与“ 也要 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-04-29 00:58:34
《放风筝》
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”今天我也要放风筝了。
周末，妈妈带着我和哥哥来到一个大草坪上准备放风筝。 等我们来到这里时，这里早已人山人海，天上好多风筝，有老鹰风筝、金鱼风筝、小猪佩奇风筝，还有拖着长长的尾巴的我不知道什么名字的风筝……
我们也迫不及待地去买风筝，我和哥哥都买了那种尾巴长长的风筝。 买好了风筝后，我们跑到了宽敞的草坪上准备放。我想我的风筝一定飞得很高吧?还是飞的很快?我一直想不到答案，我想还是先试试再说吧，哥哥说他在后面拿着风筝，我在前面拿着线放，我拿着线飞快地往前面跑去，哥哥放手了，风筝往天空飞了上去，我不时地回头看一下风筝，风筝才飞了一会儿，就向我的右边飞去，越来越低。风筝并没有我想象的那样飞得高。为什么会这样呢？是风的原因吗？还是我跑得不快呢？还是我放的不够好呢?我一直不知道是怎么回事！
风来了，我顺着风放了一次，还是没放好，我逆着风放了一次，风筝终于放好了，而 且越飞越高!哥哥放的时候，我一直指导哥哥，哥哥也终于放好了!而且放得越来越高，看着风筝越飞越高，我们高兴极了。我一看，哥哥的风筝是这块草坪上放得第二高的。我也不甘示弱，也开始放起来，我发现放风筝飞得越高时反而不用跑太快，当感觉到线有点松时就边放线边稍微跑快一点。 我找到了诀窍，我的风筝越放越高。
妈妈好几次催我们回家，我们都不舍得走，直到天快黑了，我们才依依不舍地回去。下次放假我还要放风筝。
《我也要学习雷锋》
今天语文课上，老师给我们讲的课文是《雷锋叔叔，你在哪里？》老师讲得声情并茂，让我很好奇，为什么要学习雷锋呢?
回到家后，我想具体了解雷锋叔叔。我找到了一本叫《雷锋》的书。雷锋，原名雷正兴，出生于湖南长沙，是一名解放军人。仔细阅读后，我终于知道为什么要学习雷锋了。
雷锋叔叔乐于助人，热心为民。有一次，雷锋在沈阳车站买票乘车，看见一堆人围着一个背小女孩的老大娘。原来老大娘是从辽宁到上海看望家人，但是车票和现金都丢了。雷锋叔叔毫不犹豫，用自己的钱买了车票放到大娘手里。大娘激动地说:谢谢你,同志,请问你叫什么名字？雷锋回答：别客气，这是一个共产党员应该做的，我的名字叫解放军。这样的事迹雷锋叔叔做了很多很多。人们都说雷锋出差一千里，好事做了一火车。
可惜雷锋叔叔因公牺牲时年仅22岁，但是他的精神却永远鼓舞着人们，每年的3月5日是毛泽东爷爷亲定的学雷锋纪念日，让我们永远铭记“向雷峰同志学习”。
在书中，我学到了雷锋的助人为乐。在生活中，我也会乐于帮助同学和老师，热心帮助别人，发扬雷锋精神，让我们的祖国更加美好！
《黑白之间，自信驰骋》
平凡的你我也要为心中的理想世界而抗击，自信便是这平凡世界一抹不平凡的底色。
一横一纵的棋盘上，黑白双色棋子在场上不断拼杀，黑子已经落入重重包围之中，无法突破。我的自信心也在拼杀中逐渐丧失，对手尽是驰骋沙场的棋场老将，我一个新人，终究是学艺不精。内心的压抑似一只无形的手，将我的心渐渐拉入绝望的深渊，哪怕来到棋场，自己依然是最黯淡的颜色。
