与“ 值得 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-04-20 09:47:47
《你好,我的毕业树》
三月,是多么值得回忆,三月,是那么生机勃勃。就在三月,我和伙伴们一起去种下了我人生中的第一棵毕业树,我第一次感到那么不舍。
那天,是那么难忘,走进那熟悉的校园,穿上那熟悉的西服,照着镜子,仿佛回到一年级的时候。那时的我是那么天真,那么幼稚,就像那棵刚种下的小树苗,那么柔弱,那么值得呵护。
时光总是那么短暂,一眨眼,我要毕业了,六年春秋,有太多的回忆,同学们鼓励的话语,老师的帮助,阿姨的关心。六年里,承载着我长大的列车,我即将离开,成为老师们口中的上一届,上上届。
六年啊,是写不完的,是说不完的,有太多太多的感动,有太多太多的回忆。这无数的回忆中,有快乐,有悲伤,有激动,有后悔。毕业了,这些情绪让我不自觉地流下了泪水,六年啊!整整六年,一张毕业照,将我们引向东南西北。
“这里的校园美如画,辛勤的老师阿姨像妈妈……”同学们的歌声响彻云霄,一缕阳光载着一丝莞香,照在那棵小树苗上,香味随之飘开,带着我们的思绪散落在校园的各个角落。阳光如雨点般洒落在茂盛的树叶上,阳光透过树叶如鱼鳞般照射在我们脸上,照出我们的眼角上的丝丝泪水,照出我们微红的眼角,照出我们不舍的内心。
曾记得,开学第一天,我认识的第一个朋友:小龙。曾记得,我们学会的第一项内务:挂蚊帐。曾记得,我们一起伤心过,你一起欢笑过,一起抱怨过。你,可还记得?
曾记得,我们一起去小卖部买零食,一起在操场上奔跑,一起在走廊上画画,一起在黑板上写字,一起在宿舍玩耍……六年,已经无法诉说我对这个充满莞香的校园的思念,已经无法让我心中不掀起涟漪。
那就让我们种下梦想,与梦想共成长。不负东华,让锦绣前程属于我,属于你,属于我们2024届毕业生!
《《三国演义》读后感》
《三国演义》是一本值得我们阅读的书。这个寒假,我又将它重读了一遍。重读“三国”让我有很深的感触。
《三国演义》是四大名著之一,也是中国史上最优秀的一部历史小说。《三国演义》原名《三国志通俗演义》,由元末明初的作家罗贯中根据陈寿的《三国志》为史实依据,结合民间话本和传说创作而来。书中描绘了上千个人物形象,其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、关羽、张飞、周瑜的形象,早已成为家喻户晓的艺术典型。
如果说“桃园三结义”是见证刘、关、张、三人友谊的开端,那“身在曹营心在汉”这个典故则是见证他们友谊的结实度。从这个故事的背后,我们也看出了曹操这么一个生性多疑甚至“宁可我负天下人,不可天下人负我”的人,却将关羽放虎归山,反映出了曹操十分的惜才。更体现出了关羽忠实守信的品格。也为后面赤壁之战曹操落败,关羽放走曹操做了铺垫。又体现出了关羽是个有恩必报的人。
当我读到"三顾茅庐"的时候,刘备不放弃的精神特别值得我们学习,也衬托了诸葛亮是个不可多得的人才。在“草船借箭”“火烧赤壁”“气死周瑜”“空城计”等典故中,作者将他的聪明才智展现得淋漓尽致。
