与“ 入眼 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 22:06:37
《爱与陪伴的力量》
阳光穿透五指刺痛了眼眸，入眼皆是迷茫、无助崩溃，似所有恼人的事都汇聚一堂，无处可躲，无处可藏！
曾经只身带着儿子毫无畏惧，此刻我内心如此焦躁不安，恐惧、仿徨，似万千树叶飘落，掩盖所有光芒。
“学渣”这个引词只耳闻未眼见，如今亲历，竟是如此的绝望……
我的儿子陷入沼泽无法自救。作为母亲开始反复自省，因何我的孩子变成这般模样，无数次的沟通交流中，我和韩先生终找到了答案。
我和儿子皆幸运，遇良师得良友。班主任的细心和负责，英语老师的阳光热情，数学老师的严厉，小朋友们的互帮互助、互相团结，整个班集体都散发着大爱与包容，感召着孩子前进的脚步。我更不能退缩， 除工作外推掉所有社交，大部分时间陪伴他左右，从沟通开始，从建立信任开始，为他找回属于自己的自信心。
夜晚无数次的纸张撕拉声后字迹潦草总算工整，儿子边哭边发脾气埋怨我扯了他辛苦写的作业，我也火大到爆发，开始数落他的种种不是，骂他的不争气，他只能默默的低下头，继续书写，还算满意后收笔。趁他不在书房，开始整理检查他的书本，看下他白天的课程，书上有没有做批注，练习本上的题完成的如何，带回的试卷书写的怎么样。临睡前的20分钟，成了我们母子最惬意的时光，聊聊学校发生的趣事和一些不着边际的闲话，直到儿子进入梦乡。
遇良师指引，发了很多针对基础性的学习资料，老师在鼓励儿子的时候，又何尝不是在激励我继续坚持呢？拖拉不耐烦到如今的自觉，从老师的反馈中发现成绩及综合方面有了一定的提升。我开始给儿子增加基础知识训练题，哪怕每天做一题，只要答对率够高，我都非常欣慰。观察儿子的综合情况后，早晨去往学校的路上，又可以增加课文古诗词的背诵。
从进校门前的拥抱到如今的加油鼓气，过程似很漫长，却又如此欣慰，至此夜晚儿子的书桌前又多了一个陪同他一起学习的我。还有背后默默付出，给予鼓励与肯定的老师、小朋友、家长们，原来陪儿子一起学习也是如此快乐！
“学渣”这个词，最害怕的是父母用心的陪伴，心中更加坚定，庆幸韩先生的理解，自己的坚持，你无法想象用心陪伴的力量究竟有多强大，只有亲历者，方能体会其艰辛与快乐！
父爱则母静，母静则子安，子安则家和，家和万事兴！教育从来不只是学校的事，也不是一个人的事，而是一个家庭的接力与传承。
《月光下的微笑》
耀眼的路灯打在我的脸上，抬头，入眼的一轮金黄的明月，我耸了耸肩，走在那人头涌动，车水马龙的大街上。
“哎呦！”入耳的是一阵哀嚎声，我回头，一个老人正半侧坐在地上，嘴角不停抽动着你怎么看待“哎呦，我的腰，站不起来了，哎呦--”老人身着单衣，痛苦的表情，使脸部肌肉扭曲在一起，不禁让人起怜悯之心。
我两三步，跑到老人面前“婆婆，我扶你起来吧！”老人脸上舒展了，露出了丝丝笑颜，我伸手托住婆婆的双手，一使劲把老人扶了起来。
谁知，婆婆又恢复了那痛苦的神情，似乎像是被人推了一把似的，坐在地上。“小姑娘你怎么推人啊？哎哟，我的老腰，哎…”老人的话引起了一群人围观。
“唉！发生什么了？”
“那个姑娘乱推人，搞的人起不来了！”
“可不是嘛！估计长大又是个白眼狼咯--”
“……”
我眼睁睁的看着老人搬弄是非，众人的唾沫横飞，泪水几欲夺眶而出，心中似乎有数不清的话语堵着。
“不是我！不是我！我没有推人！我真的没有推人！”我辩解着。
“小姑娘，推了人就要承认，大伙儿也没有要骂你的意思啊！”
“是啊！”
“……”
泪水再也禁不住忍受，留在了双颊上，月光照在脸颊上，两条泪痕清晰无比，清幽的月光下，周围似乎又冷了几个度。
“小姑娘别哭了，唉！这里有个摄像头说不定照下来了。”
我抬头望去，一个摄像头对着我，我抱着万分之一的希望走向那个摄像头，泪水已经在脸上波涛汹涌起来。
这是刚有人去扶那老人，但她已经无影无踪了，众人似乎看透了一切，看向天辜的我。
谁都没有说话。
月光下，耀眼的路灯打在脸上，抬头入眼的那轮金黄的明月，清幽的月光照耀四周，周围暖了起来，我露出了一个微笑。