与“ 大道理 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2025-08-28 11:59:07
《《中国古代寓言故事》读后感3篇》
第一篇:古人的“小笑话”里藏着大道理
提纲
1. 好笑的故事:《守株待兔》里的农夫,捡到一只撞死的兔子,就天天蹲在树桩旁等,田里的禾苗都荒了;《刻舟求剑》里的人,剑掉水里只在船上刻记号,说“等船靠岸再捞”,引得旁人直摇头。
2. 笑话里的错:农夫错在“想不劳而获”,放着庄稼不管;刻舟人错在“不知变通”,不懂船动剑不动的道理,这些糊涂事现在也能见到。
3. 笑着学道理:笑过之后就明白,做事要踏实不能等运气,遇到变化得灵活应对。
中国古代寓言里的人,总爱闹些让人笑出声的笑话。守株待兔的农夫最有意思,他蹲在树桩旁,眼睛瞪得像铜铃,死死盯着兔子可能跑来的方向,腿蹲麻了就换个姿势,午饭就啃个干硬的窝头。太阳把他的脸晒得黝黑,可他还是不肯回家,眼睁睁看着田里的杂草长得比禾苗还高。这让我想起弟弟,上次在公园捡到一块带花纹的漂亮石头,就天天揣着空口袋去蹲点。他把口袋里的泥巴倒出来,对着太阳翻来覆去地看,像农夫检查有没有兔子来,嘴里还念叨“怎么还没有漂亮石头”,最后只捡回一裤兜土。
刻舟求剑的人更让人着急。剑“扑通”掉进水里,他不急着找,反倒掏出小刀在船帮上刻个记号,慢悠悠地说:“等船到岸,从这儿下去找。”船都开出老远了,剑还在原地沉着呢!爸爸说这叫“死板”,就像他换了新手机后,还按旧手机的按键顺序划来划去,急得直拍桌子:“怎么找不到相册呢?”
这些笑话越想越好笑,可笑着笑着就懂了:做事不能学农夫“偷懒等运气”,也不能学刻舟的人“抱着老办法不变通”。现在我写作业,遇到难题会自己查字典、画图分析,不会像农夫那样等答案;玩新的积木套装时,会先认真看说明书,不像爸爸那样“刻舟求剑”啦。
修改建议
1. 补充农夫等待时的环境细节,比如“傍晚蚊子围着他嗡嗡转,他挥挥手说‘别打扰兔子来’”,让固执的形象更鲜明。
2. 描写刻舟人刻记号的动作,如“他眯着眼睛比画半天,在船帮上歪歪扭扭刻了道深痕,还得意地拍了拍船板”,突出他的自作聪明。
写作建议
1. 用“五感描写”让场景活起来:写农夫时加入“太阳晒得皮肤发烫”(触觉)、“窝头嚼起来硌牙”(味觉),让读者像亲眼看见一样。
2. 用“因果链”讲清道理:比如“农夫天天等兔子(因)→ 田里长草(果)→ 最后没饭吃(后果)”,通过一连串结果让道理更清楚。
第二篇:寓言里的“小勇士”和“小聪明”
提纲
1. 勇敢的智慧:《愚公移山》里,愚公带领全家挖山,说“子子孙孙挖下去,总有挖平的一天”;《黔之驴》里,老虎先观察再行动,最后识破驴的本事。
2. 聪明的样子:愚公的勇敢是“认准目标不放弃”,老虎的聪明是“摸清情况再动手”,都不是蛮干。
3. 我的智慧:学愚公坚持每天练跳绳,学老虎观察同学怎么跳远,发现“有方法的坚持”最管用。
