与“ 歌声 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-04-29 05:33:35
《彩云之南》
我把月光揉碎,撒遍苍山洱海。海鸥的歌声乘着清风,拂过波光粼粼的海面,轻轻吟着彩云之南。
熟悉云南,是从历史书上记录的距今有170万年的元谋人,她是人类的发源地,为云南增添了一份神秘色彩。后来读到郭沫若先生的“风花雪月古城开,洱海苍山次第排”,更加心向往之。对神秘的好奇,是驱动发现和创造的源动力。
当我来到洱海边,收起惊掉的下巴,在脑海中搜索着语文刘老师所传授的词汇,书上的文字在此时渲成了一幅画卷。天空湛蓝,犹如少女脸颊的白云随风变幻,海鸥群飞,山海交相辉映,此景只应天上有,人间能有几回见。贪婪的感叹只有一双眼睛。大自然的灵气仿佛穿透我的身体,扫清学业的苦恼,带走青春的愁绪,空灵的,呆呆的站在海边,置身画卷。旅行的意义是“读万卷书,行万里路”,不单单是读书多,行路远,还有用心感受书中文字,结合行路所见所闻,眼到,心也到。最是惬意当数在洱海边骑自行车,追着风,充满力量。虽然不知道风想对我说什么,我想对风说:“你的音符奏响我的心弦”。
来到一座城,除了美景,还有当地的美食。俗话说靠山吃山,最难忘的是各种蘑菇,当然是集合当地人的智慧能够端上餐桌的蘑菇,各种形状,有像渔网的,有大盖头,有小盖头,端上桌,鲜香味四溢,浅尝一口,每一个味蕾都为之欢呼,肉质饱满,细腻而润滑,仿佛一口咬下就能感受到大自然的馈赠。松茸独特的香气在口中弥漫开来,让人回味无穷,是陌生的味道也是惊讶的味道。
旅行是从熟悉的地方来到陌生的地方,慢慢熟悉这个陌生的地方,了解这个陌生的地方,探索这个地方。其意义并不是遇见多少人、看多美的风景,而是走着走着,在一个机遇下,你突然有收获!如果不走出去,也许永远都不会知道,这个世界有多宽,天有多大,海有多蓝。旅行,可以让你看到更广阔的风景,带你走出安逸之乡,用心感受世界。
此时耳边又响起了海鸥迎着风吟唱的彩云之南。
教师点评:
全文结构清晰,层次分明。文章充满了对云南的热爱和对旅行的感悟,充满了诗意和感性,情感真挚。特别是最后一句“此时耳边又响起了海鸥迎着风吟唱的彩云之南。”让人感受到你对云南的深情和对未来的期待。这种用心感受的方式,不仅能够让眼睛看到美景,更能够让心灵得到滋养,表达深刻,值得肯定。
(指导老师:刘楚红)
《生日》
耳边传来美妙的歌声
在院子里
有几个孩子
他们用着美妙的声音唱歌
在院子里欢呼跳跃
在院子里去瞧一瞧
啊,原来是母亲过生日
几个小孩子
陪着母亲过生日
这美妙的声音
真让人沉醉
母亲对这美妙的歌声
感动的流下了眼泪
《好朋友》
“啦啦啦……我们是快乐的……”山坡上传来阵阵欢快的歌声,原来是小猴和小猪出来玩儿了。他们又蹦又跳,路边小草、野花被他们的快乐感染了,跟着一起摇头晃脑。
走着走着,一棵高大的桃树出现在他们面前。树上挂满了一个个又大又圆的桃子,远远望去,就像一盏盏小灯笼挂在枝头。一阵风吹来,桃子的香味扑鼻而来,好像在说:“我可脆可甜啦,快来尝尝哟!”小猪馋得直流口水,可是他不会爬树,吃不到桃子只能干着急。小猴见状说:“爬树是我的强项,你不要着急,我来帮你摘桃子。”说着,小猴子三下两下就爬到桃树上,挑了几个又大又红的桃子扔给了小猪,小猪捧着桃子,吃得可开心了。
吃完桃子他们继续往前走,不一会儿来到一片萝卜田里。一个个红萝卜顶着碧绿的叶子从地里探出头来,多诱人呀!小猴子说:“这萝卜肯定很好吃,我还没吃过呢!”他拽着萝卜叶儿使出了九牛二虎之力往上拔,可是怎么拔也拔不出来。小猪说:“我来帮你!”于是,他冲进田里,用鼻子拱出了几个又脆又甜的萝卜给了小猴子,小猴子抱着萝卜,狼吞虎咽地吃了起来。
两个好朋友吃了个肚儿圆,手拉着手,一起开开心心地往家跑去。
《看日落》
一天清晨,小蜗牛在草地上晒太阳。突然,从树上传来了动听的歌声。于是小蜗牛决定和这位歌唱家做朋友。
瞧!小蜗牛爬的多努力啊!它背着重重的“小房子”奋力地往上爬,累得气喘吁吁,但是它还是坚持往上爬。
突然,一只身穿黄色大衣的黄鹂鸟发现了小蜗牛,于是歪着脑袋好奇的问:“小蜗牛,你在干什么?”小蜗牛停下脚步认真地回答:“我想上去看日落”。听了小蜗牛的话,黄鹂鸟决定把小蜗牛带上去。于是它扑闪着翅膀对小蜗牛说:“我带你上去吧!”小蜗牛高兴地挥了挥触角激动地说:“好啊!那太好了!谢谢你!”
