与“ 咯咯 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-02 22:42:26
《调皮的风》
风来到公园,
跑过去,
挠挠花的脚,
摸摸花的腰,
花咯咯笑了起来。
风来到集市,
向上一窜,
摘了卖菜爷爷的帽子,
吹跑了小姑娘的气球。
风走过马路,
哧溜往前滑,
吹得尘土满天飞,
卷走了阿姨扫好的叶。
它真是个调皮的风啊!
《大公鸡》
要问我最讨厌什么动物,当然是鸡了。母鸡爱咯咯咯炫耀,公鸡爱喔喔喔吵醒我的梦。
有一天傍晚,爸爸下班回家,带回一只大公鸡。这只大公鸡可真漂亮!它胖乎乎的,身上的羽毛形成天然的花纹,闪闪发亮。火红的鸡冠竖在头顶上,像戴着一顶小红帽。一双溜圆的小眼晴分别长在头的左右两则,骨碌碌地转动着。橙黄色的小嘴巴,尖尖的,像个小三角形。两只有力的翅膀扇动起来像大扇子。一只大尾巴向上翘着,走起路来尾巴一竖一竖的,可神气了。
我观察着大公鸡,只见它的嘴巴一张一张的,好像在说:"我饿,我饿。" 我不理它,它就围着我跳舞。我赶紧从屋里拿出一碗米,让它吃。一开始,大公鸡有点害怕,它往后退着,把头低得低低的。我看了,连忙躲 开。过了好一会儿,它慢慢地走过去,低下头,把嘴伸到碗里,张开小嘴巴,啄起米来。它啄米时,嘴巴一张一合的,一会儿又看看我,眼里充满了感激似的,那样子真可爱!
这个学期,妈妈不在家,早晨多亏大公鸡。每天早晨,我正在做着梦,忽然被“喔喔” 的叫声唤醒了。我赶紧跑过去看,原来是大公鸡早就醒了,它伸长脖子,放开嗓子,大声地叫着,好像在说“该起床了!”真是一只勤劳的大公鸡!
慢慢地,我喜欢上了这只大公鸡,我给它起了个好听的名字——花花。
《我的弟弟会变身》
我的弟弟会变身,
笑的时候像小鸡,咯咯咯;
他笑我也笑。
我的弟弟会变身,
哭的时候像狮子,吼吼吼;
让我直跺脚。
我的弟弟会变身,
睡觉的时候像小猪,呼噜噜;
让我想捏他。
我的弟弟会变身,
爬的时候像豹子,嗖嗖嗖;
我去哪他去哪。
我的弟弟会变身,
拍照的时候,眼咪咪;
妈妈说和我小时候一个样。
《好斗的公鸡》
“咯咯!”“喔喔!”一听声音就是那只公鸡又在和其他鸡打斗了!那声音, 足以把人耳膜震破。
这只公鸡有很多“犯罪前科”,不是啄了我家的小兔子啦,就是和镜子里的自己斗却把镜子打碎啦,数不胜数。
它有着锋利的喙和雄壮有力的翅膀,这一带几乎所有公鸡都斗不过它。每当 它斗赢了劲敌,就会大声喧闹,昂首挺胸地在院子里走动。那模样,像极了状元游街。可我虽然看不惯它“恃强凌弱”的德行,但还是喜欢看它打斗时的精彩场面。
瞧,它又在跟一只名叫“大力士”的鸡斗了!
大力士是打斗的老手,擅长偷袭。只见大力士悄悄绕到它背后,猛地朝前一 扑,哪知道扑了个空,原来它早有准备,一转身就回头开始攻击。大力士马上被 动了,急急忙忙转过身来,却已经遭受了无数尖利的啄咬。大力士尖叫着挥动翅 膀,向它头上身上狠命扑击。而它对抗了几个回合,故意装作敌不过对手,且战 且退。大力士以为时机已到,腾空而起准备迎接胜利,它却又机灵地一闪,让对 手一个踉跄跌倒在地。它趁机退后几步,加速跃起,把整个身体的重量都压在了即将成为手下败将的大力士身上……
一场恶斗的结果是大力士惨叫着认输,羽毛被啄掉了好几片,浑身伤痕累累, 而它毫发无损——羽毛在阳光照射下,更加闪闪发亮。
【简评】 读完小作者的这篇文章,你印象最深刻的词是什么?好斗!文章围绕这一词语展开:“足以把人耳膜震破”的声音是好斗的,“犯罪前科累累”是好斗的,“斗赢劲敌时的神态动作”是好斗的,“和‘大力士’的战斗”更是好斗的!小 作者对动作的把握精准极了,有观察也有想象,一连串的动作更是让这只公鸡的“英姿”跃然纸上!(施民贵)
《教你唱咯咯咯》
今天这课上的,俩字儿:郁闷!
