与“ 多彩 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-18 06:02:49
《此多彩处是吾校初三作文》
此多彩处是吾校初三作文
记得第一次来到这个学校时，我见到的是一片黄土。工人们踩着黄土工作着，各种机器在土上碾压出一道又一道伤痕后，停在某个地方，挖土，放土，掀起了一层又一层的灰尘。我咂咂嘴，想道：这地儿真大。
后来这学校建成了，就似小丫头出落成了大姑娘一般，时长十八变。不仅外貌被雕饰好了，历代毕业生的实力也非常强。可以说是集美貌与智慧于一身呐！
顺理成章的，我就转到了这个学校。
走到校门前站定，你可以看到极其壮观的一面：一扇门后是十几层阶梯，几栋教学楼笔直地压在上面。更惊奇的是，那金光闪闪的校名在教学楼的`最高处伫立着，俯瞰着一切，在阳光下足以亮瞎你的眼睛。整个景象让你的身躯为之一震，脑海里只有三个词――高端，大气，上档次！如说校门是有一种庄严的感觉，那么侧门就是真正的优雅气质了。一种西欧建筑风格的侧门立在那里，偶尔一个人走过，一辆车经过，不悲不喜，波澜不惊，似乎什么都不能惊扰到它。
学校的每一处地方风格迥异，教学楼的长廊是最为亲切的。那里飘散着我们的各种情绪。
早上以百米冲刺的速度冲到长廊上，一只脚刚要踏进教室门槛，却听见一声重喝：“外面站着！”这冰冷得没有一丝温度的声音使同学们在脸上挂着的胜利的笑容僵硬了。一阵阵凛冽的风吹裂脸上的笑容，终于换上了一副诧异加沮丧的表情，垂头丧气地把迈向胜利的脚缩了回去，在长廊上抬头望天、垂头俯地或是侧脸看楼道，等着班主任判案。啧，完美的忧郁。这场景可以配上那句歌词：“小白菜啊，地里黄啊，两三岁啊，没了娘啊……”
“呼哧，呼哧，呼哧……”同学们上完操向教室走去，虽然路程很短，但回到教室时已气喘吁吁，再也无力走动。为什么呢？因为这短短的路程是几十阶楼梯。每次上到二楼时，同学们会对二楼教室投以极其幽怨的目光，然后长叹一口气，又开始艰辛的攀登……上到四楼走廊了！啊，不用爬楼梯了！啊，希望的曙光！
学校有一段鹅卵石铺的小路，沿着小路走到尽头你会看见一座小亭。
在小亭里静静地坐几分钟，吸吸新鲜空气，去感受青草的生命，去感受青草的生长。偶尔还有几只小狗互相追赶，嬉闹，发出低低的呜呜声；或是有几只小鸟在歌唱，上下盘旋，忽而高飞，忽而俯冲。真乃怡情之地也。或许，在这个地方，你会忘掉所有烦恼，尽情去感受自然的魅力。
这便是我的学校，――浠水思源学校；这便是一年中陪伴我最长时间的地方――浠水思源学校。它不仅给予我美的感受，让我心情愉悦，还在时刻提醒着我：饮水思源，善人善己。
呜呼！此多彩处是吾校，吾心爱处是思源。
【此多彩处是吾校初三作文】
《基地多彩初一作文350字》
基地多彩初一作文350字
五天的培训生活结束了。五天的生活是用绚丽语句描绘不出的，是真实的，是丰富多彩的，是快乐的！
五天中，我们学会了很多，比如叠被子这件再平常不过的事，不学不知道，一学才知道想把被子叠成“豆腐块”还真不是件容易的.事！最重要的是，我们学会了感恩。感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育之恩以及感恩同学的帮助等等。
五天中，我们还学习了很多活动教育与安全教育。像防震知识、环保教育、抢救措施等都有了更确切的了解。除了这些，我们还亲自动手剪纸、贴树叶、缝手提袋、缝十字绣、制做纸灯等，这都使我们对工艺品有了更浓厚的兴趣。
“基地生活、保证安全、自强不息、奋勇争前……”五天的培训生活让我们相互有了更深刻的了解，每天喊的口号将铭记在心、激励我们成长。童年到此画上了句号，我们从今天开始成为了一名名副其实的青少年！