最后,小蜗牛不仅看到了日落,还交到了一个朋友。
《宿舍里的歌声》
咦!在我们女生宿舍里,怎么还有歌声在荡漾?
哦,原来是C451宿舍的小伙伴们在老师面前的表演。
平时,宿舍就是我们的乐园。每逢中午吃完饭后,我们就会有一断最惬意的时光,玩玩具,打扑克,做游戏,说故事等等。这时,我们做完内务后想做什么就做什么,不想做什么你就静静地看其他同学也可以。我们的辛老师也会来给我们拍照,然后发给我们家长,以解家长的思念之结。当然,我们平常大多只是一些生活照而已,如比爱心,如剪刀手之类的,但,中午我却想换一种花样。
吃完午饭,我迫不及待地回到宿舍,实施我的计划。“来,伙伴们,我们今天中午唱《离别开出花》。”我兴奋地对我的舍友们讲。一双双大眼睛盯着我,估计她们在猜想我到底是唱的哪一出。“来,大家听着,我们平时在辛老师来拍照片时,一般是什么姿势?”我问大家。大家七嘴八舌地说了起来,说不过是一些平常的姿势,并没有什么特别的。我故作神神秘秘的,对大家宣布:“我要在我们宿舍建立一个友谊合唱团,大家觉得怎么样?”到底是朝夕相处的舍友,大家听了都异口同声地说好。
于是,我一个一个教他们唱声调,找节奏;一个一个教细节,什么都不放过。在这一霎那,我忙碌着,全身心投入到音乐世界,我是老师,我的学生便是舍友。很快地,我们就能哼出歌了。我更加兴奋了。“辛老师好!”“同学们好,大家都做完内务了吗?”我们向辛老师问好,辛老师也询问我们做好内务了没有。接着,辛老师拿起手机就要给我们拍照,我说:“辛老师等一下,中午我们想来一个唱歌表演。”“好啊,你们太棒了。”辛老师满脸笑容。于是,我就把宿舍里的女将们组织起来,排好队形,于是宿舍里响起了清澈嘹亮的歌声:“眼泪轻轻的擦,别管那多嘴乌鸦……”辛老师则频频为我们按下了快门。
其实,像这样的快乐的镜头还有很多很多。宿舍,我的乐园,我爱我的宿舍。
《露一手》
华丽的舞台上传出了美妙的歌声,那里站着一位清秀的女孩小邱。是的,每次的演出,她都会在舞台上露一手,那是展现她的才华,她有着当歌星的梦想。
“轰隆隆!”雷声随之响起,雨哗哗地下着,堪比我此时的心情。“哎,这次唱歌办音乐展又没选上,唉,算了吧,这有什么大不了的,反正唱歌也不是我的特长。”我嘟囔着。虽然我唱不出好听的歌,但我还是很羡慕那些给选上的同学啊!
随之,一串美妙的歌声钻进我的耳朵里,随着音乐声的方向我走了过去。门“吱呀”一声开了,我走了进去,发现了小邱正坐在椅子上练歌呢!这时,她转过头来,微笑看着我,我从在离她不远的地方坐下静静地听着。我好羡慕!那么美的高音,她是怎做得到的,那么好的旋律给她带动的那么的完美,就像那浩荡的流水一样,流入了我的心,浇灌着我的心……听得我是那么的入迷,看着她那清秀的脸庞,听着她那美妙的歌声,心里有说不完的赞叹。
月光洒进窗户,映在地上,映在小邱每一根发丝上,月光仿佛感受到了那美妙的旋律,和她那怀里抱着的心,心里藏着她的梦想——音乐家。
此时,小邱停下动作来,走向我,说:“这次的音乐展没有选上不要灰心,真正想要的是你的自信心,你可以的!”