三分钟!就剩最后的三分钟!按照安排好的,由姜雨涵作小结,谈收获,这课就结束了,天衣无缝,完美无缺呀!偏偏这个时候,这个李冒儿,今天又举了手,我就知道他要坏事,可当着那么多听课老师的面,我又不能不点他。果然,他大咧咧地站起来,说什么黄鼠狼是有害动物。书上写的明明白白,黄鼠狼吃田鼠和玉米虫,是有益动物,我要他认真读读课文,他还戆戆儿地说:“黄鼠狼偷人类的鸡吃,是有名的‘偷鸡婆’,它就是有害动物。”我真恨不得扒了他的皮,当然,有那么多老师看着,我是不能扒他的皮的。我只好咬咬牙说:“你的观点也不是没有道理,等下课以后我们再单独探讨,你看怎么样?”他眼角扫了扫后面听课的老师,脸憋得通红,坐下去了。好在姜雨涵的小结说的特别流畅,甜甜的嗓音把所有人都陶醉了。
下课后,我把李冒儿盯了足足三分钟,盯得他脸紫红,头低下去,才算完。老师们也陆陆续续走出教室,校长从我身边走过时,乜斜着剜了我一眼,剜得我心里直发毛,也不知他啥意思。管他呢,五点了,幼儿园该放学了,接儿子去。
抬头看看天,灰的,没有风,路两旁的行道树整齐地立着。没几步就到了幼儿园门口,看见一只老母鸡带着一群小鸡仔儿正觅食呢,老母鸡“咯咯咯”地在前边跑,小鸡们“叽叽叽”地在后面追。正看鸡呢,突然听到有人喊我:“嘿!王老师,正要找你呢。”我一看是儿子的老师,连忙陪着笑说:“是李老师啊,有事儿吗?”李老师说:“有你儿子在,能没事吗?”我一听,头就有点大。李老师也就喋喋的说开了,原来李老师今天也上公开课,讲的是《小猫病了》这一课,说,小猫病了,小狗狗来看它,带来了香喷喷的一盆子骨头;小兔子来看它,带来了翠绿绿的一篮子萝卜和白菜;小松鼠来看它,带来了藏了一个冬天的小松果儿。多好的课文呐,可儿子突然站起来说:老师,小猫病了,为什么不送医院呢?驴唇不对马嘴,老师这课就没法上了。
正说着呢,儿子蔫巴着出来了,我连忙跟老师作了保证,牵了儿子出来。抬头看看天,灰的,没有风,行道树整齐地立在那儿。小猫病了,可不就该送医院吗!小猫病了,你就是送它鱼,也不一定顶事儿啊!我摸摸儿子的小脑袋瓜,心里正琢磨着怎么跟儿子说呢,又碰到了那群觅食的鸡,突然记起小时候祖母教我的一首儿歌:
母鸡骂小鸡
你是个笨东西
教你唱咯咯咯
你偏要唱叽叽叽
《多有趣的麻雀呀》
下雪了,踩上去咯咯吱吱的响,姐姐说:“雪这么大,麻雀找不到东西吃,真是个扣麻雀的好机会!”姐姐用棍子的一头撑住洗脸盆,另一头支在地上用长绳子系住,我抓了一把谷子撒在地上,我们抓住绳子的另一头,藏在屋里,从门缝往外瞧。
我们等了半天,终于来了几只麻雀,它们左瞧瞧,右瞧瞧,就是不吃洗脸盆下的谷子,我想:难道它们不怕饿肚子?一只麻雀飞了下来,又一只也飞了下了,其他的都飞了下来,我心中暗暗自喜,突然,“呼”的一声,麻雀们都了,它们就在附近飞来飞去,还叽叽喳喳的叫着,好像在叫其他麻雀:“快来吃谷子呀,快来吃谷子呀!”,它们终于飞了下来,两只小爪子一起蹦着跳到洗脸盆下面吃谷子,头一点一点的,尾巴一翘一翘的,样子真可爱。突然 “咣当”一声,姐姐拉了绳子 ,洗脸盆把麻雀全扣住了,我抓住了好几只麻雀喂它,可是它瞪着小眼睛看着我,却不吃我喂的谷子。我很难过,它们不喜欢我喂吗?我把麻雀放了,又撒了许多谷子在了地上,然后进到屋里,偷偷的看着窗外,麻雀们叽叽喳喳的吃着谷子,好像在说:“谢谢小朋友,谢谢小朋友!”
多有趣的麻雀呀!