【基地多彩初一作文350字】
《美丽家园多彩贵阳三年级作文》
美丽家园多彩贵阳三年级作文
我们每个人都有自己美丽的家乡，而有着“中国避暑之都”的地方――贵阳，那就是我可爱的家乡。
我的家乡在贵阳的观山湖区，那里有着数不清的高楼大厦，巍峨壮丽的大山，水流叮咚的小河……这里不仅景色美，而且获得的称誉也很多呢！比如“中国避暑之都”、“中国温泉之城”、“森林之城”、“祖国第二个春城”、“中国十大美丽城市”、“全国文明城市”等等。你看，贵阳获得的.称誉多不多？说完了贵阳的景色、称誉后，最让人垂涎三尺的是什么？那当然是贵阳的小吃了！例举几个吧：丝娃娃，丝娃娃的做法就是卷入萝卜丝、折耳根（鱼腥草）、海带丝、黄瓜丝、粉丝、腌萝卜、炸黄豆、糊辣椒等。在吃的时候当然少不了注入酸酸辣辣的汁液了！当你包好了一个丝娃娃后，注入酸酸辣辣的汁液，一口咬下去，那酸酸辣辣的汁液灌入你的心田，顿时感到一股自己从未体验过的轻松与畅快。还有我姐姐最爱吃的豆腐果，当你趁热吃下，就会感觉到咸辣爽滑、满口喷香。
这里还有很多的好东西，简直就是数不胜数！我爱这片土地！在这片美丽的土地上，我应该为她奉献些什么！我应该加倍的学习文化知识，用优异的成绩来回报这片土地！
愿我们那美丽、和谐的贵阳明天更美好，让我们今天携手播种文明的种子，明天收获美好的果实！
【美丽家园多彩贵阳三年级作文】
《基地多彩初中日记》
基地多彩初中日记
五天的培训生活结束了。五天的生活是用绚丽语句描绘不出的，是真实的'，是丰富多彩的，是快乐的！
五天中，我们学会了很多，比如叠被子这件再平常不过的事，不学不知道，一学才知道想把被子叠成“豆腐块”还真不是件容易的事！最重要的是，我们学会了感恩。感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育之恩以及感恩同学的帮助等等。
五天中，我们还学习了很多活动教育与安全教育。像防震知识、环保教育、抢救措施等都有了更确切的了解。除了这些，我们还亲自动手剪纸、贴树叶、缝手提袋、缝十字绣、制做纸灯等，这都使我们对工艺品有了更浓厚的兴趣。
“基地生活、保证安全、自强不息、奋勇争前……”五天的培训生活让我们相互有了更深刻的了解，每天喊的口号将铭记在心、激励我们成长。童年到此画上了句号，我们从今天开始成为了一名名副其实的青少年！
【基地多彩初中日记】
《多彩青春短篇作文》
多彩青春短篇作文
当星星还在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至；当乌云还在飘飘然，阳光已洒下黄金；当我们还在无止境地嬉笑玩闹时，年龄已悄然增长。就这样。我们还没有来得及和童年说再见时，我们已经踏上了青春的列车：我们一群懵懵懂懂的少年，开始了我们的青春。
青春，我们多梦！青春的我们，人小志大。我们盼望成为文坛上的雨果、托尔斯泰；科学圣坛上的牛顿、居里夫人；我们在球场上孜孜以求；我们在希望、梦想中成长，向往着幸福和美丽。
青春，我们潇洒！青春的我们无拘无束、飞溢情感。我们在夕阳中踏上“山地”，飞驰于三环路上，尽情的让风抚乱发丝。我们不在意别人的目光，踏着马路引吭高歌。我们在广阔无垠的.天地中自由地翱翔。
青春，我们无情！考试失败时，我们会指天痛斥“为什么考题总和我过不去？”算是泄恨；朋友离去时，不顾“男儿有泪不轻弹”的“警世名言”，潇洒的挥一袖清泪在风中，道一声“珍重”；留恋小说时，我们会如醉如痴，把自己想象成武侠小说中的英雄豪杰傲对江湖，把自己编织成爱情故事中的主角，断肠心碎，似有“生死两茫茫”之苦。青春，我们真的有很多无情，却又很无奈。