“嗯,我知道我会努力的。”看着她对我肯定的眼神,我也充满了信心。
她有一手好戏,我也替她高兴,因为我在她身上看见了更自信的我,我也可以通过努力以后在大家面前露一手。
《夏天》
不知不觉中,夏天来了,你发现了吗?让我们放开清脆的歌喉,唱着动听的歌声去寻找夏天的踪迹。
夏天在水果里,像西瓜、桃子。夏天使西瓜更甜,让桃子更红。吃一口西瓜“哇。”太好吃了,太多水分了,就像喝了一大杯甜甜的蜂蜜水一样,满嘴留香。再吃一口桃子,“哇。”桃子滋滋向外淌水。
夏天在公园里,可以去散步,走过一棵树,听到一只蝉在唱歌,犹如一位歌唱巨星在开演唱会似的,又像庆祝什么胜利。走过一个池塘,听到阵阵蛙叫,好像在和我们打招呼呢!看来这些青蛙还很有礼貌哩!
夏天在空中,让云朵变成各种各样的形状。一会儿变成灵活的猴子,一会儿变成凶猛的老虎,一会儿变成可爱的小兔子。玩累了就把云吹过来吹过去,又或者把云朵变成沙发,坐上去休息一下舒服极了。
夏天在游泳池里,一会儿在水里花式游泳,一会儿在打水仗,一会儿在潜水。一边玩耍,一边喝饮料。夏姑娘十分高兴,也让我们很高兴。
夏天,藏在你的心里,也让你有许多故事:有快乐、有悲伤、有生气的故事,但只要在,就没什么事能困住你。
《林间》
林间的歌声,
尽管是声小了,
我们听不见,
但是树苗在它的歌声中成长!
树叶一黄,
就知道秋天来了!
《音乐让生活更美好》
清晨,一首优美的歌声传进耳朵,使我不再疲倦,而是充满力量。这就是学校的起床铃。
我最喜欢上的课是音乐课,因为在音乐课上老师让我们欣赏音乐时,音乐就像一股暖流,流进我的身体,使我感到暖和和放松。当我们大声歌唱时,我已经沉浸其中,所有的烦恼和学习上的压力通通抛在脑后。音乐课上哪怕一点点钢琴声或一点点音乐,都能让我着迷。
在军训期间,我们正在喝水体息时,总教官唱了一首歌,熟悉的旋律在我们的耳边响起:“心在跳,是爱情如烈火……”我们非常兴奋,因为这首歌非常火。我们一起大声唱着,刚才强烈的训练的疲倦,已经消失得无影无踪。开始训练时,我还在回想着刚才的歌词。
音乐也能告诉我们汉字的奇妙。在歌曲《生僻字》中,唱出了汉字的历史、趣味、神奇。能让外国人连连赞叹。音乐也可以帮我们传达情感,唱国歌时,可以表达我们对祖国的敬意。唱《世上只有妈妈好》时,可以表达我们对妈妈的感恩之情……
音乐能让人身体放松,心情变好,也能帮助我们传达感情。音乐怎么不让生活更美好?
《春游》
春风伴着校车把我们带到了广州的长隆游乐场,欢快的歌声在里面摇曳着,如同一只美丽的鹦鹉唱着动听的歌。
风吹在旁边的树上发出沙沙的响声,树的前面就是游乐设施,各种各样的游乐设施都在运行中,我们看见这些也兴奋起来,这时一个同学拉住了我,问:“这个十环过山车可以玩吗?”他脸上充满了期待,好似想得到我的肯定。
“应该不行,老师好像睡了。”我回答了他,说完后便跟着组长走去了其它地方。
跟着人群,我们来到一个小商店,这里是买纪念品的,里面的人看看这看看那,都想买个好东西,我们的组长刚走进去就被一个模型吸引住了,他拿着模型在手中玩着,玩了一会就把它拿到了前台,买了下来。
我们继续在游乐场里面游荡,走着走着听到一群人的喊声,我们看向了那边,只见人们坐在座椅上,座椅连着机器在天空中飞舞。
“要不我们玩这个吧。”组长在前面喊着,同时自己就先冲了进去,虽然我也想玩,不过因身高问题被拒之门外。
过了许久,终于到组长了,他和其它组的人坐上了座椅,然后就被机器甩上了天空,他在天空中四处乱飞,一会到这一会到那,就像一只蜻蜓一样。
夕阳落在了游乐场,人们的笑声伴随着音乐在乐园里回荡。