与“ 本书 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2025-10-10 01:47:22
《读《年少早识苏东坡》有感》
拿到《年少早识苏东坡》这本书时,我以为会是一本满是古文的“难读书”。可翻看几页就发现,书里的苏东坡像一个亲切的大朋友——会因为吃到好吃的东坡肉开心,会在下雨天撑着伞散步,还会和朋友开玩笑,一点都不“古板”。
最让我觉得有趣的,是苏东坡不管遇到什么难事,都能笑着面对。他被贬到黄州时,住的地方又破又小,连像样的桌子都没有,却自己动手开垦荒地种庄稼,还发明了东坡肉、东坡羹。读到他蹲在田埂上,捧着一碗热粥吃得香的样子,我想起上次数学考试,我因为一道应用题没对,回家哭了好久,连晚饭都没吃。现在想想,苏东坡遇到的困难比我大太多了,可他没有抱怨,反而找乐子。后来我再遇到难题,就学着他的样子,先深呼吸,告诉自己“慢慢来,总能想出来”,居然真的没那么着急了。
苏东坡还特别爱学习,小时候每天天不亮就起来读书,连过年都不肯偷懒。有一次,他为了弄明白一首诗的意思,跑了十几里路去请教老师。这让我脸红极了——我上周因为想看动画片,作业写得马马虎虎,生字还错了好几个。妈妈批评我时,我还觉得委屈。读完苏东坡的故事,我把书桌前的动画片海报换成了“认真写字”的小纸条,每天放学先把作业写工整,遇到不会的字词,就查字典、问老师,再也不敷衍了。
书里还说,苏东坡特别关心别人。他在杭州当太守时,看到百姓喝不到干净的水,就带头挖井;看到西湖堵塞,就组织人清淤泥、修长堤。这让我想起班里的互助小组,以前我总觉得帮同学讲题会耽误自己的时间,不太愿意。现在我主动帮同桌补习数学口算,他学会了之后,还教我怎么画手抄报。原来像苏东坡那样帮助别人,自己也会这么开心。
合上书,我好像认识了一个活生生的苏东坡——他会难过,会饿肚子,却永远对生活充满热情,对别人充满善意。以后我再遇到不开心的事,就想想他的东坡肉;学习偷懒时,就想想他凌晨读书的样子。
我想,这就是这本书教给我的最重要的事:不管遇到什么,都要做个乐观、努力又温暖的人。
(作者是浙江省杭州市西子湖小学五年级学生)
后 记
读罢《年少早识苏东坡》,那个爱吃、爱笑、乐观的东坡先生仿佛跃然眼前!
家长感言
感谢这本书让孩子遇见了可爱的苏东坡。从前那个遇挫爱哭、学习敷衍的孩子,如今会主动调整心态、认真学习,还懂得帮助同学。看到孩子从书中汲取力量并成长,作为家长,既欣慰又感动,也愿她永葆这份热忱。
教师赏析
这篇读后感视角独特,小作者没有空谈东坡的事迹,而是结合自身经历,从乐观、好学、助人三方面展开,文字鲜活又真挚。可见她真正读懂了苏东坡,更将精神内化于心。这份细腻的感悟与成长,正是阅读最动人的力量 。(袁卫静)
《读《格林童话》有感》
翻开《格林童话》这本书,就像推开了童话世界的大门,它带着我开启了一场奇妙无比的童话之旅。
我最喜欢的是《生命之水》。这个故事讲了三个王子为了治好老国王的病,先后踏上了寻找生命之水的道路。在寻找生命之水的过程中,大王子和二王子都被困在了峡谷中,只有小王子顺利找到了生命之水,还意外地得到了一把神奇的宝剑和一个永远吃不完的面包。善良的他救出两位哥哥,还用宝物帮助许多百姓过上了安稳的生活。