青春，我们奋进，我们年轻，我们精力充沛！我们对任何事情都充满了好奇、探索、寻求。我们不要后悔，因此，我们要抓紧分分秒秒，为了目标而奋进。青春，我们以夸父逐日般的毅力，追寻我们的梦，一朝又一朝无怨无悔！
青春！哦！这就是我们的青春！
【多彩青春短篇作文】
《用心涂抹多彩青春初三作文》
用心涂抹多彩青春初三作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的用心涂抹多彩青春初三作文，希望能够帮助到大家。
用心涂抹多彩青春初三作文1
我们站在架起八开纸的板子前，吮吸着空气中迷人的薰衣草的花香，静静地拿起手中的画笔，轻轻地从小桶中点一些水，拿起颜料板、涂抹七彩的青春……
青春是艳丽的朱红色：我们有理由喜欢简约派、时尚派、复古派。我们在并不太热的季节中穿上便宜却个性十足的衬衫，我们穿牛仔裤，踏帆布步板鞋，背潮流背包与夸父一起追逐那西去的太阳……我们青春，我们张扬！我们是即将升起的旭日，早已生机勃勃。
青春是静静的湖蓝色：披下长发，手中怀抱着一本烫金封面的日记本，来到湖边，写下自己的青春絮语，那些懵懂的感情从内心悄悄地流淌出，看了看自己厚厚的笔记本，会心地一笑，是啊！青春是朦胧的，为何硬要拨开那一层迷雾，让赤裸裸的青春暴露在炙热的阳光下？一层阳春三月的迷雾幽幽地弥漫，哦！多么美丽的青春啊！
青春是深沉的墨黑色：我们与父母针锋相对，荒废感情；我们与老师格格不入，浪费前程。我们很“狂躁”，因为红色的火焰过于旺盛，烧昏了头脑，烧灭了理智。我们认为自己长大了，成熟了。却不知道，是父母那布满老茧的双手为我们遮风挡雨。可曾感到父母的背越来越驼，越来越矮，而我们却越长越大，越长越高？可曾望见深夜中伏案的老师们喝着咖啡解困，而第二天又要以饱满的精神教课，给我们一个绘声绘色的课堂？而这一切，老师与父母早已习惯了，正是日复一日的习惯让我们不怜惜他们的心血。
有绘水粉画经验的人都知道，纵使红白黄再怎么艳丽，一滴黑色却可以覆盖一切，所以，拿起手中的画笔，纵情地涂上七彩的青春吧！不要让黑色毁了青春这幅好画……
用心涂抹多彩青春初三作文2
清晨，沐浴着温暖的阳光，独自穿过林荫小径，我把青春的大门叩响，并未封锁的门轻易被开启，四处张望，却不见了青春曼妙的身影，只有几管油彩静静地躺在华丽的桌面上，美丽却略显寂寞的色彩，点缀着春日的明朗。
打开一支油彩，涂一笔明亮的鹅黄，那是在洒满阳光的跑道上，一个个奋进的身影踩过青春画下的辉煌，一滴滴挥下的汗水，映着金黄的阳光，像琥珀一般异彩流光。
开启又一支油彩，画一抹鲜嫩的草绿，那是在绿草如茵的操场上，一个个俏皮的身影围团而坐，谈论着生活的芬芳，一串串悦耳的欢笑，伴着暖风，在嫩绿的操场上久久回荡……
拧开一支油彩，勾一笔纯美的洁白，那是在校园一角的蒲公英旁，几个扎着马尾的身影心手相连，分享着曾经历的“辉煌”，所有的幸福和辛酸伴着飘散的蒲公英，像自由的`翅膀一样四处飞翔。
挑选另一支油彩，绘一抹晶莹天蓝，那是在蓝天下，一所美丽的校园里，一颗颗渴望飞翔的心渐丰羽翼，等待着有朝一日的在天翱翔，所有的梦想和希望，迎着蔚蓝的天空，无拘无束地徜徉。
再开启一支油彩，划一笔炙热的鲜红，那是在升旗仪式上，一张张充满朝气的笑脸，映着火红的国旗宣告着青春的力量，一切的活力与蓬勃，跃动着无与伦比的美丽，奋勇前行。