中国古代寓言里藏着不少有智慧的角色。愚公家门口的两座大山挡住了路,他不搬家也不抱怨,扛着锄头就带头挖山。手上磨出了水泡,就用布包起来继续挖,还笑着说:“今天多挖一块,明天就少一块。”七岁的小孙子也拿着小铲子跟在后面,虽然只能挖起小土块,却学得有模有样。这让我想起学跳绳,一开始我只能跳3下,就像愚公刚挖山时,一天只能挖几块石头。可我每天放学练20分钟,绳子磨破了手心就贴个创可贴,现在能连续跳100下了——原来坚持就是最厉害的“小聪明”。
老虎对付驴的办法更妙。一开始它怕驴的大叫声,就躲在树林里偷偷看:驴只会扬起前腿踢,踢不到就站着喘气。观察了三天,老虎终于明白“这家伙没真本事”,一下子扑上去打败了驴。这像极了我学跳远,先看同学怎么摆臂、怎么屈膝,发现“起跳时往前倾一点能跳更远”,还记住“落地时要弯膝盖才不会摔”。观察了两天才敢试,结果比直接瞎跳的同学跳得远多了。
现在我遇到难办的事,就会想起这两个故事:难的事像愚公那样“每天挖一点”,不懂的事像老虎那样“先看明白”。古人的智慧,原来早就藏在这些小故事里啦。
修改建议
1. 增加愚公家人的互动,比如“愚公的儿子挑着土筐说‘爹,今天挖的土够装五筐了’,女儿端来水说‘歇会儿再挖’”,体现全家齐心的力量。
2. 写跳绳进步的细节,如“从‘绳子总绊脚’到‘能连跳10下’,再到‘100下’,把绳子甩得呼呼响”,让坚持的效果更具体。
写作建议
1. 用“小步骤”展现大道理:比如写愚公挖山,不说“他挖了很久”,而是写“每天挖三个时辰”“土筐换了五个”,让“坚持”有具体依据。
2. 用“对比”显智慧:比如老虎“先观察”和“直接冲上去”的结果对比,愚公“每天挖”和“放弃不挖”的结果对比,让智慧更突出。
第三篇:我给寓言人物“当小老师”
提纲
1. 想帮忙的人物:《郑人买履》里的人,宁愿跑回家拿尺码也不用脚试鞋;《掩耳盗铃》里的人,以为捂住自己耳朵别人就听不见铃声,真想给他们出主意。
2. 我的“小办法”:教买履人“用脚试鞋比尺码准”,劝盗铃人“别偷东西,自己挣钱买”。
3. 当老师的发现:原来这些人不是真傻,是想告诉我们“别死板”“别自欺欺人”,帮他们改错时,我也学会了道理。
读中国古代寓言时,我总忍不住想给故事里的人当小老师。《郑人买履》里的人拿着尺码去买鞋,发现忘带了,转身就往家跑,店员喊他“用脚试试不就行吗”,他还摇头说“我只信尺码”。我真想追上去,掏出画纸给他画双鞋子,旁边写“脚=活尺码”,再画个大大的笑脸,提醒他“试试更靠谱”。
《掩耳盗铃》的人更逗,偷铃铛时怕别人听见,就捂住自己的耳朵,叮铃铃的响声在他耳边震天响,可他还以为别人都听不见。我想拍着他的肩膀说:“你听不见,不等于别人听不见呀!要是喜欢铃铛,不如帮店里扫地挣钱,自己买一个多好。”妈妈说我是“操心的小老师”,可当老师的时候,我好像更懂他们错在哪里了。
上次数学考试,我算一道题得出答案是8,却觉得“平时都是得10”,手都要改答案了,突然想起郑人傻乎乎回家拿尺码的样子,赶紧停住了。心里说“可不能学他死板”,重新算一遍,发现确实是8。原来给寓言人物当老师,自己也会变聪明呢!