儿时梦魇里的嘲笑声，似乎又萦绕在耳畔，我愈发无法冷静判断，只努力回忆着棋术书上的套路，盲目借鉴。更阵脚大乱，最终落败，输了棋局，也输了自我。失败离场前，看向对手那年轻的脸上绽放出自信与坚定。相仿的年纪，为何我这般怯懦惧战，畏缩不前。之前训练时那么多精心研究的走棋策略，尽因自卑惧战而全然忘却，现在冷静想想，他的套路也并非牢不可破。
我是否甘于在如此少年之时，因自卑将人过早打上平庸的烙印？想到这里，心间不甘翻涌，信念也渐渐变得坚定，内心的压抑与怯懦被放下。黑与白，棋之底色，攻与守、棋之决策。信念也应是成长的底色，于逆境之中迎难而上，于怯懦之中自信向前。
甘于平凡，年轻的生命怎可甘于平庸？相信自己才会看重自己，才会敢于用自己的智慧，指点江山，谋测局势，扭转乾坤。回去苦修一年，再次报名参赛。眼眸中也有了自信，不再回忆他人的布阵套路，能够坚定自己也谋清敌方道路，落子也变得激昂有力，思路也愈发稳定清晰。小心落子，步步为营，在一黑一白的棋上，我仿佛就是指挥千军万马的将军，在这风沙戎马的战场上，洞察局势。虽落入下风，但，只需心中坚定，眸中自信，就有机会改变局势，反败为胜。我以小飞突破，用小尖连接，自子未断，再以反扳，一打吃。我汲取之前的教训，谨慎落子，趁白子无法反扑之时，在白子重重包围中撕开一道口子，成功打开突破线。
弈虽小术，亦可观人。纵横棋局，自信者，胸中有丘壑，落子无悔棋，方可踏破山河。人生练场，自信者，自立自重，以梦为马，方可不为环境所限，哪怕山重水复临绝地，亦可踏出一片锦绣灿烂，柳暗花明。
《拖地作文200字》
陶行知爷爷说过：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干。”我也要自己的事情自己干。今天，我要帮妈妈拖地。
说到做到，我准备好了扫把，拖把。此时我激动不已。
一切准备就绪了，终于可以开始拖地了！我首先用扫把把地上的垃圾扫到一块。接着把垃圾扫到垃圾桶里去。最后用打湿的拖把，把刚刚的地方全部再拖一遍，拖了几遍，地终于拖干净了！
看似简单的事情，做起来并不简单。刚刚拖过的地一不留神就会摔得四脚朝天，所以要等地干了才可以行走哟。
我看着拖得干干净净的地心里很开心。
《跟着云朵》
我一抬头，
发现云朵在跟着我，
我想，
我也要跟着它，
看它，
会到哪里去耍。
《饺子》
“除夕夜快到了，包饺子喽！”“我也要包！”“我也要包！”
“好，大家一起包！”奶奶笑得两眼眯成了一条缝，“先看奶奶包啊！”奶奶先挖一勺馅放在皮中间，然后裹着馅，把对边对折，沿着边，一阵捏啊捏，就做成了一个漂亮的饺子。
我依样画葫芦挖了一大勺肉馅，放在饺皮上，在饺皮边上抹了一点水，沿边捏了好几下，花边变多了，果然饺子也更漂亮。我包完了几个，把它们排好，饺子们像一个个士兵，抬头挺胸地站在菜板上，威风八面。
弟弟呢，他用肉乎乎、胖嘟嘟的小手挖了一大勺肉馅，包起来，还揉了揉，这下好了，饺子活生生的变成了“汤圆”。弟弟可不管那么多，得意地嘟了嘟小嘴，对奶奶说：“奶奶，我包了一个‘汤圆’，真是团团圆圆啊！”
爷爷手掌很大，他竟然两手一抱，用力一捏，一次成型，饺子肚子圆鼓鼓的，像个圆滚滚的肥仓鼠。
爸爸呢，啥也不会，就负责剥大蒜，捣大蒜，妈妈负责配制各自的沾料。
我们一家人，没花多少时间就包完了饺子。