“黄、绿、白、蓝、红”几抹耀眼的色彩交相辉映，勾勒出一幅美轮美奂的青春蓝图，我们无比骄傲地向世界宣告：“祖国960平方万的土地，会因我们绽放出的青春活力而闪耀！”
选择自己的色彩，涂抹青春，交织出的必定是青春那抹最独特，最绚丽的光芒！
用心涂抹多彩青春初三作文3
青春是一张画布，我喜欢用醮着各种颜色的画笔，在上面尽情挥洒，写下我的点滴，记录我的足迹。我珍惜我的每一张作品，在意别人的每一句评价，我渴望每一笔都展现出最好的.自己；我不怕留下败笔——我会努力改正，但绝不抛弃自己的风格。
绿色，是我最爱用的颜色。看到绿色在画布上跳动，我仿佛听到乡下树丛中无拘无束的鸟语，嗅到校园内紫丁香努力绽放的芬芳。我爱初春柳芽的嫩绿，我爱湖中青荇招摇的蓝绿，也爱松树深沉的墨绿，每一步的成长都值得记录。我的颜料盒中有数十种绿色，记录着每一天成长的变化。小时候总像盼火车到站一样盼着快些长大，现在却祈求火车能开得慢一些，因为我不愿错过窗外转瞬即逝的美景。
灰色，是生活中必不可少的颜色。若没有阴云，哪里有雨水滋润那绿遍山野的植被？若没有经历过灰暗的天，谁又会珍惜习以为常的艳阳和蓝天？当我在学习中陷入困境，和同学有了矛盾，与父母产生隔阂，我会在画布上舞出阴郁的灰色，也许是用最没有章法的笔触。发泄之后，冷静和理智会给我指明正确的道路，那一团团的灰色却不会擦去，多年后回头，再看到当年的稚嫩，我会感谢灰色，它从我的内心深处被驱走，却永远留在了画板上。
白色，是我画布上最大的颜色，道路还远，日子还长，我留下足够的空间给自己憧憬，让自己期待。
我知道我不可能画出完美的作品，但我绝不会敷衍了事，草草结束。我会坚持每天都调整修改，直到它的每一部分都相互协调，完美无暇。我——长长画轴上的一点斑斓光影，一笔勾勒的线条。我欣赏自己的颜色，同样欣赏与我大相径庭的别人的色彩，因为我从那些色彩中发现，他们也是青春的印记。
握着画笔，我时常兴奋得颤抖，因为原来青春的色彩可以由我亲手调出、描绘，世界可以因为青春不再单调枯燥，更使我觉得这画布上凝结着无穷的乐趣。以后的某一天，如果我重新翻出了这尘封已久的画作，我不会惊诧于它的色彩斑斓，光鲜如初，因为我知道，青春永不褪色。
【用心涂抹多彩青春初三作文】
《青春竟是如此多彩作文》
青春竟是如此多彩作文
青春是多彩的，它就像一个个色彩斑斓的梦，虚无缥缈，任我们尽情畅想；它又像一面面五颜六色的彩旗，迎风招展，指引我们向目标大步前进；它还像一幅幅五彩缤纷的图画，展示着我们青春的多姿多彩……
蓝 色
青春是蓝色的，那是梦想的色彩。年轻的我们满怀激情，抱着积极、乐观的心态生活、学习，并对未来有着无限的遐想与期待。
“一个人不能没有理想，如果没有理想，你就好比断翅的鸟儿，无法展翅高飞。”从小到大，几乎每一位老师都给我们灌输这样的人生观。
“我长大后要当老师，做一个呕心沥血的育花人。”“我想当医生，做一个救死扶伤的‘白衣天使’。”“我想当科学家，研发很多高科技产品，为社会创造更多的财富！”在以“梦想”为主题的班会上，同学们争先恐后地谈论自己的理想，憧憬美好的未来。在我们眼里，未来就像大海一样深邃、神秘，每一个人都在心里勾画出一幅属于自己的宏伟蓝图。
年轻的我们乘着梦的翅膀，飞向蔚蓝的天空。
绿 色
青春是绿色的，那是生命的色彩。十几岁的我们就像春天里的柳芽儿，虽然娇嫩，但绿意盎然，充满无限生机。
白天，在教室里，我们是生龙活虎的：课堂上，我们勤学善思，积极发言；下课后，我们就三三两两地聚在一起，兴致勃勃地讨论着各自的学习、生活，可开心了！
