与“ 求知 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-18 12:42:07
《心无旁骛，求知问学》
大家好，我今天演讲的题目是心无旁骛求知问学，在演讲之前我要给大家讲一个故事在古希腊神话故事中：传说在一片海域中，有着一个半人半妖的美女，她每天都用自己的歌声诱惑航海者，就算见多识广的水手们也无法抵御那美妙的歌声，最终命丧黄泉。当普尔密斯经过这片海域时，他用棉花等物塞住了水手的耳朵，并吩咐水手们把他绑到栏杆上，无论自己如何恳求，都不能把他松开，就这样当普尔密斯听到哪美妙的歌声是因无法动，最终走过了那片令人生危的海域。这个故事看起来荒藐无语，但是它确告诉我们一个道理，在求知的航道中不也一样吗，你能像普尔密斯一样抵御可以毁灭自己前程的歌声吗？你竟然选择了求知问学，那么你能做到心无旁骛吗？
“心无旁骛似明镜，无风何处起涟漪”这句话暗带禅机，唐代高僧惠能曾说过“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃！”与此意相和，而这句话告诉我们的是，想要求知问学，那么就要做到心无旁骛。那么什么是心无旁骛呢？心无旁骛主要用于形容人的一种精神状态。心中没有另外的杂念。形容心思集中，专心致志。心无旁骛出处于冰心的《谈信纸信封》她在书中有这么一句话“有不少人像我一样，在写信的时候，喜欢在一张白纸上，或者只带着道道的纸上，不受约束地，心无旁骛地抒写下去的”。
“狡诈者轻鄙学问，愚鲁者羡慕学问，唯聪明者善于运用学问”知识本身并没有告诉大家怎样运用，运用的方法仍在书本之外，它是一门技艺，不经实验就不能得到，不可专门挑剔辩驳，但也不可轻易相信，学习是为了让我们更好的充实自己、完善自己，让自己变得更加适应这个社会，求知的目的不在于吹嘘炫耀，而是应该寻找真理，启迪智慧。早在古代孔子曾说过“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”而这句话告诉我们兴趣才是最好的老师。没错兴趣的确是最好的老师，你如果对求知充满了兴趣那么你一定会做到心无旁骛。
我们每个人都应该拥有一双慧眼，在这个大千世界，你是选择安逸享受还是奋力拼搏。你竟然选择了求知问学，那么你就要做到心无旁骛。
《求知不倦，学识不厌作文1000字》
人生漫漫，求知之路亦漫漫。从初入学堂，再到步入社会，人在求知中成长，也在成长的同时求知。
因此，知识绝不是一潭死水。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，只有不断求知，才可保持知识的新鲜度，让知识不会因为“知识半衰期”而消褪，当然，在求知的同时还需具备自己的见解，“纸上得来终觉浅”，唯有自己的思考与运用才可将知转化为识。求“知”不倦，求“识”不厌。
正如一句俗语所说，“知识就是力量”。知识丰富我们的见识，使我们的思想能够徜徉在自由的海洋;知识提高我们的能力，使我们在提升自我的同时为他人发光发热。正是因为缺乏知识，网络上谣言满天，正是因为缺乏知识，诈骗手段层出不穷，正是因为缺乏知识，封建愚昧之风仍在盛行。相反，凭借着独有的专业知识，华为5G开启互联新时代，嫦娥上天蛟龙入爱，C919总装下线，港珠澳大桥全线通车。知识确实是源源不断的，最为强大的力量。只有做到求知不倦，才可提升自我，并为他人，为社会，为祖国做出贡献。
有人会或许会疑惑，“只要有足够的知识就足够强大了吗？"答案当然是否定的。生搬硬套的知识并不能发挥作用，否则只是“纸上谈兵”，唯有自己具备独特的见解，达到由“知”到“识”的升华，才可使知识大放光彩。疫情当头，钟南山院士凭着自己对专业知识的见解迅速判断病毒具有传染性，为无数人的生命安全做出保障;生态建
设，钟扬凭着对植物知识的运用，在青藏高原为国家种子库收集数千万植物种子。无论是"留取三尺卧榻，梦成千万稻香”，苍生保暖系心间的袁隆平，还是“年过古稀未伏枥，犹向苍穹寄深情"，声震寰宇通神州的孙家栋，他们都不仅仅具有专业的知识，还能够形成自己独特的见解从而运用知识，他们的盛名也因此流芳百世。
知识，不仅要知，还要识，二者看似矛盾，实则相辅相成。在求知的同时形成自己的见解，这并不会阻碍进一步的求知，也正是为了更好运用自己已有的知识，发挥自己的见解，人才要进一步求知。由知到识再到知，如此往复，人方可得到升华，在浩浩汤汤的历史长河中留下浓墨重彩的一笔。