小王子是我心目中的英雄,他善良、有爱心、机智勇敢。他出发去找生命之水的原因是真心希望老国王的病能好起来,而他的两个哥哥都是因为想当国王。小王子见到小矮人,非常有礼貌,不像他的哥哥们那样傲慢无礼。正因此,小矮人才愿意告诉他怎样获得生命之水。当小王子得知哥哥被困,他真诚地恳求小矮人放过他们。他没有将宝物占为己有,而是无私地帮助他人。而他的两位哥哥,被小王子救出回到王宫后,不知恩图报,反而为了王位加害小王子,真是令人讨厌。幸好最后真相大白,大王子和二王子被赶出了王宫,小王子和公主过上了幸福快乐的日子。我想,小王子以后当上了国王也会是一个处处为百姓考虑,受百姓爱戴的好国王。
《生命之水》这个故事告诉我做人要真诚善良,遇到困难要坚定勇敢,提醒我要懂得感恩……以后我会学着像小王子那样,带着善良前行。
(小作者是浙江省海宁市实验小学三年级学生)
后 记
我喜欢读《格林童话》,一个个童话故事里都蕴含着道理。
家长感言
希望你一直保持对阅读的热爱,让心里那棵思想小树苗在书籍的滋养下长得更茁壮,未来笔下的文字也能慢慢生出力量,藏着温柔,闪着光。
教师赏析
小作者是个有心的孩子,在《格林童话》故事集中选取印象最深的《生命之水》这个故事,在三个人物的对比中,凸显小王子“善良、机智、有爱心”的优秀品质,并且能够联系自己的实际,从书中的人物和故事里,得到人生的感悟。(黄加平)
《《爱的教育》读后感》
在繁忙的学习生活中,我偶然与一本书相遇——《爱的教育》。它如同一道温暖的光,让我走进一个充满温情的世界。这本书以意大利四年级学生安利柯的日记为主线,记录了他一整学年的经历。字里行间流淌着多种多样的爱:师生之爱、同学之爱、父母之爱,还有对祖国深沉的爱。每一个短小却真挚的故事,让我对“爱”这个字,有了更深的感悟。
特别是书中《小抄写匠》这个片段,我每读一次都被深深打动。故事的主人公裘里亚,出身贫寒。全家人仅靠父亲微薄的工资度日,父亲为了多挣一些钱,每天深夜还要兼职做抄写员。裘里亚心疼父亲,想为他分担,尽管父亲坚决拒绝,他仍悄悄坚持——每天等到父亲半夜工作完去休息之后,自己就轻手轻脚地走到书桌旁,继续抄写。
那一刻,他既高兴,又紧张。自己终于能帮上忙,又生怕被父亲察觉。一天天地熬夜,使他成绩一落千丈。父亲并不知情,因此对他越来越失望。裘里亚内心委屈,却从未辩解,默默承受。
直到有一天,一切真相大白。父亲没有责备,只是伸出双臂,紧紧抱住了他。
原来,“爱”是一种行动。它可能藏在深夜的一盏灯下,也可能就在我们身边——一句及时的安慰、一次伸出援手、一份不求回报的付出。
爱是一种无形的力量,推动我们变得勇敢、温暖、善良。感谢《爱的教育》,它让我明白:真正的爱,就藏在日常的细节里,无处不在。
《《列那狐的故事》读后感》
这个暑假,我阅读了《列那狐的故事》,这本书讲述了一只名叫列那的狐狸在动物王国的经历,这是一只机智勇敢、狡猾奸诈的狐狸,它的两面性让我对它又爱又恨。
首先,我十分佩服它的聪明机智。列那面对人数众多的人类王爷猎队,它把众人绕得团团转,还在宴会上偷走了王爷的食物。它利用自己漂亮的皮毛,装死引起鱼贩的注意,进而偷偷顺走了鱼贩的鱼,让自己和家人饱餐一顿。在生活中,我们应该学习列那不畏困难的勇气,并且积极开动脑筋,想办法解决问题。
但是,列那经常为了自己的利益,不惜一切代价欺骗朋友,这种把自己的快乐建立在他人的痛苦上的行为,令我十分反感。它用花言巧语欺骗舅舅依桑格兰,让它在寒冷的冬天用尾巴钓鱼,结果尾巴断裂在冰层之下。还有它用“调虎离山”之计骗走好朋友花猫蒂贝尔,从而顺走蒂贝尔掉落的香肠。我觉得亲人朋友之间,应该互相帮助、真心对待,而不是像列那一样用欺骗的手段去破坏这份情谊。