都说刘禅是扶不起的阿斗,然而我觉得他大智若愚深得民心。他之所以投降,是因为不想生灵涂炭,也是为了让百姓过上更好的日子。
这本书创作了如此多的经典,我最喜欢的还是“桃园三结义”,因为这个比较接地气且常常被人们模仿。他们三人性格不同,因为有相同的理想,经过桃园结义成为了至死不渝的好兄弟。就连现在的电视剧中都会经常出现好兄弟结拜的场面,可见此典故的影响力。在我们日常交友中,我们就是要交这种忠肝义胆的好朋友。我也有一个这样的好朋友,他就住我们楼下。他比我高两个年级,经常把他们家的书借给我看,我也经常把我的玩具分享给他。他常常把没写完的练习册送给我写。还美其名曰为我省钱。我们也算是有福同享有难同当吧,我会好好珍惜这份友谊。
《三国演义》是中华文化的艺术瑰宝。“好书不厌百回读,熟读深思子自知”,每一次阅读它都能给我带来不同的启迪。
《身边的雷锋》
雷锋虽然不在了,但他的精神却值得我们学习。我身边就有这样一位活雷锋,就在我的小区里。
他相貌朴实无华,一身灰色工装,脸上还有一道疤痕。我和伙伴们都是轻蔑地喊他“老疤”,他却是宽容得很,不和我们计较,总是向我们笑笑罢了。他脸上的疤痕引起我们的猜测。但过了几天,我们就认识了一个全新的他。
正逢暑假,天气炎热,狗出来也要虚脱。楼下不时散发出阵阵恶臭,是下水道堵了,出去买雪糕也得捏住鼻子,稍微吸入一点点,都够让你恶心半天,轻则恶心头晕,重则上吐下泻!为了防止恶心呕吐,我不得不在鼻子里塞入面棉花团才能勉强好受一点,这时候,一个熟悉的身影闪了出来,是老疤!他三下五除二就打开下水井盖,顿时臭味是到处横行,我和伙伴们都快抽搐了,老疤皱了皱眉,嘟囔了一句:“是异物堵塞!”他翻身跃入井中,身手不凡,令我们连连咋舌,一个伙伴大着胆子上前:“这又不是你搞得,掏它做什么?”“这虽然不是我搞得,但这么臭,虫子都找来了,我闲着也是闲着,为什么不能掏呢?”他严肃地说。汗水浸透了他的衣服,直到掏完了,他才露出一丝笑容。
打那时起,我们就与他成为了朋友,我们还只知道了他脸上的疤是救火留下来的。果然,雷锋就在我们身边。
《我为你点赞》
在我身边,有很多人值得我学习,值得我点赞。今天,我要为你介绍一位同学。
他高高的个子,长着一双大眼睛,脸上成天挂着笑容。他就是我最喜欢的朋友——翁振皓。
一次放学后,我在操场上一个人无聊地打着篮球。操场上已经看不到别人。我一个人拍打着篮球,一会儿投篮,一会儿捡球。我是多么希望有个同学可以跟我一起打啊!突然,翁振皓跑了过来,大声说:“黄凯旋,我们一起玩吧!”我的心里高兴极了,激动地说:“好啊,好啊,我正愁没人和我玩呢。”翁振皓笑着说:“我就是看到没有人跟你玩,我才过来的。”我心里不禁涌起一股暖流。
我们一直开心地在玩着:一会儿抢球,一会儿传球,一会儿投球,玩得不亦乐乎。突然,我在接球时,一跳起来,没站稳,一不小心就摔倒了。翁振皓赶紧跑前来,着急地问:“你没事吧?”我坐在了地上,他帮我揉了揉,又看了看我的脚:“没事,还好没有受伤。”接着,他让我站起来走两步,又问:“你还可以继续打球吗?”我回答道:“可以可以,我没事,我们继续打吧。”我们就这样一起玩着篮球,篮球打在地上的响声和着我们的笑声,弥漫在整个操场……
这样的同学你喜欢吗?我为翁振皓点赞!