当今社会，有无数蝇营狗苟的庸人自以为拥有了足够的知识，抬高身价，压迫欺瞒无知之人。知识的“识"，是对时代与社会的正确见解，那些沽名钓誉，将知识与金钱挂钩的庸人，终将透过岁月的风尘，遭受时代的唾弃。
“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声。"我们青少年正处在求学之际，不仅要求知不倦，还应将形成自己的见解，学会正确应用知识，树立正确的价值观。借《经典咏流传》中的期望勖勉，“天高海阔万里长，华夏少年意飞扬，发愤图强做栋梁，不负年少”。
让我们求知不倦，求识不厌，承继先人之志，不负时代之托！
《我的老师》
在我求知的道路上，有一位特别的引路人，她就是我们的班主任王老师。一张瓜子脸上，淡而长的眉毛下，那双眼睛如珍珠般晶莹，透射出深邃而敏锐的光芒。她的高挺鼻子下，是一张能说会道的樱桃小嘴，每次开口，总能引经据典，令人信服。
王老师以严谨著称，她的课堂纪律严明，对每一个学生的要求都极为严格。每当有同学犯错，她总是及时指出，耐心教导，让我们明白错误的原因和后果。因此，许多同学都对王老师怀有一种敬畏之情。
然而，王老师并非只有严厉的一面。我渐渐发现，她内心深处藏着柔软和体贴。对于胆小的同学，她总是用温暖的话语鼓励他们勇敢发言；对于困惑的同学，她总是不厌其烦地一遍遍讲解，直到他们完全理解。这种无微不至的关怀，让我们感受到了母亲般的温暖。
王老师，您不仅是我们的老师，更是我们的朋友和引路人。您用知识的光芒照亮了我们前进的道路，用无私的爱温暖了我们的心灵。您就像一盏明灯，在黑暗中指引我们前行；您就像一根蜡烛，燃烧自己，为我们照亮前方的路。
在此，我想对王老师说一声：“王老师，我爱您！”
《棋中求知的孙武》
军事家：棋中求知的孙武
名人档案
孙武，亦称“孙子”，春秋时期军事家。字长卿，齐国乐安人。曾以所著兵书十三篇见吴王，被吴王重用。孙武与伍子胥一起辅佐吴王实施破楚击越，而后争夺中原之方略，使吴成为一隅之霸。其军事思想丰富而深邃，并具有朴素的唯物主义和辩证法因素，所著《孙子兵法》是中国军事学的奠基作。
名人故事
孙武儿时常和祖父孙书、父亲孙凭一起对弈。棋盘上的黑白棋子以及祖父、父亲专注的神情，都给他留下了极其深刻的印象，他用心留意长辈的对话，了解到了很多关于下棋的知识。
比如，弈是尧帝为教儿子丹朱而发明的。尧的儿子丹朱智力驽钝，品行也不太好。尧想了好多办法来教育他，但都不太理想。后来，尧根据天空日月星辰的变化，发明了围棋，棋子用黑白区开，用来以表示阴阳变化。丹朱痴迷不已，在长期与人对弈的过程中，他不仅提升了智力，也陶冶了情操。
孙武很喜欢听这些故事，他觉得祖父就像一本厚厚的书，随时都能让他找到想听的故事。
同时，孙武还并不满足于听故事，他还主动学弈。一天与祖父对弈时，孙武问：“您和父亲为什么都喜欢对弈？”
孙书说道：“对弈以智力取胜，在进退、取舍、攻守、纵收当中，主动权全都由自己掌控。而且，和军事上的运筹帷幄、调兵遣将有几分相似，所以我喜欢，你父亲也喜欢。”
“那么，决定对弈输赢最关键的是什么呢？”孙武又问。
祖父不容置疑地说道：“算。决定对弈输赢的关键是算，这是对弈的核心，布势运子都是算在棋盘上的体现。两军作战，一方主将缺少智谋，没作出充分的战前准备以及通盘考虑就能战胜敌人的，我还从来没听说过。对弈也是一样的道理，多算则多胜，少算则少胜，不算则绝无取胜的可能。”
这盘对弈的结果，自然是祖父胜了，虽然孙书有意让着小孙子，但孙武毕竟刚开始学，也只好甘拜下风了。当两人分拣棋子，准备开始第二局时，孙武又盘问：“爷爷，哪一种开局是最好的？”
望着这个问题多多的孙子，孙书笑着说：“棋无算定式。开局如何落子，要看棋手的基本功和其对棋局的领悟力。‘高者在腹，下者在边，中者占角。中棋路最多，但是很难把握，只有成为高手后，有了功力，才敢这样落子；边地狭浅，较容易进攻，所以初学者一般喜欢走边；而有了些经验的棋手更愿意占角，角虽然不如腹中开阔，但总比边要好一些。这就是‘边不如角，角不如腹’。”
孙武想了一下，最后还是把棋子落在了角的星位上。
孙书有意让着爱孙，让孙武执黑先走。孙武虽知爷爷在让自己，但还不是很清楚个中道理。他调皮地问：“爷爷，对弈中先手能有什么好处呢？”