开始煮饺子了。奶奶先把水烧开，再把饺子一个一个丢进去，饺子全部漂浮起来了，麦香气弥漫了整个屋子，再添三遍冷水才算熟了，出锅的饺子像一个个雪白的小鸭子。
“饺子来喽！”奶奶一边喊，一边掀开锅盖，浓郁的香气和白色雾气一同涌了出来，飘到房门的春联上，飘到大门的“福”上，飘到阳台的大红灯笼上，飘进我们每个人的心里。
我们开始吃饺子喽。你看我奶奶，她脸上洋溢着幸福满足的笑，一边用饺子沾着生抽，一边看我和弟弟，心里偷偷地乐呢；爷爷眯着眼睛咂着酒，不紧不慢地夹着一个饺子，放在嘴里，慢慢品，还会偷偷地看奶奶一眼，然后得意地说：“饺子配酒，越喝越有。”爸爸吃饺子像河马吃西瓜，张大嘴巴一口一个，还时不时瞄着妈妈；妈妈呢，她吃饺子时爱沾加了辣椒油的醋，一口一口细细地品，还不时地嘱咐我们几句；我弟弟可厉害了，他不用筷子，直接上手，一手一个，都往嘴巴里塞；我夹着一个沾了醋的饺子，咬开一口，那鲜美的味道顿时在口中炸开：鲜美肉汁、鲜香的精肉、还有干豆角特有的香味混合饺子皮和米醋的香味一起攻击我的味蕾。肉馅油而不腻，饺皮软糯美味，就连那汤汁也是滑润的，让我回味无穷。
吃着吃着，妈妈突然想到了什么，说：“弟弟包的‘汤圆’呢？”我立刻向盘子里望去，看见一个圆滚滚的东西，便说：“在那儿！”。弟弟提起它，发现破了一个小洞，一小块肉掉了出来，大家愣了几秒，便哈哈大笑起来。
除夕的饺子温暖如春。
（小作者是浙江省嘉兴市行知小学六年级学生）
后 记
过年了，我想到了我家过年的必做美食——饺子，吃饺子的时候，人家祝福的话，“幸福美满，生活甜如蜜”说的就是我们家吃过年饺子的氛围啊，我希望每年都过这么美好的年，所以我就写了这篇文章，我通过包饺子和吃饺子来描述“饺子”这个年味，也感恩我的家人。
家长感言
孩子通过自己的观察，包饺子、煮饺子、吃饺子，感受过年家庭团圆时候那种祥和、温馨、幸福的氛围，跃然纸上。
教师赏析
这几年，年味越来越淡，但是在老一辈们的心目中，过年的习俗是很郑重的。于是，他们带着孩子一起去体验过年时包饺子、煮饺子、吃饺子的风俗，在与孩子一起参与传统佳节美食制作中，在平常平凡的事感受着年味！（王敏杰）
《美丽的月湖公园》
月湖公园，有许多人赞美你，我今天也要一睹你的风彩。
走在月湖公园的小路上，两旁的树木满目晴翠，仿佛一位位巡逻的警察，满脸警惕，眼神中体现出他的凶猛而又认真，好似只要有“坏人”来，他就会拦住对方一样。旁边的花草们却面带微笑和餐厅的服务员一样迎接来宾。远处，隐约看见月湖整齐地镶嵌在一片宽大的地面上，偶尔还有几只调皮的蜻蜓以它们独有的招式“蜻蜓点水”点一下月湖，加上几道微风，湖面上泛起波纹，一圈一圈地荡漾开来，好看得很。再往前走几步，湖面上还有几条小鱼欢快地游淌着，有些在比赛游泳，比谁游得快;有的却慢慢地游着，像是起早了，在悠闲地散步呢;有的则像“鲤鱼跳龙门”般从湖里跳起来，再迅速落下，真不知他们是在耍帅，还是在练习舞蹈呢！这些“小家伙”给月湖公园增添了生机与活力。这时，我真想变成一条小鱼自由自在地游水嬉戏。
乘上一只小船荡漾在月湖上，上面是明亮的蓝天，下面是清澈见底的湖水，前面是满目晴翠的树木，后边是一座又一座的假山，这难道不是一幅迷人的风景画吗?我很快就如痴如醉了，仿佛自己也融入在这幅图画中，成为这幅画的一部分，让全世界的人都看看这幅画。
美丽的月湖公园，我为你感到陶醉！如果有时间，我还要过来看看你！
