呀……”每一次画图都会出现这样那样的问题，我是多么想拥有一张万能画纸呀！
我想象中的万能画纸，没有固定的色彩，没有固定的尺寸，没有固定形状，没有固定品种……你想让它变，它就变。和它配套的是一个操控器，上面有拼音，有数字等按钮，还有一个显示器。
万能画纸操控器能操控万能画纸，你想让画纸是红色的，可以用拼音打出“红色”；若是想画纸是渐变色，左边是绿，慢慢变黄，可以打出“渐变色——绿左黄右”；假如想让尺寸变为30×30，便打出“30×30”……
更神奇的是——如果你画错了一笔，按操控器按钮上是“消除键”，那画错是这一笔就不见了；若你用水粉画图，不小心滴上去了一滴颜料，一按“消除键”，那一点会消失。如果你画了一半，还有一半想明天画，按一下“卷起”键，画纸就会自动卷好；第二天按一下“打开”键，画纸就自动打开了，而且不会留下一丝卷过的痕迹。
你甚至可以将不同画纸的特点结合起来，“结合”键会帮你完成：下面是牛皮纸，上面是水彩纸，还可以让下面的牛皮纸按你需要，裁成不规则图形。你剪下来图案想粘上去，按“粘贴”键，把图案放上去即可。如果感觉不好，还可以修改，在这个过程中，垃圾和灰尘绝不会沾上去。如果想把纸揉皱，制造效果，可按“揉皱”键，在揉纸的过程中，不会揉破，若觉得揉皱了反而不好，按“撤销”键，万能画纸又跟原来一模一样了！
万能画纸，是不是很神奇？我相信，在不久的将来，这个梦想一定会实现。