孙书明白孙子的意图，笑着说：“对弈就好比打仗，谁能够占据先机，谁就着了主动权。‘自时攻心始至终，着着求先’这一点很重要。谁要是得了先手，就是得了‘势’，就能能更好地控制局势。必要的时候‘宁丢数子，勿失一先’。不过，你要记住先手绝不是一成不变的，随着双方攻守的转换，先手也应该不断交换。有的时候为了全局，不得不采用弃子的方法，去别的地方，重新开辟天地，重新占据先手，以取得优势。所以当你看到对手弃小而不就时，就一定要想到对手已经有图大之心了。”
对弈到中局时，孙武忍不住又问：“爷爷，中局对弈要注意哪些问题呢？”
孙书不紧不慢地说：“中局对弈的时候千万要注意虚实变化。对弈中随着棋子的转变，常有虚与实的变化。虚的时候容易被攻破，实的时候不易被攻破。要做到可进而进，知难而后退，避实而击虚。同时，还要善于制造假象，用示弱的方法来吸引对手进攻，然后把他包围歼灭。实战中，对一切变化要做到心中有数。“
孙武听了爷爷的话，琢磨了一会儿，疑惑道：“难道对弈必须要以诈取胜吗？”
孙书看着自己的爱孙，觉得他的反应早已超出常人，心中一阵感慨。他极其和蔼地说：“兵有王者之兵，有战国之兵。棋有上品之棋，有下品之棋。下品棋举无思虑，动则变诈；上品棋皆沉思而远虑，因形而用权，神游局内，意在子先。棋子虽小，有正道在里面。想真正下好棋，务必要以正为主。”
孙武认真地听着。爷爷这番话他还不是太明了，但他知道这是爷爷的心得体会，需要自己去好好品味。
这一局当然还是孙武输了。孙书抚摩着孙武的头，爱怜地说：“最后你还要记住一点，下棋与做其他事情一样，需要专心致志，切不可一心二用。”孙武把祖父的话牢牢记在了心里。平时，他除了看书、习武，一有时间就琢磨棋艺，只觉方寸之间，有无限千秋。
孙武的棋艺不断进步。终于，父亲不是他的对手了，祖父孙书有时也会败给他。正是因为孙武能这样勤观察、善思考，以及刻苦钻研，他后来才有了卓越的军事才能。同时，也为他撰写《孙子兵法》打下了良好的基础。
可见，生活无小事，处处留心皆学问。
阅读心得
无论多伟大的创造，都是因为创造者在生活中汲取经验教训，加以自己的创造发明，才得以呈现在世人面前。可见，认真周全地观察生活，处处留心，多么重要！
《蜘蛛影响了我》
在漫长的求知过程中，我们总会遇见各色各样的人、事或物，他们或多或少地给我们一点启迪，影响着我们。而至今给我影响最大的，便是那微不足道的蜘蛛。他改变了我的人生轨迹。
那是一个炎热的夏天，我和爸妈来到姥姥家避暑，我开心极了，因为每次来姥姥家，我总能在姥姥家的小院里打开我有着十万个问号的小脑袋探索一片“新的天地”。这不，晌午刚吃完饭，我就又跑出来“探险”啦！
由于外面太热，姥姥就嘱咐我只能在院子里那棵高大梧桐树的树荫下玩，我坐在树荫下，突然发现在一个低处的小树枝上，挂着一张蜘蛛网，我忽然想起了我之前看到的一本昆虫大全，上面说蜘蛛是一种意志坚强的昆虫，如果你把它的网扯掉，它还会继续再编。
想到这里我的脑子里突然冒出一个想法，怀着好奇的心理我把手伸了上去，可我转念一想：如果我把蜘蛛的家拆了，它不再织网怎么办？那样它就无家可归了。所以我退缩了，正在犹豫下决时，我的手不小心触碰到了蜘蛛网。算了，破了就破了吧！今天我要见证一下蜘蛛是不是像人们所说的那样坚强，于是又用树枝干脆把网全部毁坏，然后，我就开始目不转睛的盯着那只小蜘蛛，只见它静静地爬在树枝上梳理凌乱的丝，然后它又迅速吐又细又长的丝，一圈又一圈地织起来，它用那巧夺天工的绝技，一丝不苟地打结，收紧，爬来爬去……十分钟、三十分钟、一个小时……过了很长时间，蜘蛛终于把网补好了。好奇心再次驱使我又用手指轻轻一弹，网上又破了一个洞，可是小蜘蛛仍然没有放弃，它再次吐丝、打结、收紧，不知疲倦的忙碌着，经过它艰辛地努力，终于再次织出了一张完好的蜘蛛网。我在心中不禁暗暗称奇，佩服起这只蜘蛛来。这么卑微的生命却拥有着超乎常人的毅力，我们人类有时候也应该向精神中的强者学习。
蜘蛛真是一种面对困难永不言弃的昆虫。我的内心被它震撼住了，遭遇挫折它毫不抱怨，一声不吭的挺了下来，这种精神真了不起。蜘蛛用它瘦小的身躯创造出了奇迹。
蜘蛛在用行动告诉我：做事要持之以恒，就算困难再大也要勇于面对，我要像蜘蛛一样，要有坚定的信念，只有这样，成功才会属于自己。我相信我也能织出一张比那只蜘蛛更大、更坚固、更结实的网，来网住一个成功的明天。
指导老师：刘艳梅
《青春的经典语录》
1、这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