《那一次尝试,真值得》
在6岁之前,我还是个典型的“旱鸭子”,一碰到水就会打个激灵。因此,那一次的尝试,让我一直记忆犹新。
那次,爸妈给我报了游泳课,刚一下游泳池我就吓了一跳:“真冷呀!”泳镜勒得眼眶一圈都红了,我开始试着低下头去学着换气,可是鼻子刚一进入水面,我就吸进去了好几口水,刺激的冷水让我清醒了不少,心里一直在打退堂鼓,想着“算了吧,明年再学也不迟。”可是另一个声音又在耳边响起:“不行不行,既然已经开始了,就要坚持到底,绝不后退!”最后我还是坚持了下去,从最基础的换气开始,教练说:“鼻子只要慢慢往外吐气,水就被空气堵在外面进不去了。”
我又大胆地尝试着,心里尽量不去回想水进入鼻腔的疼痛感,紧闭双眼,在吸了一口气之后沉入水中,又猛地睁开双眼,看着一个个的小气泡像小水母一样缓缓上升,伸手一抓,小气泡从指缝间调皮地溜走,就变成了三四个更小的气泡,一接近水面就突然消失了,我不禁在心里感叹:“原来水底下是这么的好玩儿啊。”
我学会了游泳,看着水底的瓷砖蓝蓝的,我露出了欣喜的笑,我是多么的想要大喊一声“游泳真好啊!”游泳时舒展的身体,从手中、身下、肩旁流过的水,就像是躺在云上,有一种无法用言语形容的,妙不可言的感觉,我爱游泳,那一刻,我觉得那次的尝试真值得。
从那之后,我几乎一有机会就会去泳池里大展身手,蛙泳、自由泳都不在话下,那一次的尝试让我如此难忘,那天水底的小气泡真好看,不时地浮现在我的脑海里。
《中考满分作文:值得铭记的教诲(范文4篇)》
作文真题:
人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……
请以“值得______”为题目,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④字数不少于600字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
值得记取的教训
夜深人静了,爸爸开着车带我奔驰在回家的路上。经过了漫长的路途,家所在的高楼已经在我迷朦的视线范围中若隐若现。
突然,前方十字路口向来绿光莹莹的信号灯变得红光满面。爸爸一个急刹车,稳稳地停在了等候线上。我不禁有些抱怨:“至于吗!这儿没有探头又没有交警,左右还没车,直接开过去不行啊!”爸爸笑而不答,一只手依旧扶在手刹上。我有些不满,捶着车座发泄。
这时,从我们后方冲来了一辆白色的轿车,它正四轮猛转地向前飞奔着,丝毫没有顾及旁边车道的我们和前方红光满面的信号灯。
“瞧瞧人家多聪明!多果断!”我终于找到了话柄,心中暗暗得意,“咱们还不快——”
“嘭”的一声巨响,打断了我的动员演说。我循声而望,随即惊出了一身冷汗。
刚才还全速飞奔的小轿车,这会儿正横在路口中央的一辆大货车旁;周围的地上满是碎玻璃和从大货车上掉落的渣土。小轿车里唯一的人——司机正从即将变形的车门中往外爬,嘴里还不断地骂着高高在上的货车司机。
我被吓得说不出话来,爸爸则迅速掏出手机,拨通了报警电话。放回手机,又望了望前方刚刚变得绿光莹莹的信号灯,爸爸拉下手刹,踩下油门,载着我向家开去。
我回过头,看着两位司机站在一地的狼藉上依旧在争论着什么,心有余悸。
“瞧瞧人家!多聪明!撞得多准!”爸爸学着我刚才的口气,“小子,你知道什么聪明?聪明就得老实,在老实与小聪明之间放弃老实,选择小聪明,那不是真聪明。“
“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。”是的,遵纪守法,循规蹈矩,不投机取巧,徇私枉法,老老实实为人,踏踏实实做事,这才是真正的聪明,爸爸的教诲值得终生记取。
【点评】
内容点评:心存侥幸而闯红灯,这类现象不胜枚举,十分普遍,作者以此为素材,通过在红灯时刻自己的心理描写以及车祸现场爸爸的教诲,表达了“聪明却被聪明误”的主题,选材自然巧妙,主题深刻独特。
表达点评:本文描写生动细腻,特别是对“我”的心理活动的描写,如开头的抱怨、看人家闯红灯时的暗自得意,以及发生车祸时的“一身冷汗”,描写细致入微,人物形象鲜明,便于突出主题。
特色点评:本文具有多重对比,既有“我”和爸爸的对比,又有爸爸和别人的对比,还有“我”前后态度的对比,通过这些鲜明的对比,形象有力地突出了“聪明却被聪明误”的主题。
值得铭记的教诲
以黑白为底色的家中挂着几幅淡雅的字画,都是楷书,一笔一画的勾摹,而正中间却挂了一幅恣意的狂草,显得有些突兀。
突然感到一道严厉的视线向我射来,我连忙恭敬地站好——先生是旧社会出来的老人。江南的爷爷家隔壁便是这谭老先生。假日,便让我同这先生来学字静心。
先生几案上散落的全是小楷,疏逸俊朗,又有如颜真卿一般肃肃如行军的字,端丽得都好像高坐的旧时大小姐。我是初学书法,便挑了有嚼头的“簪花小楷”临习。
先看先生焚香净手研墨端坐执笔悬腕铺毫提按,大道无形,生育天地,一个个字便像一朵朵花盛开在笔下。然而轮到我时,总是会不安分地勾连笔画,自觉有点行书的意味,却惹来先生的怒目而视。“女娃,楷书就是一笔一画!你这线条虚浮,有气无力,把笔端上每一根毛都铺开到纸面上!”