晚上，忙了一天的我们不知疲倦地开起了“卧谈会”，小到班级趣事、各科老师上课的特点，大到新闻热点、人生前途等，可谓无所不聊。好学的同学则不放过任何学习的机会，趴在床上打着手电筒看书、写作业，偶尔抬起头来插上几句话，或是笑笑，而后又继续埋头奋战……
年轻的我们沿着希望的路，走向光明的未来。
橙 色
青春是橙色的，那是成熟的色彩。就像秋天里的果园，只要经历播种、浇灌的过程，就一定会硕果满园。年轻的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再依赖父母无微不至的关怀，而是逐渐学会了坚强、独立、自主。
期中考试的试卷发下来了，望着卷子上那些醒目的红叉叉，我只觉万里晴空响起了一声霹雳，但是我默默地把来“登门拜访”的眼泪拒之门外，默默地收拾心情，安慰自己：我不能因为一次的失败而一蹶不振，要打起精神来，为期末考试打好“预备战”！
就这样，我重整旗鼓，更认真地投入学习之中。期末考试到了，我自信地走进考场，最后“满载而归”。看着那些鲜红的对勾，我的喜悦之情无以言表。
年轻的我们多了一分挑战挫折的智慧，也更懂得了如何去摘取胜利的果实。
灰 色
青春还是灰色的，那是忧郁的色彩。就像下着蒙蒙细雨的雨天一样，让人的心情也跟着灰暗起来。
步入花季雨季的`我们，没有了童年时的天真烂漫和无忧无虑，各种烦恼接踵而至。在学校里，各科老师像比赛似的，布置着又多又难的学习任务；在家里，父母“万句不离其宗”，无论谈论什么话题，最后都能拐弯抹角地转移到考试、分数、升学等这些话题上，让我们整天把学习这根弦绷得紧紧的。就这样，肩上的担子越来越重，快把我们压得喘不过气来。每天早上醒来，望着镜中的自己，那两个明显的黑眼圈，还有那双布满血丝的眼睛，不就是自己奋斗一夜换来的“战果”吗？
有人说：“奋斗的青春最美丽。”可不是吗？世界上美丽的东西千千万万，却没有一样比青春更美丽，亦没有一样比青春更宝贵。所以，我们不能让大好的青春年华白白流逝，不能在叹息声中虚度光阴，那么就让我们在青春时节奋发吧！
青春竟是如此多姿多彩，让我们握紧手中的画笔，描绘出属于自己的青春画作吧！
【青春竟是如此多彩作文】
《昆虫记读后感作文500字》
神奇、多彩、变化多端、充满哲理、甚至还有些诡异，昆虫的世界居然如此精彩，大自然居然如此奥妙!这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的强烈。我被昆虫的世界震撼了，所以，我要感谢法布尔!
多少次、多少天，我随着作者那栩栩如生的描述、生动有趣的分析进入了这个神秘的领地……
早已熟知的萤火虫居然是食肉动物，且手段“罕见的恶毒”，可它看上去憨厚、柔弱，况且，它那闪烁的光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能接受!
敏感机灵的蟋蟀，它的歌声、住所好有特点，这让我自然而然地想起了那个琴声美妙，给人们带来快乐的“时代广场的蟋蟀”——柴斯特。在我心里，似乎所有的蟋蟀都成了可爱的柴斯特，叫我如何能不喜欢?
螳螂庄重地伫立着的身姿迷惑了可爱的人们。它的“胳膊”居然是可怕的劫杀工具，优雅的外表与“歹徒”之名好不相称，这与表里不一、笑里藏刀的人是否有几份相像，叫我如何不恨它?或许，“螳螂捕蝉，黄雀在后”就是对它的一种天然的制裁呢?
太多的奇妙之处，太多的生命百态，太多的牵扯关联，与人类社会何其地相似，它让我感动、让我惊讶、也让我无奈，五味杂陈的感觉伴着浓浓的兴趣读着每一章每一节，我能感受到字里行间包含的作者对大自然、对生命的无限热爱。
我也爱这神奇的昆虫世界、神奇的大自然!让我们一起为大自然的神奇而喝彩，为生命的多姿而喝彩!
