与“ 死对头 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-09-24 03:21:35
《死对头600字》
我有一个死对头,那就是我们班的阿堂。他一天到晚地跟我作对,我也真服他了。
阿堂的头型最特别,脸小脑袋大,蘑菇头,从侧面看像个草莓。按理说,他脑袋这么大,应该是个优生才对啊。不都说脑袋大才聪明吗?可是阿堂不仅成绩差,还很调皮,是我们班出了名的小霸王。他有两个让人讨厌的特点,一个是爱玩弄人,还有一个是会挑衅人,真的超烦!
有一次上完体育课,阿堂手里拿着个喷筒,找上门来问我:“你要不要看一下下雨?”其实我开始有点怀疑,因为他找我准没好事。可是---我看那个喷筒是可以喷泡沫的,闻起来还香香的,我旁边的小王也有。我心里的警报就自动解除了,鬼使神差地把手递到他面前。下雨的场景应该很美吧!想象很美好,现实太恐怖!“嘶---”一声响后我上半身都湿了,原来他喷完了泡沫然后装上了水。我成了“落汤鸡”。这可把我气炸了! 你们可能会叫我去告诉他什么是“友好相处”、“不把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”之类的。算了,我也不找他麻烦了,因为我追不上他啊。哎,惹不起,咱难道还躲不起吗?
这可不,他又拿水来整我了。那天打扫卫生时,我找到了个水袋,正玩得开心呢。留堂的阿堂一个箭步上来,一把夺过水袋就玩起来。我正要开口,他就准备砸我。“你敢砸,那几个女生就敢找你!”因为那是阿堂最好的朋友。我本以为他会被唬住,不曾想他竟然笑倒在地,一副谁也不怕的神情。当我又一次路过他身边时,那几个女生已经走了,他二话不说就是“轰”地一声,我的鞋袜都湿了。那凉爽……当我晃过神,他已经没人影了。罢了,不跟他一般见识。
虽然,阿堂的行为很让我气愤,但一想到他是他,我是我,我无力改变他,那就让我自己努力做更好的自己吧!
《感谢有你,我的“死对头”1000字》
“徐小园,这次考得不错,物理第二卷只扣了一分,得51分,继续加油!”物理老师微笑着说。我这个物理课代表终于一雪前耻了。我的意洋洋地瞟了一眼我的对手刘晓东。他正用不可置信的小眼神盯着我,我顿时觉得心花怒放,这回我应该超过他了吧!
“刘晓东,第二卷52分,满分,继续保持!”听到这句话,我仿佛遇到五雷轰顶,睁大双眼看向他,这回轮到我瞠目结舌了。不会吧?怎么可能一点儿没有错?……他两道小眉毛向上挑了挑,仿佛高兴地要跳起伦巴舞来,极具挑衅,我却只能望分兴叹了。
刘晓东是我不折不扣的死对头,无论什么事都要和他比个高下才罢休,仿佛每天都有无穷无尽的活力。也许是与生俱来的好胜心作祟,我乐此不疲。
记得一节语文课上,语文老师与我们一起学习《祖国啊,我亲爱的祖国》一课。诗中饱含着诗人浓厚的爱国之情,朗诵成为我们学习这首诗歌的重点训练项目。“徐小园!你来试读一下。”语文老师一声令下,我立马把我平生积攒的所有朗诵技巧全使了出来。我用自以为洪亮的声音和饱满的感情朗诵了这首诗歌。语文老师眯起眼满意地笑着说:“读得不错!同学们鼓掌!”我心里不由得升起一股自豪感。看来我一番表现成功地获得了大家们的肯定,我朝刘小东吐了吐舌头。得到语文老师的赞扬可不是那么容易的!我的嘴角忍不住上扬,终于放了心。“刘晓东!你来评价一下徐小园的朗读。”什么!我没听错吧……语文老师是有透视眼吗?难道她一眼就看穿我跟刘晓东那点小九九!我沉下的心又立马悬了起来,这家伙肯定不会把我往好了说的。果然不出乎我所料,这家伙一脸不屑地说:“她读得太快了,没有体现出作者真挚的爱国情感!”不是吧……我可是得到了语文老师和所有同学的肯定,他怎么还如此之不服呢?语文老师仍旧微笑着说:“那你来读一遍让大家听听?”我心里也暗暗想,看你能读得多好。他捧起书缓缓开口:“我是你的十亿分之一……”咦?貌似也太慢了吧!几个笑点低的同学没绷住笑发出了声,这几声笑声犹如催化剂,全班同学都哈哈大笑起来。他却丝毫没有受影响,一直读完了全文。语文老师又说:“徐小园,你再来给刘晓东同学点评一下!”好家伙,老师真是看热闹不嫌事大。不过这样可算让我逮住了机会,看我不好好“参你一本”。我学着他评价我的语调,慢慢悠悠地说:“老师,他读得太慢了!”同学们又哄堂大笑,老师也笑笑,最后刘晓东自己也没绷住笑了出来。老师又说:“既然这样,你吸取第一遍的教训和刘晓东的教训再来一遍!”我答应了。我这次的确放缓了语调,却不至于太慢,加上抑扬顿挫的语调和跌宕起伏的声音,再次赢得了同学们更猛烈的掌声和老师的大拇指。无形之中,我的朗诵能力又提高了。
我的死对头刘小东的确很优秀,这一点我不得不承认。在紧张的九年级学习中,与他斗智斗勇,一较高下也是一种别样的乐趣。有了他,我在学习上再也不敢懈怠半分,生怕他超过我。而他也天天铆足了力气与我“作对”。无形之中,我们相互促进共同进步。在这一过程中,我也得到了提升,成就了自己。
遇见你是我九年级的荣幸!感谢有你,刘晓东,我的“死对头”。
《下棋》
全家人都知道,我和爸爸下起五子棋来是“死对头”,每次下棋,我们都绝不手下留情,那杀红了眼的样子可谓是“沙场无父女”。
每次一开局,我都一门心思想让自己赢,可遗憾的是,我几乎一局都没有赢过。更“可恶”的是,爸爸每次赢了我,都会对着我哈哈大笑说:“你呀!要练一百年才能跟我对决吧!我可是下棋高手!”我可太不服气了,哼,铁杵都能磨成针,我就不信我赢不了爸爸。
我开始一有时间就琢磨“战术”,同时还找别的五子棋高手学下棋,我在他们那学到共同的技巧,我把它称为“三角形阵”。通过我反复地实践,这个技巧也被我用得越来越熟练,我的战绩也越来越可观。
足足研究了一个月,我下五子棋的功夫终于有了明显的长进。于是,我壮着胆去找爸爸挑战,没想到,面对我胸有成竹下的战书,爸爸瞧也不瞧我一眼,“不屑”地说:“就你,还想赢我,连门儿都没有!”这下我可不甘示弱了:“你是不是害怕了?胆小鬼!”“谁怕谁?比就比!”