“可这是小楷。”我辩解,“粗了就……”
“闭嘴你这女娃,簪花不是绣花,飘飘浮浮也是字?就因为字小便不用使劲去对待了吗?前几天让你背的法子你忘了么?重来!”
我将左手垫在石腕下继续斟酌着临摹《名姬帖》,啊,簪花,花儿,我倒是要负了这烂漫的名了,我的笔下尽是冬日残花敝叶。
我正值青春,自是喜欢这无拘无束的生活,现却要将自己束缚在笔下端丽的字中,怎么受得了?看花自是看如炽的花海,怎有心思欣赏一枝花金雕玉琢般规矩绽放?太规矩的生活总是叫人想逃。我心中早已失尽起初观赏先生笔下处处生莲的兴趣了,只想婉言从“簪花”中脱身,学一学墙上那浓墨得彩的狂草。
先生仿佛看出我的心思,叹息一声说道:“女娃!那狂草要放到京剧里自是快三板之类潇洒恣意。但那毕竟是戏啊!人生能有如此精彩,浓缩成一场折子戏?不能的!楷书虽是精工慢琢,却尽是人间真味!只有一笔一画,踏实过日子才能品出真意啊!”
我一惊,是啊,浮躁的人生才是狂草啊,而我,平凡,更要感悟的是生活的真意啊!
低头,又见《名姬帖》上的簪花小楷盛开如花儿一样烂漫……
【点评】
内容点评:跟老先生学书法,没有耐心学簪花,只想学狂草,先生以“只有一笔一画,踏实过日子才能品出真意”教训“我”,“我”由此感悟到“浮躁的人生才是狂草”,选材独特新鲜,立意深刻。
表达点评:文章多用比喻句,如写先生几案上散落的小楷,“端丽得都好像高坐的旧时大小姐”,写自己写的字则是“冬日残花敝叶”,还有“浮躁的人生才是狂草”的感悟,这些比喻生动形象,增强了语言的生动性和形象性。
特色点评:写谭老先生,有神态描写,如“突然感到一道严厉的视线向我射来”,有动作描写,如“焚香净手研墨端坐执笔悬腕铺毫提按”,还有一段段语重心长的语言描写。写“我”自己,心理描写特别细腻。
值得珍藏的记忆
当拿到昨天去冲洗时的照片时,看到那座略显破旧的红瓦房时,我的眼眶又微微有些湿润了。
昨天,当得知东北角的地终于要拆迁时,我有些怔住了。终于要拆了吗?我心中不免有些苦涩,那是我与姥太美好的回忆啊!我决定再最后一次回去看看,带上相机,怀着异样的心情,我走到了红瓦房前。
自从姥太走了,这里就再也没人照料了,红瓦房显然破旧了许多,红砖也失去了润泽,整座房子都显得阴沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依旧活着,还似原来一样,爬满了整个藤架,即使没人照料,它也依旧生机勃勃,我惊叹它顽强的生命力。
当看到葡萄藤架下,那张布满灰尘,已经褪色的摇椅时,我的思绪飘回到了从前。
“姥太,你看,有好多星星,真漂亮!”姥太躺在摇椅上,怀中搂着我,手中拿着蒲扇,轻轻扇着,为我赶走蚊虫,并时不时拿个剥了皮的葡萄塞在我嘴中,姥太笑骂道:“你个好吃鬼,就是喜欢吃葡萄。还懒得很,让我来剥皮。”说完,又塞了一颗葡萄在我嘴里。
而我就在这美丽的星辰下,在这弥漫着葡萄的清香和徐徐清风中,在摇椅的摇晃下,逐渐带着微笑在姥太的怀中睡去,而姥太只是一脸慈祥地看着我,为我哼唱着歌谣。
我轻轻拂去摇椅上的灰尘,躺在上面,看着满眼的绿色,闭上眼,想去寻找着什么,但却什么也没找到。