《生命的多彩之曲作文800字》
生命的多彩之曲作文800字
我们知道，高三是决定你人生的一个重大转折点，所以在这段时期我们都会专心致志的读书，而田玉却是与之相反。
他家境并不是很富有，却终日浑浑噩噩的混日子。为此，班主任找他谈了很多次，但他屡教不改。一次市里来了一个博士后，说是给同学们讲演学习上的`东西，他便只是冷哼一声，奖头扭向了窗外。下课后博士后将他叫到自己面前，说：“你把这盆米饭全吃了，我就把你领走做我的助手，如果吃不完，就在剩下的日子里好好学习。”田玉蒙了，不知道这是什么意思，没敢动。这时，博士后站起来，指着只有一大盆白米饭而无任何菜做辅料的饭说：“听他们产，你的外号就叫木棒子，我想你并不想让别人这样叫你吧？我们都有自己的名字，谁会愿意呢？你如果吃了，那我必定会解决了这个问题，怎么样？”
这时，田玉还是没有说话，但是他的眼睛却出现以往不存在的闪光。便捧起那盆白米饭，吃了起来，当将近一半的时候，他实在吃不下去了，并不是觉得已经吃饱了，而是总觉得这饭里缺少了什么，博士见后，会心一笑，将准备好的一碟咸菜端上来，田玉便就着咸菜又吃了会，仿佛又吃腻了，便又停下了。博士后又端上来一份炒鸡蛋，吃了两口又放下了，说：“我实在是吃不下了。”
博士后哈哈大笑，像阴谋得逞了一样。拍了拍田玉的肩膀，说道：“知道我这么做是为了什么吗？”田玉不像以前那样了，便摇摇头。博士后对他说道：“小伙子，你愿意过相同的一天去浪费生命呢还是愿意过生命的不同的每一天？”田玉不说话，只是握了握拳头。博士见其握拳，微微一笑，人生就像这白米饭，终日吃而不加任何饭菜，便不觉得有何香味之处，如果加不同的菜反而使这饭有了不同的味道。我们的生命何尝不是这样呢？生命的意义，有价值就在于你过的每一天都不同，每一天就像音乐符一样，多姿多彩，创造生命的多彩之曲。你听懂了吗？田玉重重的点了点头。
是啊，我们人的生命是短暂又宝贵的，为何不让自己来创造这生命的多彩之曲，将每天的生命都过得非凡呢？
【生命的多彩之曲作文800字】
《生命的多彩之曲初中生作文》
生命的多彩之曲初中生作文
田玉是高三（2）班的一个男生，大家都叫他“木棒子的”。
我们知道，高三是决定你人生的一个重大转折点，所以在这段时期我们都会专心致志的读书，而田玉却是与之相反。
他家境并不是很富有，却终日浑浑噩噩的混日子。为此，班主任找他谈了很多次，但他屡教不改。一次市里来了一个博士后，说是给同学们讲演学习上的东西，他便只是冷哼一声，奖头扭向了窗外。下课后博士后将他叫到自己面前，说：“你把这盆米饭全吃了，我就把你领走做我的助手，如果吃不完，就在剩下的日子里好好学习。”田玉蒙了，不知道这是什么意思，没敢动。这时，博士后站起来，指着只有一大盆白米饭而无任何菜做辅料的饭说：“听他们产，你的外号就叫木棒子，我想你并不想让别人这样叫你吧？我们都有自己的名字，谁会愿意呢？你如果吃了，那我必定会解决了这个问题，怎么样？”
这时，田玉还是没有说话，但是他的眼睛却出现以往不存在的闪光。便捧起那盆白米饭，吃了起来，当将近一半的时候，他实在吃不下去了，并不是觉得已经吃饱了，而是总觉得这饭里缺少了什么，博士见后，会心一笑，将准备好的一碟咸菜端上来，田玉便就着咸菜又吃了会，仿佛又吃腻了，便又停下了。博士后又端上来一份炒鸡蛋，吃了两口又放下了，说：“我实在是吃不下了。”
博士后哈哈大笑，像阴谋得逞了一样。拍了拍田玉的肩膀，说道：“知道我这么做是为了什么吗？”田玉不像以前那样了，便摇摇头。博士后对他说道：“小伙子，你愿意过相同的.一天去浪费生命呢还是愿意过生命的不同的每一天？”田玉不说话，只是握了握拳头。博士见其握拳，微微一笑，人生就像这白米饭，终日吃而不加任何饭菜，便不觉得有何香味之处，如果加不同的菜反而使这饭有了不同的味道。我们的生命何尝不是这样呢？生命的意义，有价值就在于你过的每一天都不同，每一天就像音乐符一样，多姿多彩，创造生命的多彩之曲。你听懂了吗？田玉重重的点了点头。
是啊，我们人的生命是短暂又宝贵的，为何不让自己来创造这生命的多彩之曲，将每天的生命都过得非凡呢？
【生命的多彩之曲初中生作文】