我按高手们教的技巧排兵布阵,准备用上“三角形阵”的招数大杀四方。爸爸呀,根本不知道我已经有了新战术,只管自己按老套路下,不过一会儿,我就占了上风。眼看战况激烈,我已经在许多地方有三颗棋子了,哈哈,胜利在望了!我随便在有三颗棋子里再下一颗,就形成多方向四颗子了。直到这时,爸爸才恍然大悟,但补救也为时已晚了,他怎么也堵不住我了。
不出所料,我赢了!爸爸那得意的脸怎么也笑不起来了。让你小瞧我!认输了吧?
这一次赢棋,让我在高兴之余也总结出一个道理:没有失败,就没有成功。爸爸是仅仅在跟我下棋吗? 不,他让我学会遇到困难要怎么去应对……
《猫和鼠作文300字》
从前有一只猫和一只老鼠,它们是一对死对头,老鼠每次见到猫就瞪他一眼,猫见到鼠就吓他一下。
一天猫吃完饭,摸着圆滚滚的肚子出门散步,忽然一旁的草丛里窜出来一头大狮子,一下子把猫扑倒在地。猫吓得直叫:“啊!狮子吃猫啦!狮子把猫扑倒啦!快来救我呀!”狮子气急败坏地大吼:“你再叫?我立马把你吃掉!”猫大叫:“狮子吓死我啦!” 就在猫和狮子争吵的时候,鼠偷偷把猫的绳子解开,猫看见绳子被鼠解开了,就边跑边叫:“猫逃走啦!”狮子气得吹胡子瞪眼暴跳如雷。
猫回到家,鼠主动找了过来,说:“我救了你一命,你要回报我,就和我做朋友吧!”猫一脸傲娇地说:“谁愿意啊?”但是手却不听话地伸了出来,和鼠握在了一起。
从此,猫和鼠成了形影不离的好朋友。
《死对头》
我有一个死对头,那就是我们班的阿堂。他一天到晚地跟我作对,我也真服他了。
阿堂的头型最特别,脸小脑袋大,蘑菇头,从侧面看像个草莓。按理说,他脑袋这么大,应该是个优生才对啊。不都说脑袋大才聪明吗?可是阿堂不仅成绩差,还很调皮,是我们班出了名的小霸王。他有两个让人讨厌的特点,一个是爱玩弄人,还有一个是会挑衅人,真的超烦!
有一次上完体育课,阿堂手里拿着个喷筒,找上门来问我:“你要不要看一下下雨?”其实我开始有点怀疑,因为他找我准没好事。可是---我看那个喷筒是可以喷泡沫的,闻起来还香香的,我旁边的小王也有。我心里的警报就自动解除了,鬼使神差地把手递到他面前。下雨的场景应该很美吧!想象很美好,现实太恐怖!“嘶---”一声响后我上半身都湿了,原来他喷完了泡沫然后装上了水。我成了“落汤鸡”。这可把我气炸了! 你们可能会叫我去告诉他什么是“友好相处”、“不把自己的快乐建立在别人的痛苦之上”之类的。算了,我也不找他麻烦了,因为我追不上他啊。哎,惹不起,咱难道还躲不起吗?
这可不,他又拿水来整我了。那天打扫卫生时,我找到了个水袋,正玩得开心呢。留堂的阿堂一个箭步上来,一把夺过水袋就玩起来。我正要开口,他就准备砸我。“你敢砸,那几个女生就敢找你!”因为那是阿堂最好的朋友。我本以为他会被唬住,不曾想他竟然笑倒在地,一副谁也不怕的神情。当我又一次路过他身边时,那几个女生已经走了,他二话不说就是“轰”地一声,我的鞋袜都湿了。那凉爽……当我晃过神,他已经没人影了。罢了,不跟他一般见识。
虽然,阿堂的行为很让我气愤,但一想到他是他,我是我,我无力改变他,那就让我自己努力做更好的自己吧!