修改建议
1. 补充郑人跑回家的样子,如“他攥着空口袋,跑得满头大汗,鞋子都跑掉了一只,嘴里还喊‘我的尺码,我的尺码’”,突出他的死板。
2. 写盗铃人的动作细节,如“他踮着脚摸铃铛,捂住耳朵时手指缝都没捏紧,铃铛一响吓得差点坐在地上”,让滑稽感更强。
写作建议
1. 用“对话”让建议更生动:比如对郑人说“你看,把脚伸进鞋子里,不挤脚就是合适的,比尺码方便多啦”,像真的在给他讲道理。
2. 用“前后变化”显收获:比如写自己“以前做事爱照搬老办法”,现在“会像给寓言人物提建议那样,先想想有没有更好的办法”,体现成长。
给孩子选书,不妨试试《中国古代寓言故事》。这不是枯燥的说教,而是藏在笑话里的智慧课堂 —— 守株待兔的农夫傻得可爱,却悄悄教会孩子 “踏实做事才靠谱”;刻舟求剑的人笨得好笑,实则告诉孩子 “灵活应变很重要”。
书中每篇故事都像块 “道理糖”,孩子笑着读故事,就把 “坚持”“变通”“真诚” 这些成长必备的品质咽进了心里。更妙的是,故事短小明快,带拼音的版本适合低年级孩子自主阅读,家长也能随手拿起一篇,睡前 5 分钟就能和孩子聊出思考:“如果愚公是你,会怎么移山呀?”
从课本里的必读书目,到生活中的处事指南,这套书让孩子在哈哈大笑中学会懂事,在古今对照中明白道理。给孩子书架添上它,就是给成长送了份 “有趣又有用” 的礼物。
《的哲理故事大道理》
100字的哲理故事大道理
假如人生不曾相遇我不会相信有一种人一认识就觉得温暖。下面是小编精心收集的100字的哲理故事大道理,希望能对你有所帮助。
100字的哲理故事大道理【1】
1、法国名画家纪雷有一天参加1个宴会,宴会上有个身材矮小的人走到他面前,向他深深一鞠躬,请求他收为徒弟。纪雷朝那人看了一眼,发现他是个缺了两只手臂的残废人,就婉转拒绝他,并说:“我想你画画恐怕不太方便吧?”
可是那个人并不在意,立刻说:“不,我虽然没有手,但是还有两只脚。”说着,便请主人拿来纸和笔,坐在地上,就用脚趾头夹着笔画了起来。他虽然是用脚画画,但是画得很好,足见是下过一番苦功的。在场的客人,包括纪雷在内,都被他的精神所感动。纪雷很高兴,马上便收他为徒弟。这个矮个子自从拜纪雷为师之后,更加用心学习,没几年的工夫便名扬天下。他就是有名的无臂画家杜兹纳。
启示:没有手竟然能成为画家,岂不是很让人无法相信吗?这个故事告诉我们,要有排除万难的毅力和恒心,你就能创造奇迹,做到别人做不到的事情。
只要努力、才会出现奇迹。
2、每1个人都有幽默的时候,只是在不要同的地方。就算是周总理,只是在不同的地方。
一位记者问总理:“中国有没有?”不少人纳闷:怎们问这种问题?大家关注着周总理,周总理肯定的说:“有!”接着“中国的在台湾!”这一答,记者哑口无言。其实这是1个圈套,只要总理说:“没有”,一旦你真的这样回答了,就中了他的圈套,他会紧接着说“台湾有”,这个时候(]你总不能说“台湾不是中国的领土”。
美国代表团访华时曾有一位记者说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。” 此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。”
美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤,但又不能在外交场合强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声,听任对方的羞辱,那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚,最终尴尬、窘迫的是美国人自己。
有的时候的幽默,可以用来玩,也可以用来维护尊严。
3、郭沫若是我国卓越的无产阶级文化战士。他于 1892 年生于四川乐山“绥山毓秀,沫水钟灵”的古镇——沙湾。
郭沫若四岁半便进“绥山馆”读书,在这里度过了8个春秋。郭沫若在私塾先生的训导下,读《唐诗三百首》、《千家诗》等许多古书。因此,他不到七岁,就已能写出满不错的对联和诗词。
郭沫若在少年时代就十分同情家庭困难的同学。有一天,他碰到在乐山太平场读书的好友余童生,只见小余表情沮丧,仔细一问,才知他因交不起学费,被迫退学了。郭沫若心想,小余聪明好学,很有抱负,如今中途辍学,多可惜呀!于是,他温情脉脉地安慰小余说:“别难过,我去找私塾先生求求情,让他免费收下你。”说罢,当场作了一副对联,送给了私塾先生。