读了《列那狐的故事》我收获颇丰。它的故事就像一面镜子,映照出人性的多面。我们要学习列那在困境中不放弃、积极思考的精神,同时也要摒弃它的狡猾、贪婪和自私。在未来的生活中,我希望自己能运用智慧去解决问题,并且始终保持一颗善良、正直的心。
《我最爱的一本书》
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢的书有很多,有《红楼梦》、《三国演义》、《安徒生童话》、《假如给我三天光明》、《伊索寓言》等。其中我最喜欢的书是《伊索寓言》。现在我就给大家讲讲这本书吧。
这本书相传为公元前六世纪被释放的古希腊奴隶伊索所著的寓言集,书中加入了印度、阿拉伯及基督教故事,共计357篇。书中运用了大胆的想象,拟人的修辞手法和生动优美的句子点缀,为我们呈现了一个又一个精彩绝伦的小故事,每个故事都有让人意想不到的结局,折射出深刻的人生哲理。有做人不能骄傲,不能嘲笑别人;有做人做事要懂得知恩图报、善恶分明;不能爱慕虚荣、要诚实守信等等。
在《伊索寓言》这本书里,还有《蚊子和牛》、《北风和太阳》、《两个背包》等很多有趣的故事呢,让我们一起翻开书的扉页,遨游在故事的海洋里吧!
《想起它,我就后悔》
回忆起童年,它像一本书,字句中藏着童年的喜、怒、哀、乐。其中那件事,让我一想起来就满是后悔。
那天,我悠闲地瘫在沙发上,眼睛牢牢黏在电视屏幕上,完全没察觉小狗蹦蹦的异样。蹦蹦焦急地在我脚边“汪汪” 直叫,声音里满是求助,可我像被电视施了魔法,不耐烦地吼:“蹦蹦你闹啥!别叫了!” 它却叫得更急切,我一气之下,把它踢进笼子,它这才安静,可那安静里,藏着说不出的委屈。
直到晚上,妈妈下班回家,一眼发现蹦蹦不对劲,赶紧带它去宠物医院。我在医院病房外焦急踱步,透过门缝,看到医生给蹦蹦打针,它疼得浑身发抖,我的心也跟着揪成一团。“蹦蹦会不会得了重病?” 自责如潮水涌来 —— 要是我上午就发现异常,带它来看病,是不是就不会这么严重?
医生终于出来,我忙扑上去问:“它怎么样了?” 医生严肃说:“你是主人吧?它病情严重,得马上手术。” 我的声音瞬间发颤:“我……好、好吧,为什么会这样啊?”
蹦蹦被推进手术室,我看到它时,它早已没了往日活泼劲儿,虚弱得让人心疼。我悄悄哭了,怕它听见,满心都是“如果早点带它来医院,是不是就不会病得这么重”的愧疚。
时间一分一秒熬着,晚上十点,蹦蹦终于被推出来,可还处于昏迷状态。医生沉重地说:“虽脱离危险,但情况不好,它可能撑不过几周了。”自责再次把我淹没,没多久,蹦蹦还是离开了。
要是有后悔药,我愿回到那天,早点发现它的异常,带它就医。可世上没有后悔药,这份愧疚与后悔,成了童年里一道难以愈合的伤,时刻提醒我:要珍惜身边的小生命,别等失去才追悔莫及。
《《列那狐传奇故事》读后感》
《列那狐传奇故事》这本书是12到13世纪的法国作家季诺夫人所创作,他用动物王国的故事来反映当时中世纪封建社会,社会混乱动荡,上层愚蠢贪婪,贵族卑鄙无耻的现实状况。
在这本书中,在人物刻画上尤为突出,不少人的性格特征明显,有愚蠢至极的叶森格仑,聪明狡猾的列那,贪婪昏庸的狮王狮后,单纯正直的葛令拜,胆小如鼠的兰姆等等。
在这么多人和动物中,我对列那的印象极为深刻,对他真是又爱又恨!