《着急》
在慌忙的世界上不仅大人要忙着工作，小孩也要忙着写作业。
周三很冷，没有太阳，学生也在茫茫中度过，我们吃完早饭很快地来到了教室，读了十分钟的古诗，老师慢慢起身说：“我们今天听写第六单元词语，做好准备。”同学们也只能快速地开始记第六单元的词语。
五分钟后，老师说：“好，我们现在开始听写。”我还没做好准备地赶紧拿本子开始写。听写完后，我骄傲地交给同桌，因为这些我早在家里写过了。
但是听写本再次拿在我面前时，我惊掉了下巴，只见听写本上到处都是“鸭蛋”，没给我留下几个勾，我想人不要太骄傲，老师接着说起了订正几个，“啊！一个错字订十个啊！”正当我说着话时下课了。
下面的几节课都没有语文课，那只能等下午二课堂了啊！
二课堂一下课，我马上开始写听写错误的词语，因为我很明白，老师一定会让完成这个作业才能玩，我非常快地写完了作业。唉！终于写完了，就不知道能不能过关。呵！居然过关了。
下午，天空终于出了一丝阳光，照在了我的脸上。
《我打疫苗啦！》
“我们一起打疫苗，一起喵喵喵喵喵。”自从知道我也要打疫苗，妈妈是天天在家唱这一句。疫苗还没有打，我就被妈妈唱的心烦意乱。
星期一的下午，就轮到我们班打疫苗了，当陈老师宣布完这条消息后，同学们就炸开了锅似的讨论起来。有的害怕打针，有的说都是病毒惹的祸，而我听到这个消息的下一秒就开始肌肉紧绷，心里就像装了个兔子似的怦怦直跳，而脑袋里一直浮现的是长长的针头。
同学们都坐在教室里，等家长来接。看到同学们一个一个被接走，我是越来越紧张了，此刻的我真希望爸爸不要来接我，这样我就可以逃过一劫了。我坐在座位上，强迫自己看书，做作业，却怎么也静不下来，随着教室的同学越来越少，我的腿开始不自觉的抖了起来。
过了一会儿，陈老师让大家都去排队，并说：“你们的家长都在来的路上了。”看来，这一劫我是躲不掉了。我刚把队排好，爸爸就来了，真是知子莫如父，爸爸一来就对我说：“儿子，别紧张，其实一点都不痛。”为了让我放松心情，爸爸就给我讲了笑话。很快就轮到我了，我一进去就紧紧地抓住爸爸的手，然后把眼睛紧紧的闭住，紧紧地等待疼痛的降临。一会儿，医生说：“好了！”“什么，好了？”我不敢相信的睁开了眼睛，一看还真的好了，原来打疫苗一点也不痛呀！
“太好了，我也是打了新冠疫苗的人了，从此，我再也不怕新冠病毒了。”我高兴的边摘口罩边对爸爸说：“那也要把口罩带好。”爸爸说：“对的，做好防护依然重要。”
是呀!我们依然要做好防护。望着长长的队伍，看着同学们一个接一个的去接种疫苗，我似乎看见了一把伞正慢慢的撑开，把我们所有人都保护在其中。
指导教师评语：小作者以“我们一起打疫苗，一起喵喵喵喵喵。”这句歌词作为开头文情并茂，感人肺腑。叙述详尽，条理井然。取材来源于生活，内容丰富，文字生动。颇富幽默，笔调轻松自然顺畅，有条不紊。
《孩子的诗》
生活有点苦
但也要微笑面对
人世间有酸甜苦辣
每个味道都是不可缺少的
如果遇到了烦恼
开心的，温柔的去对待它
就会变成幸福的考验
对别人好
别人也会对你好
道理人人都懂
却有多少人能够做到呢？
如果梦想没被现实阻挡
那还能叫梦想吗？
一次挫折都不曾经历
又如何变得坚强？
空玩的时候
那些努力的身影告诉你
努力
并不辛苦
或许有一天
你会发现
成功再难
也努力的人
正在品尝辛苦的蜜