谁知,私塾先生接过对联,只看了两眼,就无动于衷地扔到了一边。郭沫若急了,又研墨挥毫,作了一首七绝《怜余童生》:“学海茫茫庭院森,无银不敢拜大成。吾望吾师施恩典,同病相怜应有人。”
私塾先生读了这首情深意切的七绝诗,深受感动,不久就免了余童生的学费,使他得以继续念书。
100字的哲理故事大道理【2】
岳飞学艺
民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的`爱国洪流中。
少年包拯学断案
包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。
刘胡兰
刘胡兰,一位10岁参加抗日儿童团、14岁参加共产党的小姑娘。解放战争时期,在一个偏僻的山村里,为掩护同志转移而被捕。她坚贞不屈,神情镇定,从容地卧倒在敌人的铡刀下,英勇牺牲,年仅15岁。亲自为她题词“生的伟大,死的光荣”。
范仲淹断齑划粥
范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。
牛顿
牛顿研究学问非常专心。有一次,朋友请客,席间,他想起家中有瓶好酒,于是叮嘱朋友稍等,自己回家取酒。这位朋友左等右等,就是不见牛顿回来,只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上,想起一项实验的做法,到家后,就一头栽进实验室,做起实验,把取酒招待朋友()的事忘的一乾二净。又有一次,他饿了,煮鸡蛋吃,却一边想问题,一边把鸡蛋放进锅子中,等问题解决了,想吃鸡蛋时,揭开锅盖,捞起的竟是自己的怀表。
【100字的哲理故事大道理】
《哲理故事》
哲理故事7则
小故事大道理是让您从身边的小故事中感悟人生的大道理、大智慧,把自己对小故事大道理的感悟和家人分享幸福的人生智慧。下面是小编整理的7则,欢迎来参考!
1. 甲去买烟,烟29元,但他没火柴,跟店员说:“顺便送一盒火柴吧。”店员没给。
乙去买烟,烟29元,他也没火柴,跟店员说:“便宜一毛吧。”最后,他用这一毛买一盒火柴。
这是最简单的心理边际效应。第一种:店主认为自己在一个商品上赚钱了,另外一个没赚钱。赚钱感觉指数为1。第二种:店主认为两个商品都赚钱了,赚钱指数为2。当然心理倾向第二种了。同样,这种心理还表现在买一送一的花招上,顾客认为有一样东西不用付钱,就赚了,其实都是心理边际效应在作怪。
启示:变换一种方式往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情换一种做法结果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思维方式是很重要的。
2. 有个小男孩,有一天妈妈带着他到杂货店去买东西,老板看到这个可爱的小孩,就打开一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何动作。几次的邀请之后,老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中,母亲好奇地问小男孩,为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因为我的手比较小呀!而老板的手比较大,所以他拿的一定比我拿的多很多!”
启示:这是一个聪明的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道别人比自己强。凡事不只靠自己的力量,学会适时地依靠他人,是一种谦卑,更是一种聪明。
3. 美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当做什么呀?”小朋友天真地回答:“嗯……我要当飞机的驾驶员!”林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”当在场的观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。于是林克莱特问他说:为什么你要这么做?”小孩的答案透露了这个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!!!”