2、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
3、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
4、青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
5、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。
6、青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。
7、青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞，也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维，让它驰骋在大自然纷繁的境地，回旋在物质的深层结构，奔波在宇宙无限的区域，那么你会为之迷恋，为之振奋，为之倾注出自已的全部热血。
8、青春并不像一袭新衣，好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春，当我们有它的时候我们一定要每天穿用它，而它则很快就会消逝。
9、少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们说来是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。
10、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
11、只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！
12、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
13、时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
14、时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶；间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。
15、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
16、时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。
17、青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
18、十八岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣；谱出生活的巧妙绝伦；谱出了她们自己的天空。十八岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空，是欢声和笑语的天空。
《青春经典语录》
1、这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。
2、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
3、青春是一个不可思议的伟大力量。它催发着青年人的躯体，启迪着他们的智慧。同时它也灌输着热烈的感情和坚强的理智。
4、青春——人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。
5、为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。
6、青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。
7、青春不仅仅是月亮、林荫、交谊舞，也不仅仅是为了使地球多一个高等动物。假如你能让青春放逐出自己的思维，让它驰骋在大自然纷繁的境地，回旋在物质的深层结构，奔波在宇宙无限的区域，那么你会为之迷恋，为之振奋，为之倾注出自已的全部热血。
8、青春并不像一袭新衣，好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春，当我们有它的时候我们一定要每天穿用它，而它则很快就会消逝。
9、少年人不会抱怨自己如花似锦的青春，美丽的年华对他们说来是珍贵的，哪怕它带着各式各样的风暴。
10、人世间，比青春再可宝贵的东西实在没有，然而青春也最容易消逝。最可贵的东西却不甚为人所爱惜，最易消逝的东西却在促进它的消逝。谁能保持得永远的青春的，便是伟大的人。
11、只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌！
12、时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量；间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。
13、时间好比一位妙手成春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵。时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的伤痛。时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦。时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天。
14、时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相。时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶；间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑。时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。
15、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
16、时间可以摧毁世界上的一切，可以把最坚固的城堡化作历史的残迹，可以把人类的偶像和权威化成灰烬，可以把英雄的利剑化作孩子的玩物，可以把布满大森林的山脉变成布满珊瑚丛的无边的海洋。然而，时间也可以造就一切，可以给猿人居住的洞穴变成金碧辉煌的高楼，可以给曾是残破的荒村变成繁华的城市，也可以使无知的孩子变成百科全书式的学者，在自己的心中展开一个智慧的大星空。
17、青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。
18、十八岁的女孩就像是五线谱，谱出生活的酸甜苦辣；谱出生活的巧妙绝伦；谱出了她们自己的天空。十八岁的天空，充满着春天的柔情与夏天的豪情。十八岁的天空，是花朵和阳光的一串串组合排列。十八岁的天空，是欢声和笑语的天空。
《人生的转折》
离开校门已经几年了，但心里那股求知的欲望一直没有熄灭。因为家中的种种原因,我才没有踏人大学的校门继续深造，本以为这一生也不能进人大学的我，心里当时只是想多挣些钱减少家里的负担。但是现在的社会是要文化的，我天天拼命地工作也换不回多少的回报。2005年阜新市团委举办“4050”下岗特困职工家庭子女就业技能专科班,让和我一样渴望上大学的贫困子女有了希望，经过考试我终于进人了大学的校门,回了自己的梦，使自己的前途有了光明。
刚进人大学生活，觉得自己和别人的差距很大。在理论课方面体现的特别明显。但是我还是耐着性子往脑子里灌。英语课上的5O分钟对于我来说就像是进行了较量，一场我和单词的战场。我拼命的写下老师所讲的内容，拼命地往脑子里记，可当我听到铃响的一瞬间我才发现我什么也没记住。在老师的耐心帮助下我现在的英语有了很大的进步。
高数的讲堂是一个逻辑的世界,让我感受到了很多以前从未了解的知识，使我增长了见识，丰富了大脑。
机械制图让我进人了一个虚幻的海洋里面，到处都是一条条直线、一个个机械零件。让我的思维在那个海洋里慢慢地欣赏。
力学是一个实用科目，它教会了我如何用最小的力推动较大的物体。它让我明白机械的来由和使用，让我了解了一个木杆的作用，也让我更加坚信自己以后的道路。