《我的小花母鸡》
咯咯咯,咯咯咯。”哟,我家的那只花母鸡又下蛋了。我急忙跑到鸡窝旁一看:嘿,鸡窝里正躺着一个滚圆的大鸡蛋,一摸,还是热的呢!我高兴地抱起可爱的花母鸡,它朝我“咯咯”地叫个不o这时,外婆抓了一大把米,撒在地上,花母鸡“璞”地一下从我怀里跳了出去,啄着地上的米,嘴里还不时发出“咯咯”的响声。我托着下巴,远远地看着它把米啄完,走上前去,把它抱回鸡窝,它似乎高兴了,眼睛对着我,调皮地眨呀眨的。这只花母鸡,已经养了两年了,它的来历还不简单呢!那年我去苏州,在阿姨家的鸡群里发现了这只惹人喜爱的花母鸡。我拿着菜叶逗它,它就会扇着花翅膀,跳来跳去,还不时“咯咯”地叫着。哎呀,这只花母鸡多好玩呀,要是我能把它带回家,天天喂它,给它逮虫子,让它下蛋,那该多好啊i想着想着,我不由出了神。阿姨似乎看出了我的心思,就说:“小伟,你很喜欢吧,等你回家的时候就把它带走。”我高兴极了,搂着阿姨的脖子欢叫着:“阿姨真好,阿姨真好!”从苏州回来,爸爸特意给花母鸡垒了个窝,我也跟着忙了起来,把鸡窝里里外外打扫得干干净净,又在鸡窝里放上一个水盆和一个食盆,然后,将花母鸡放进新窝。头两天,它好象很气恼,不吃也不喝,把水盆和食盆都打翻T,还涨红了脸,在鸡窝里撞来撞去,不时扑着翅膀,仿佛要飞出去似的。几天以后,花母鸡明显地消瘦了。见了这种情景.我心里怪难受的_技暴街什板呢?
于是,我接连观察了几次,终于发现:原来它是怕陌生.犷两个星期过去了,我常常逗它、弓!它。花母鸡渐渐地习惯了新的生活。每次放学回家,我都要到鸡窝旁边去看看它,还抓些虫子喂喂它。时间一长,花母鸡和我熟悉了。我一到鸡窝旁,它就拍拍翅膀,·向我迎过来。在我眼里,花母鸡是越来越漂亮了。它披着一身美丽的芦花羽毛,一双眼睛文圆又亮,小鸡冠如火一样的红,小尖嘴黄黄的,两条又矮又粗的腿支持着它那肥胖的身躯,在地上瞒姗地走着,人们见了都说它准能多下蛋。于是,我便盼望着它赶快做母亲。有一次,我正在房间里温习功课,花母鸡突然“咯咯打,咯咯打”地大声叫了起来,我急忙走出去,只见它伏在鸡窝里,一个劲地朝我叫着,急得我大声叫外婆。外婆出来一看,笑着说:“傻孩子,母鸡要下蛋了!”一听下蛋,我兴奋起来了,就蹲下身子,在一旁静静地注视着,一会儿,花母鸡又“咯咯咯”地叫开了,接着从地上站起来,抖动一下羽毛,显出轻松的样子。在它身边,有一只又大又圆的鸡蛋。我赶忙撒下米,捡起鸡蛋,蛋热乎乎的,蛋壳上隐约有几根血丝。我疼爱地抱起花母鸡,把它放在草地上。花母鸡贪婪地啄食着地上的青章和米。从这以后,花母鸡接连下了许多许多的大鸡蛋,给我家的饭桌上增添了既新鲜又可口的好菜。一天,我突然病了,上医院一看,医生说是因为平时太疲劳,晚上睡得太晚,身体虚弱,需要增加营养。于是,外婆就给我吃鸡蛋。那时,我胃口不好,别的东西都不想吃,只是吃点鸡蛋。渐渐地,我的病好转了,人也稍稍有点胖了。说真的,我太感谢花母鸡了,因为我健康的恢复也有它的一份功劳啊!如今,花母鸡跟我更亲密了。每当我放学跨进家门时,花母鸡就会拍着花翅膀,飞快地跑过来迎接我;每当我吃饭的时候,它常常偎依在我的脚旁,啄着我扔下的鱼骨头等,还不时抬起头来,露出满意的神色,每当夜幕降临时,只要我呼一声,它就会跑回鸡窝,乖乖地躺下了;每当它生了蛋,就会跑到我跟前,“咯咯咯”地叫着,象是报捷似的·“:.多可爱的花母鸡!对人所求的只是一点残羹剩饭,可给人的却是丰富的营养,花母鸡下蛋,是为了人类的幸福和健康!
