与“ 不阻 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-23 02:30:55
《我的政治老师》
老师，是我们漫漫求学路上风雨不阻的路标。而遇到各具特色的老师后，又会给我们带来怎样的启迪呢?
初见他时是坐在讲台下的座位上，我透过窗外瞥见一抹高大身影。手里还携着一本书，从容不迫地向教室走来。上课铃响起，我无法想象我的政治老师会是这样一个看起来不苟言笑的人，不同于初中时期的絮絮叨叨。“同学们好，我是你们的政治老师，我姓贺。”说完转身便在黑板上留下一个洒脱的“贺”字。我暗暗打量着这个陌生的老师，头发微卷浓眉大眼，不同的是眼睛里是有经过时间洗涤的澄澈，还有几分穿透人心的温蔼。上身格子衬衫，袖管提到手肘部位，手臂上的几条脉络依稀可见，还有那拖沓的牛仔长裤，俨然一副复古形象。
当然 他的课也极有特色。一支粉笔从头写到尾，有时候我总顾着欣赏黑板上风流倜傥的字迹而忘记思考，这就是首要特色——文字的魅力。我能感受到他的手用粉笔敲击黑板的声音，也能捕捉到粉笔渐渐消磨，逐渐形成字的瞬间。听他的课犹如观摩一场书法盛宴。“好，同学们看这里，接下来我们一起来思考社会必要劳动时间与社会劳动生产率存在什么关系？”他一手敲击着黑板，一手拿着酸奶盒。“如果……，那么将会产生……。”似乎每次讲题的时候都会用到酸奶，因其对酸奶的执念，我们戏称其为“酸奶老师。”此外，循循善诱也是他的一大特色。有点及面将知识串联起来，使得课堂更加生动，在课堂上我认识到这是一位负责而温和的老师。
镜头一转，一个急匆匆的身影走向图书馆的一角，他俯下身来低声询问着什么？那是一个小女孩儿，“作业写完了吗？”他用轻微和善的语气问。女孩儿点了点头。“好的，那我们回家吧。” 说完帮着女孩儿收拾作业，不一会儿，我边看到他一手拿着书包，一手牵着女孩消逝在馆前。傍晚总是有些微凉，却因为这一对背影而变得格外温暖。私下里的政治老师给人以慈父形象，可靠，易可亲。
再次走在林荫大道，身旁路过的每个老师都是那么有个性，轻声道一声好便是对他们最大的尊敬，同样我也期待着每一次政治课，期待站在讲台上传授知识的老师，期待着在他的身上学政治，读政治，品政治。