他好的一面,他能聪明地利用自己身形巨大、行动敏捷、头脑灵活的优势,机智将敌人一波一波地击退,并利用智慧反击和捉弄对方。例如:它伪装成王爷第十张狐皮,躲避猎人攻击;面对国王的贪婪,又能利用其性格逃离危险,还一次次捉弄叶森格仓,真的太聪明了!面对困境,他总能想出办法逃脱。
他坏的一面,可真算得上是罪大恶极,他用自己的智慧来祸害比自己弱小的动物;他用花言巧语来哄骗小动物,诱惑它成为自已的美餐;他偷偷咬死兔子兰姆,还将头颅送给国王。他真的太残忍了。
虽然我认为列那有时很让人讨厌,但他遇到困难不服输,并且积极、沉着应对的精神,十分值得我学习。
《惊喜重逢》
翻开回忆这本书,爷爷和蔼又满是惊喜的笑脸定格的那一页格外醒目。
深秋的一天,视频那头的爷爷努力掩饰着内心的失望,装出满不在意的样子,可微微下垂的嘴角,瞬间失去光彩的眼睛还是暴露了他内心的失落。他下意识地清了清嗓子,稍微整理了一下情绪,慢慢地说:“不回来就不回来吧,还是以学业为重。”原来,再过几天的周末是爷爷的生日,照惯例我和妈妈要回昆明给爷爷庆生,可是由于考试安排,周末增加了两节课,我们就赶不回去了。看着爷爷落寞的表情,我心里说不出的难过。
回到家,看着日历上被红圈重点勾出的日期,我决定必须做点儿什么,不能让这个日子成为遗憾。我开启了前所未有的努力模式:预习,找视频课解决难点问题,反复做练习,改错,终于96分的试卷成了最好的请假条。坐在早上头一班回昆明的飞机上,看着微微泛白的天边,我困意全无,满心想着爷爷突然看见我和妈妈时的惊喜表情。
一辆黑色的车缓缓地停在了我们眼前,一位身穿黑色夹克衫,手提着黑色公文包的老人缓步下车,他微微蹙着眉,满腹心事的样子。可就在他抬头看见我们的一瞬间,表情凝固在了脸上,足足愣了四五秒才反应过来,几乎是小跑着向我们冲来。我也没有忍住,一下子冲上去抱住了他:“爷爷,我回来陪您过生日了!”
爷爷的笑从皱纹中展开,略带浑浊的眼睛里此刻迸发出了一丝光芒,他拍了拍我的头,声音中都带着几分惊喜,“我老远就看见这儿站着两个人,觉着这么像我孙女和女儿呢,没想到还真是!”秋风拂面,却没有一个人感到寒意,地上的树叶被风带到了空中,仿佛也在为这一刻的温暖而兴奋得翩翩起舞。
小时候我长在爷爷膝下,爷爷的口袋里总是装满了惊喜:甜在心里的糖果,心心念念的小玩具……我逐渐长大,不能时刻陪在他的身边,但是他对我的爱却从未停歇。他会因为航班延误,在机场等我一整天;他会走过半个街区,只为了买到最甜的西瓜;他会为了迎合我的口味,陪我坐在街边大快朵颐……爷爷的爱照亮了我的整个童年,温暖了我的整个童年。
思绪回归,爷爷正在拆我的礼物。大大的信封上写着“一份惊喜。”他好奇的打开,是一封我的手写信,里面包含了我对他的感激与祝福。他笑着,看着,眼角却红了……
《读《我以祖国为荣》有感》
合上《我以祖国为荣》这本书,我的内心仍久久激荡,一股自豪之情在胸腔中澎湃翻涌,我深切地感受到,身为华夏儿女,我与祖国血脉相连,我为祖国感到无比骄傲。
书中宛如一幅绚丽多彩的长卷,徐徐展开祖国的地理人文画卷。而最让我难以忘怀的,是书中对现代中国建设奇迹的描绘。拉林铁路,宛如一条钢铁巨龙,穿梭在世界屋脊之上,它是全世界海拔最高的电气化铁路,建设者们克服了高寒缺氧、地质复杂等重重困难,让“天路”不再是梦想;北盘江大桥,宛如一道绚丽的彩虹横跨峡谷,作为世界第一高桥,它不仅是建筑技术的巅峰之作,更见证了中国基建的非凡实力。还有那数不胜数的高科技成果,从“神舟”飞天探索宇宙奥秘,到“蛟龙”探海揭秘深海奇观,每一项都彰显着祖国的强大与创新。