评语:本文作者是初一的学生。她在这篇文章中,刻画了一只活泼可爱的花母鸡的形象。文章从花母鸡生蛋写起,倒叙它的来历、初到“我”家时怕生的情态、“我”看到花母鸡第一次生蛋时的欣喜,然后由自己生病时吃了花母鸡下的蛋恢复了健康自然地引起联想,赞美花母鸡下蛋不是为了自己,而是“为了人类的幸福和健康”,点明了主题。由于作者有生活的体验,又善于观察,因而在她笔下的花母鸡有形有声,’呼之欲出。尤其是对它的动作描写,、更是细致动…人。如写它翅胯的动作,在高兴时是“扇着花翅膀,跳来跳去”,一在气恼时则“涨红了脸,在鸡窝里撞来撞去,不时扑着翅膀,仿佛要飞去似的”。跟“我”熟悉了之片,“我一到鸡窝旁,它就拍拍翅烤,向我迎过来”,下蛋以后,则只是“从地上站起来,抖动一下羽再,显出轻松的样子”……几次描写都不雷同。参作者对花母鸡的外形描写倾注了自己由衷的喜爱之情。形像鲜明,神态逼真。文中并用拟人的手法使文章妙趣横生。
《我爱美丽的乡村》
清晨
“咯咯咯……”一只公鸡清脆地叫起来,公鸡的叫声把小草小花和可爱的小动物们都叫醒了。小草小花用露水洗了一把脸,个个精神抖擞的。小动物们都忙着找食物吃呢!
正午
到了中午,小草小花都像被晒焉了一样无精打采,小狗呢?它把舌头一吐一吐地,好像在说:“我要喝水,我要喝水!”但是小朋友们跳进小河,正打着水仗,玩得可开心了!一个小朋友说:“快来打我呀!”后面的小朋友听见了,就拿出一个小盒子舀了一盒冰凉的溪水,泼到那个小朋友身上,“哎呀!”他们玩呀玩,玩得太高兴了,都不想回去了。
黄昏
黄昏到了,家家户户都在做饭,整个村庄炊烟袅袅。玩得正高兴的小朋友闻到妈妈做饭的香味,都一个个的快速地跑到家问:“妈妈饭做好了吗?都快饿死了!”妈妈说:“做好了。”他们都吃着香喷喷的饭,笑容满面。
夜晚
小朋友吃完了香喷喷的饭,爬进了软绵绵的被子,睡起来可舒服了!天空上面小星星都亮了起来,像小朋友的眼睛,眨呀眨的。这时候,小萤火虫出来了,像一个个的小灯笼。
美丽,是乡村的特点,我爱美丽的乡村!
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《乡村冬景》
乡村的冬天是平静而美丽又不乏生机的!
早晨
“咯咯咯——”你听一只公鸡又高高地站在一块大石头上大声地叫起来了!它那清澈又宏亮的声音不停地叫着。它好像在说:“咯咯咯,大家快起来呀!太阳都晒屁股了!”现在乡村终于有了几分热闹,但是小河依旧在沉睡。
正午
中午到了!在田地里勤劳工作的人们都回家吃饭了。回家的路上,他们会看到在墙角那里冒着严寒盛开的梅花,千姿百态,可美了!中午的时候,小朋友们都会出来帮助大人们铲雪,大家忙得热火朝天,调皮的小朋友还揉了个大雪球,冷不丁朝你扔过来,让你措手不及呢!我记得以前到乡村里去玩的时候,刚好是下雪的日子,我也帮助大人们铲了雪呢,可好玩了!
夜晚
乡村冬天的夜晚是平静的。辛劳了一天的人们和玩累了的小朋友们都进入了甜美的梦乡了呢!明亮的月亮渐渐出现了,如果仔细听,你还会听到北风在窗外呼呼地吹着。被子显得格外暖和,这一觉睡得又香甜又沉呢!
乡村的风景真是秀丽如画,让人流连忘返。
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《叮咚城的早晨》
清晨,太阳刚露出脸,公鸡准时地叫了起来,“咯咯咯咯——”嘹亮而动听。
阳光透过云缝照射到窗里,小鸟也叫了起来,阳光给整个叮咚城蒙上了一层金纱。路上,阳光透过树林撒下斑驳的影子,像点点碎金撒在大地。
叮咚城渐渐苏醒了,人们迎着明媚的阳光、和煦的微风、悦耳的鸟鸣上班上学。
时间还很早,只有七点。太阳并没有用完所有的光辉,把光明留给了世界。鸟儿仿佛感受到一股热情,“啾啾”地叫着,从若有若无到百鸟齐鸣。微风伴着鸟鸣为花草、为动物、为人们奏响了一场动听的音乐会。
远处的高山,脚下的小草,在阳光和微风中充满了活力,天上的白云也在湛蓝的天空大舞台上翩翩起舞。
啊!叮咚城的早晨,是世界上最美丽的早晨!