我站起身,轻轻推开那扇木门,随着吱呀呀地声响,迎面而来的只是一阵带有破旧感的霉味儿,陈设还和姥太走时一样,没有丝毫变动。我坐在那张木板床上,回忆着姥太每晚给我讲的民间故事;回忆着闯祸后,躲在被褥里,逃脱爸爸的棍子,奶奶则在一旁拉着爸爸;回忆着,姥太走时,紧紧抓住我的手时,嘴唇不停地动着,似乎想叮咛着什么。我的眼泪不自觉地就流了下来。
我拿起相机,含着泪,寻找着最适合的角度,因为我明白,当我按下快门时,这些就将成为过去。我将手中昨天拍的照片,郑重地放到相册中,我要珍藏它,因为这里有看得见的乡愁,有永不褪色的亲情。
【点评】
内容点评:文章写自己拆迁前回老家拍摄最后一次照片,作者指出:“我要珍藏它,因为这里有看得见的乡愁,有永不褪色的亲情。”以“看得见的乡愁”和“永不褪色的亲情”的点明“值得珍藏”的原因,立意角度独特,点题自然巧妙。
表达点评:本文语言朴实自然,但感情真挚感人。如开头的“看到那座略显破旧的红瓦房时,我的眼眶又微微有些湿润了”,结尾的“我拿起相机,含着泪,寻找着最适合的角度”等句,明白晓畅,满含深情,颇有感染力。
特征点评:文章从看照片写起,先写看照片,再写拍照片,中间运用插叙,通过回忆,展现在乡下老房子里享受到的关爱,全文结构自然合理,不落俗套。
值得怀念的玻璃球
啪——啪——耳畔时常回想起玻璃球撞击的声音,循着这一声声脆响,我恍若又回到记忆深处的七号楼前,回到那黄昏中蒙着灿灿夕阳的我的天地。
或许有十年光景了,那时,每天傍晚弹玻璃球是我和老三的必修课,地点就在我家门口,七号楼前,准时准点,兜里鼓鼓囊囊揣着玻璃球的老三会扯着嗓子在楼下喊我,声音尖利细长。邻居大婶打开窗看,最终也只能在老三调皮地吐吐舌头之后叹一句:“林家的女娃怎么比个男孩子还野。”的确,老三几乎每天都在土堆上滚爬,衣兜儿仿佛一个仓库:弹弓,没了捻的鞭炮,花花绿绿的贴片……当然,肯定少不了玻璃球!
我和老三就在楼前的空地上弹起了玻璃球,或坐或趴,裹了一身泥巴,看着光滑的玻璃球从指间滑出,准确撞上另一颗,发出一声脆响,心里便升腾起一股奇妙的开心……那样简单的游戏,那样小的一方天地,却带给我们无尽的欢声笑语。
夕阳把我们的影子拖得很长很长,大人们陆陆续续回来了,只记得两家的大人冷眼相对,默不作声,各自将孩子领回家。我总感觉大人的世界怪怪的,吃饭时我还喋喋不休地讲述与老三玩耍时的欢乐,换回的却总是沉默。我没多想,依旧与老三疯闹。
时间如同指间的玻璃球一样滑过。渐渐地,我知道了两家大人之间的矛盾,也读懂了那冷眼,那无言……老三没有变化,依旧在楼下喊我,我却受到大人的影响,慢慢地疏远老三。当我在在楼上看到老三失望的背景时,我长长地嘘了一口气,不知是庆幸解脱还是巨大的失落,夕阳依然温柔地照耀着七号楼前那块空地,我却清楚地感觉到,我的天地在崩塌,随着我和老三的友情一起。
再后来搬家升学,离开了七号楼,也尘封了那罐我和老三之间几易其主的玻璃球。我们竟就这样在茫茫人海中走散了,在纯净玻璃球和大人眼里的“懂事”之间,我可悲地选择了后者。
偶尔回到七号楼看看,那里依然有一群浑身灰尘的孩子弹玻璃球,仿佛当年的我和老三。然而我明白,这已不是当初我的那方天地。我在想,他们长大了,等待他们的又会是怎样一个大人的世界呢?
