与“ 劳技课 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 17:14:27
《劳技课500字》
这一大周，我们上了一节劳技课。
上一周，老师让我们准备了一些水果和蔬菜，上劳技课的时候用。有些同学说劳技课是在水果上雕刻。
我们来到劳技教室后，劳技老师让我们把苹果雕刻成一个天鹅，并重复的强调，在用小刀雕刻的时候一定要注意安全。老师先把一个苹果切成了三块，中间的那一块最薄。老师说道：“先找到这个苹果的对称轴，再倾斜45°地轻轻切到对称轴后，再把苹果反过来，按照刚才的方法切苹果，切完以后，这个苹果片可以推出来，一定不要太使劲，不然就推不出来了。”老师就让我们自己开始做了。
我是给我们两个人一把小刀，并把我们的苹果切好。由于女生离老师近，所以她们先开始。跟我的一组的是郭颖燃，她拿着小刀在苹果的对称轴上划来划去，就是不敢下手。老师看了后，对我说：“你去前面再拿一个吧。”我飞快地跑向前面的讲台上，拿起一个小刀就往回跑。拿到小刀后，我跑到我的位置前。怎么也下不去手，老师讲的时候我觉得很容易，可是做起来可就难呀。终于，我狠下心，切了下去后，我推了推。可怎么也推不动，于是我又把刀沿着痕迹，又切了下去，这次能推下来了。切完后，我又开始剪翅膀，可是剪完后才发现。我剪的翅膀一个大一个小。开始剪脖子了。我用牙签勾勒出一个轮廓后，便把脖子切下来，按到身体上了。
就这样，我的鹅就出炉啦。
《劳技课500字》
这一大周，我们上了一节劳技课。
上一周，老师让我们准备了一些水果和蔬菜，上劳技课的时候用。有些同学说劳技课是在水果上雕刻。
我们来到劳技教室后，劳技老师让我们把苹果雕刻成一个天鹅，并重复的强调，在用小刀雕刻的时候一定要注意安全。老师先把一个苹果切成了三块，中间的那一块最薄。老师说道：“先找到这个苹果的对称轴，再倾斜45°地轻轻切到对称轴后，再把苹果反过来，按照刚才的方法切苹果，切完以后，这个苹果片可以推出来，一定不要太使劲，不然就推不出来了。”老师就让我们自己开始做了。
我是给我们两个人一把小刀，并把我们的苹果切好。由于女生离老师近，所以她们先开始。跟我的一组的是郭颖燃，她拿着小刀在苹果的对称轴上划来划去，就是不敢下手。老师看了后，对我说：“你去前面再拿一个吧。”我飞快地跑向前面的讲台上，拿起一个小刀就往回跑。拿到小刀后，我跑到我的位置前。怎么也下不去手，老师讲的时候我觉得很容易，可是做起来可就难呀。终于，我狠下心，切了下去后，我推了推。可怎么也推不动，于是我又把刀沿着痕迹，又切了下去，这次能推下来了。切完后，我又开始剪翅膀，可是剪完后才发现。我剪的翅膀一个大一个小。开始剪脖子了。我用牙签勾勒出一个轮廓后，便把脖子切下来，按到身体上了。
就这样，我的鹅就出炉啦。
《紫菜包饭》
又到了我盼望已久的劳技课，今天我给大家露一手厨艺技能——紫菜包饭。
妈妈拿出提前准备好的食材，我大显身手的时候到了。首先把煎好的鸡蛋皮、黄瓜、火腿肠和胡萝卜分别切成细长条；接着把紫菜放在寿司卷帘上，再把蒸好的米饭铺在紫菜上；然后把切好的食材分别摆在米饭上；最后把它们用力的卷起来，切成大厚片，装盘，挤上番茄酱，美味可口的紫菜包饭就可以开吃啦！
吃着色香味俱全的紫菜包饭，大家对我的手艺称赞不绝。怎么样？这就是我的厨艺技能，下次你来我家，我一定让你大饱口福。
《这是一笔人生的财富》
进入中学的第一堂劳技课，我们学习烹饪。第一次和同学们一起制作南瓜饼，学做炸鸡腿。这份欢乐的记忆，令我久久回味。
那天天气格外晴朗，正如我们的好心情。劳技课既可以做美食，又可以名正言顺地不上课。这让我们对它十分向往。正如《春》中所说，盼望着，盼望着，课上完了，劳技课的脚步近了。如今，它就在我们眼前，我们一个个激动不已。
“啊，烫死我了！”
“你先把这个舀掉，再捞出。”
“哇，好香啊！”随着一阵欢乐的吵闹声，班上的劳技课正式拉开了序幕。
首先是听老师讲述每一道菜的做法。我们虽然神情认真，心却早已到劳技教室去了。老师一声令下，我们便飞进了劳技教室，一刻也不想耽搁。
第一道菜就是软糯可口的南瓜饼。一个大南瓜在老师手下如乖巧的小猫。我看得心痒痒，也想大展身手。结果，一到手下，我就傻了。这南瓜咕噜咕噜地滚来滚去，特别不好切。我顿时呆了，怎么，在老师手下这么乖巧的南瓜，在我手里就成了哈士奇了？削了半天，才削了巴掌大的一块皮，还差点削到手了。无奈之下，只好交给别人来削。虽然有些遗憾，但一会儿又沉浸在劳动的快乐中了。
我们分工合作，切的切，掏籽的掏籽，洗的洗，清理的清理。当别的组热火朝天地开工时，我们组已经做完了，没有一丝拖泥带水。蒸完南瓜后，我们便选出了两个“壮汉”，来和南瓜粉，南瓜、糯米粉拌在一起，用手用力揉捏着。不一会儿，就沾得满手。我们互相看着对方的白手，不由得哈哈大笑起来。我们忘记了搅拌的辛苦，和同伴们忘情地和着。把一大块南瓜揉成一个整体 ——一个又大又圆的球。细心的女生把大球捏成了一个个小圆饼。其中，还有几个奇形怪状的。裹上面包糠，便是南瓜饼的雏形了。
最后一道工序，就是放进锅里炸了。架好锅，备好油。看着那金黄的液体发出“滋滋”的响声，我的心里有一种喜悦。把洁白的南瓜饼放入锅中，它们上下翻滚，很享受似的四处玩乐，时而沉下，时而浮起。金黄的色泽，南瓜的清香，挑战着你的味蕾。逗得我们“咕咕”直咽口水。终于可以出锅了！捞一块上来，撒上白糖，一口咬下甜糯的口感，混着南瓜的清香，外焦里嫩，正是恰到好处。真是太好吃了，我不禁惊呼！
在享受美味的同时，我心中也有了巨大的成就感，这是我和同伴们亲手做出的美食。第一次做出的那一块块金黄的南瓜饼，更像是一块块金币。
中学的劳技课上，我第一次和同学们合作制作美食。我们学着独立，我们团结合作，这是我人生的一笔财富！它虽不是金钱，但它比金钱更宝贵的，这是属于我的美好记忆，我的人生财富，它承载着我欢乐的回忆，它记录着我的成长！