思想道德让我明白怎么做好一个人，怎样让周围的人认同你，怎样去做一个好的大学生。让我了解了马克思主义、毛泽东思想的内容，让我明白了伟大的梢神。
计算机是现代社会的象征，它可以代替人类做许多的事情。也可以做一些人类不能做的事，可对于我来说它却很陌生。在中学学过计算机，可因为当时条件很差也没学到什么，中学毕业更是没有碰过电脑了。现在我通过团委的帮助进人大学，又可以学习电脑知识了，可是我根本没基础，连最基本的打字也是很吃力的。每次上机课，我都不好意思伸出自己僵硬的手，去碰那凸起的键盘。时间慢慢过去，我现在可以用电脑画图了,这还要感谢团市委的帮助和老师的指导。
体育课在以前的我认为就是一门游戏课，在大学里却可以学到很多的东西。我第一次接触排球就在体育课上，捧起那圆四软软的排球,就像是捧着自己的希望，让我那么激动。排球可比我想象的难多了，就连发球都是那么难，我练了好几节课才会发球。拿起小小的排球，击向天空，我感觉我会有一个美好的未来。
时间飞快,一个学期过去了，我感觉自己变了，从一个杜会上的小穷苦力一下子变成一名让父母感到自豪的大学生了。这一切都要感谢省、市有关部门领导，尤其是团市委的帮助和老师的教导。我会更加的努力学习,虽然学习很苦但是也给我带来了快乐。我还会让自己不断的提高，不会辜负大家的一片心意。希望走出大学校门的那一刻是我人生的另一个转折点。
《求知话题议论作文》
求知是人的本能，因此，人要学会求知。
在社会上，那些所谓的“文盲”是不会文化么？不，他们是因为不会求知，不会去求取更多的知识，所以被人们称之为“文盲”。一些人有文化，只知道享受，不去求知，他们就会永远停止不前，跟不上社会前进的脚步。
有人会问：“如你所说，有哪些人为了求知而放弃享受呢？”我只会回答道：“你很愚蠢。”你知道那些退役的运动员么？他们想你说的那样只会享受么？不错，他们当然会享受，只不过在享受的同时也在他们的学业，难道这不叫做求知么？比如说邓亚萍，她原来是乒乓球运动员，得到了辉煌的荣誉，可她退役后不依然学习么？1997年后，邓亚萍先后到清华大学、英国剑桥大学和诺丁汉大学进修学习，并获得英语专业学士学位和中国当代研究专业的硕士学位。难道她不会求知么？
左拉曾经说：“只有知识--才能构成巨大的财富的源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。愚昧从来没有给人们带来幸福；幸福的根源在于知识；知识会使精神和物质的硗薄的原野变成肥沃的土地，每年它的产品将以十倍的增长率，给我们带来财富。”他说的并不无道理，我相信，人们只有学会求知，才会给人们带来幸福与财富。
《中学生叙事作文字左右》
离开了可敬可爱的母校，我怀着求知的心情来到了美丽的市二中。经过了一周短暂而又难忘的军训生活，今天，我正式成为了一名初中生，开始了我的中学生涯。
今天，是我们七年级新生开始上课的第一天，也是第二十八个国际教师节。早上，我们在教学楼前开了“第二十八个教师节”庆祝大会。经过同学以及老师的精彩发言，我明白了其实老师也很辛苦，但我们却从未听老师抱怨过一句，他们只是把苦咽到肚子里，展现在我们面前的，只有甜。而我们也不再是懵懂无知的小学生了，我们不能再惹老师生气，因为老师做的一切都在为我们着想，我们也该设身处地的为老师想想了，现在的我们已经不再是孩子了。
下午，我们又上了几节文化课，认识了一些新老师。经过了一个下午的学习，我知道了作为一名初中生，我们不能再像小学一样，每天只想着玩，现在，我们要把全身心的精力投入到学习中去。对于学习方式，也要做一些改变，因为初中的学科已经从小学的三科增加到了七科，而我也应该更认真的对待每一门学科。课堂上专心听讲，认真记录；做好每一项功课，字迹工整，干净整洁。
生活上，我也从一名走读生过渡到了寄宿生。爸爸妈妈不在身边的时候，我更要好好照顾自己，不给老师添麻烦。从今以后，我要和寝室的室友和谐相处、互相帮助，把他们当做我精神的支柱。寝室就像我们的家一样，是我们休息的地方，我们更要像爱自己的家一样爱它。不在寝室乱刻乱画，乱扔垃圾，最起码要保证“家”的干净、整洁。
童年的时光是如此短暂，一寸光阴一寸金。小时候没有把握好学习的最佳时期，现在，我已经是一名初中生了，为了我的梦想，从现在起，从每一件小事做起，永远提醒自己，让每一件事都要做到最好，将来不辜负每一位老师对我的悉心栽培和美好的期望，还有照顾我一切的父母。我要成为所有人的骄傲。
美丽的市二中，我来了！