【点评】
内容点评:本文选材新鲜,构思巧妙。文章通过对 “我”儿时简单、欢乐的小天地的失落的叙述,表达了对成长的困惑和无奈,对复杂的成人世界的排斥,选材新鲜,立意独特而深刻。
表达点评:本文描写细致,详略有致。作者用“或坐或趴,裹了一身泥巴”“看着光滑的玻璃球从指间滑出,准确撞上另一颗,发出一声脆响”,儿时玩玻璃球的描写十分细腻,而大人的矛盾则作点击,并未详细交代,详略有致,重点突出。
特色点评:本文结尾巧妙,发人深省。文章最后写重回七号楼,看见一群浑身灰尘的孩子弹玻璃球,然后发问:他们长大了,等待他们的又会是怎样一个大人的世界呢?只设问,并不作答,给读者留下思考的空间。
《爱的一望》
风景无处不在,我们生活中,每个地方都值得我们留恋。但是,在记忆的相册中,最美丽的风景并不是那些自然景色,而是那些包含深情与爱的凝望。
寒假快要结束了,春节过后,我们家正在忙碌地整理行李。太太早早就起床了,拎着准备好的家乡特产匆忙赶来。她左手拎着一袋新鲜的土鸡蛋,右手则轻轻托着一壶自酿的米酒,小心翼翼地走过来。在车旁,她紧紧握住了我的手,眼中充满了泪水,把家乡特产塞进了我的掌心。我进入车内,摇下车窗,和她最后一次告别。她踮起脚尖,望着我们离去,似乎希望多看一眼能把我们深深地引入脑海,直到汽车消失在远处的转角。只留下老太太越来越小的身影。这一望,蕴含了家的温暖与别离的忧伤。
学校门口,弥漫着家长与孩子道别的声音。孩子们还未到达学校门口,就急于挣脱父母的手,朝前跑去,有时却不懂得身后父母的牵挂。家长们站在那里,看着孩子进入校园,有些甚至走到围栏边上,试图再多看孩子一眼才能放心离去。某天,我也是一到校门口就要背起书包奔进校门,但却被一只大手挡住了:“孩子,你在学校一定要把水喝完,中午在学校吃饱饭,还有……”“知道了,你这么烦!我都这么大了你还说这些。”我拒绝了妈妈的关心,背着书包穿过人群。准备进入校门时,我停下脚步回头看了看妈妈,发现她还在人群中望着我。我不禁感到愧疚:我不应该用这样的态度对待妈妈。我含糊地喊了一声:“妈……妈,我在这儿!”妈妈看到了我,笑着挥了挥手。我走进校门,可妈妈却还在努力地望着。这一望,是母亲对孩子成长的无限期许。
爸爸即将出差,我陪着他走到门外。他挠了挠后脑勺,展现出温暖的笑容:“孩子,别担心,我很快就回来的,我不在的这段时间里要听妈妈的话,好好学习。”我知道爸爸这一出门,可能要大半个月才能回来。我又走到路边,望着爸爸把行李放进出租车的后备箱。爸爸上车前,也笑着看了看我,不舍地摸摸我的头,仿佛有千言万语要嘱咐,最终只化为了浅浅的望。这一望,象征着父爱的深沉和无尽的力量。
这些“望”,构成了我们生活中最美丽的风景。它们是爱的传承,是情感的交流,是心灵的慰藉,仿佛能够抚慰我所有的烦恼和不安,永远珍藏在我的心中。
《努力加倍·值得》
多做努力的乘法。
——题记
都说努力就会有成功的果实,但努力过,却被别人超越,努力是否值得?