这些伟大成就的背后,是无数英雄们的艰苦奋斗与无私奉献。那些工程师们,为了一个项目,日夜坚守在建设一线,挥洒着无数辛勤的汗水。在建设过程中,地震、岩石滚落、气体泄露等危险如影随形,但他们毫不畏惧,凭借着坚定的信念和顽强的毅力,不断创新和改进技术方案。他们发扬着团结协作的团队精神,攻克了一个又一个难关,用智慧和汗水浇灌出了这些令世界瞩目的伟大成果。他们就像夜空中最亮的星,照亮了祖国前行的道路。
作为新时代的中小学生,我们肩负着传承与发展的重任。我们要继承和发扬先辈们意志坚定、不向困难低头的奋斗精神。在学习中,遇到难题不退缩,积极探索,努力钻研;在生活中,面对挫折不气馁,勇敢前行,培养坚韧不拔的品质。我们要珍惜来之不易的学习机会,以知识武装自己,不断提升自身能力,争取做一个对家庭有担当、对社会有贡献、对国家有 作为的人,用自己的力量为祖国的繁荣发展添砖加瓦,让祖国的明天更加灿烂辉煌!
《你是我的一本书高三作文》
你是我的一本书高三作文
你是我的一本书,教导我丰富的知识;
你是我的一本书,教导我做人的道理;
你是我的一本书,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
老师,你是我的一本书,我的世界因你而变得五彩斑斓。我的人生因你而变得精彩非凡,我的心灵因你而变得善良纯真。
老师,你是我的一本书,是你教我要坚强到底,决不认输。记得是期末考试前的冲刺阶段,每个人的奋力学习。可我呢,看到密密麻麻的复习资料和堆积如山的作业,还有课室里的闷热枯燥,顿时就感到厌烦。但在这时你走到我身边,抚摸着我的脑袋轻轻地说:“容易放弃的人我可看不起啊!你想在别人面前输得无地自容吗?”随后,你又走到讲台继续写考试复习知识归纳。我听到你不断咳嗽的声音,想:你生病得那么严重都回校坚持上课,我身强体壮,竟然连这都做不到,真是失败。于是,我毅然坚持下来,为期末考而冲刺。因为我知道,有你鼓励支持我,而且有你这个榜样,我可以做得更好。
老师,你是我的一本书,是你教会我要善待他人,宽容他人。记得那时候,我班有几个特别顽皮捣蛋的学生,专门喜欢戏弄老师。有一次,那几个学生在你不在的时候,把你的工作台弄得一团糟,并且把一直假的的却似真的玩具老鼠放在你的皮包里。你回到办公室看到如此乱境,没有生气,反而是心平气和地收拾好工作台。然后你想从皮包里拿出纸巾,竟想不到会摸出一直老鼠来,顿时吓了一大跳,但是被吓之后,你反而笑了笑,喃喃语:“这班学生,真是……呵呵!”随后,你找到那几个学生,他们早就预到老鼠会惩罚他们,他们也不怕,只是一直低头不出声。老师你只是说了一声:“你们这堆调皮鬼啊!真是有趣!你们头脑不错,不过把你们这聪明的`头脑运用在学习上就会更好!”说完,你摸了摸他们的脑袋,点了点头。那几个学生惊呆了,似乎也懂了。从此以后,戏弄老师的事就没在我班发生过。令我深思的是:善待他人,宽容他人,就是对自己的善待和宽容。
从此,我学会了要坚持到底,决不认输,善待他人,宽容他人。
正值青春期,在茫茫大海中,愁苦着如何找到航行的方向,你出现了,你让我找到前进的反向,你让我找到了成功的钥匙。
你是我的一本书,你让我找到了黄金屋,你让我找到了颜如玉,你让我的世界变得五彩斑斓,你让我的人生变得精彩非凡,我的心灵因你变得善良纯真……
【你是我的一本书高三作文】