在深夜,你奋力地刷题,为明天的测试做准备。一大早,你又拿着各种资料大声地读着,觉得自己已经准备充分,便信心十足地来到学校。考试中,各式各样的题看得你眼花缭乱,不知如何下手。成绩出来了,你的分数很低,内心产生疑惑:“努力是否值得?”在家中,妈妈看你失落的样子,叹息道:“你不是没努力,而是还不够。”
你懂了:“别人可能比我更努力。”从此,你加倍努力了,几乎到了废寝忘食的程度。
再一次走入考场,你心中不再是浮躁,而是沉稳与自信。你胸有成竹地坐在座位上。这次考试对你异常重要,关系到你能否考上好初中。你深吸一口气,看着面前的考题,没有一丝慌乱,笔在纸上洋洋洒洒地书写,这是努力加倍之后产生的神力。看着以往一筹莫展而现在易如反掌的试题,你的心中百感交集:“看来,我的努力没有白费。”
随着考试成绩的公布,你望着居于第一的名字,在心中欢呼:“努力加倍,值得!”
如果努力了没有好的结果,那是因为你还不够努力,别人比你更努力!当你付出很多的努力,结果会告诉你:一切都是值得的。
成功可能会迟到,但绝不会缺席!
——后记
《六一乐》
“走过路过不要错过啊,精致的玩具,你值得拥有……”看!同学们都忙着叫卖自己的义卖品呢!
“叮铃铃……”今天早上起床的铃声响起,同学们快速做好内务,吃完早餐便都回到教室里,等待着六一活动的开始。
很快就到了游园活动,只听走廊上一个同学的呐喊,我们便疯的往外挤,好像没有玩过一样。
别人班没什么好玩的,我就选择了自己班上的夹珠子活动,谁能顺利地把珠子夹到3米前的碗里,谁就可以拿到奖品。我排着队,发现队伍已经排到走廊上了,我在窗户外看着里面的同学操作如何。只见一个同学快速地拿起筷子夹住珠子直接快走到碗前,轻轻地放在里边,居然成功了,大家都跟着欢呼,那个同学还帅气地转了个圈,简直帅呆了!
六一活动不仅有游园,还有爱心义卖活动,也是同学们最期待的活动,同学们都把自己的“珍宝”拿了出来,义卖很快就开始了,同学们都迫不及待地大声吆喝着,也不断的有人来买东西,我带着自己的小“钱包”到别的班逛,在另一个班里,我看见一个同学无精打采地趴在桌子上,原来是没有人光顾他的小摊,偶尔有几个人来也只看了看,没有要买的意思,我走上去一看,全是小挂饰,我看他冷淡的可怜,就买了一个,然后把小挂饰放进书包……
很快义卖也结束了,同学们都把剩下的钱捐了出去,快乐的六一也随之结束。
天空不知情,哔哔地下起了大雨,但同学们的笑声依旧在整个校园荡漾……
《《夏洛的网》读后感》
真挚的友谊事宝贵的,真心的朋友事值得珍惜的。
作家E.B怀特是二十世记美国杰出的随笔作家,对尘世间的一切都怀着面对复杂,保持保极欢喜的态度,文学风格纯净,独特的口语化的、清晰地、自然的,他的文字超越时空。
在朱克曼家的谷仓里,住着一群快乐的群体,他们快乐生活,无忧无虑,其中小猪威尔伯和夏洛建立了最真挚的友情。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静,威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只小猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似那渺小的夏洛说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网,彻底逆转了威尔伯的命运,终于在集市的大赛上赢得了特别奖和一个安享天年的未来。但这时,夏洛的命运却走到了尽头,永远地离开了小猪。小猪记得夏洛对他说的话:“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值,谁都知道人活着是该做一些有意义的事。”
读完《夏洛的网》心中会涌出很多美好的情感,有感恩。信任。承诺和坚守,脑子里会出现很多画面,有温情的、有滑稽的、有悲伤的、有感动的。正是夏洛编织的这张爱的大网才挽救了威尔伯的生命,也网住了我的心,激起了我心中无限的爱与温情。这本书温暖的声音和色彩犹如蒲公英的种子一样,在我的心中生根、发芽、开花、结果。
真心的朋友会指引你走上正确的道路,而不是让你走上歧途。我的朋友们,一起读它吧,带着热情与诚挚,将友情之网布满世界。