启示:这就是“听的艺术”。一是听话不要听一半。二是不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。要学会聆听,用心听,虚心听。
4. 有两个和尚他们分别住在相邻的两座山上的庙里。这两座山之间有一条溪,于是这两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水,久而久之他么变成为了好朋友。就这样时间在每天挑水中不知不觉已经过了五年。突然有一天左边这座山的和尚没有下山挑水,右边那座山的和尚心想:”他大概睡过头了。”便不以为意。哪知道第二天左边这座山的和尚还是没有下山挑水,第三天也一样。过了一个星期还是一样,直到过了一个月右边那座山的和尚终于受不了,他心想:”我的朋友可能生病了,我要过去拜访他,看看能帮上什么忙。”于是他便爬上了左边这座山,去探望他的老朋友。等他到了左边这座山的庙,看到他的.老友之后大吃一惊,因为他的老友正在庙前打太极拳,一点也不像一个月没喝水的人。他很好奇地问:”你已经一个月没有下山挑水了,难道你可以不用喝水吗?”左边这座山的和尚说:”来来来,我带你去看。”于是他带着右边那座山的和尚走到庙的后院,指着一口井说:”这五年来,我每天做完功课后都会抽空挖这口井,即使有时很忙,能挖多少就算多少。如今终于让我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多时间练我喜欢的太极拳。”
启示:我们在公司领的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的时间挖一口属于自己的井,培养自己另一方面的实力,未来当我们年纪大了,体力拼不过年轻人了,依然还是有水喝,而且还能喝得很悠闲。
5. 有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一个他认为是最精美的石头。甲就笑乙:“你为什么只挑一个啊?”乙说:“漂亮的石头虽然多,但我只选一个最精美的就够了。”甲笑而不语,下山的路上,甲感到负担越来越重,最后不得已不断地从一筐的石头中挑一个最差的扔下,到下山的时候他的筐里结果只剩下一个石头!
启示:人生中会有许多的东西,值得留恋,有的时候你应该学会去放弃。
6. 有一家牙膏厂,产品优良,包装精美,受到顾客的喜爱,营业额连续10年递增,每年的增长率在10%~20%。可到了第11年,业绩停滞下来,以后两年也如此。公司经理召开高级会议,商讨对策。会议中,公司总裁许诺说:谁能想出解决问题的办法,让公司的业绩增长,重奖10万元。有位年轻经理站起来,递给总裁一张纸条,总裁看完后,马上签了一张10万元的支票给了这位经理。那张纸条上写着:将现在牙膏开口扩大1毫米。消费者每天早晨挤出同样长度的牙膏,开口扩大了l毫米,每个消费者就多用1毫米宽的牙膏,每天的消费量将多出多少呢!公司立即更改包装。第14年,公司的营业额增加了32%。
启示:面对生活中的变化,我们常常习惯过去的思维方法。其实只要你把心径扩大1毫米,你就会看到生活中的变化都有它积极的一面,充满了机遇和挑战
7. 一只火鸡和一头牛闲聊,火鸡说:我希望能飞到树顶,可我没有勇气。牛说:为什么不吃一点我的牛粪呢,他们很有营养。火鸡吃了一点牛粪,发现它确实给了它足够的力量飞到第一根树枝,第二天,火鸡又吃了更多的牛粪,飞到第二根树枝,两个星期后,火鸡骄傲的飞到了树顶,但不久,一个农夫看到了它,迅速的把它从树上射了下来。
启示:牛屎运让你达到顶峰,但不能让你留在那里。
【哲理故事7则】
《保险哲理故事大道理》
保险哲理故事大道理
说到保险有多重要,可能很多人会说理论太深奥听不明白,其实在很多我们常听的小故事里,就蕴含着保险的大道理呢,你真的读懂了吗?接下来小编为大家推荐的是保险哲理故事大道理,欢迎阅读。
1、宝马汽车和牛
在—起交通事故中,一辆宝马车和一头牛相撞,牛死了,开宝马车的司机也身亡。由于司机是肇事方,按照有关规定,养牛的老农得到司机家人给的1000元补偿金,而司机却没有任何的补偿。
【启示】牛居然比人还值钱,这个事例听起来近乎残酷,但这样的事在当今中国并不少见。
中国珍贵动物金丝猴珍珍和宝宝赴日展览期间,日本猴园向保险公司投保了意外伤害保险,保险金额为2亿日元,而负责饲养金丝猴的中国职工却还没有一个人拥有保险保障。
其实,人的生命价值是无法估量的,只是当过去人们仍处在温饱状态时,填饱肚子才是最主要的需求,哪还敢奢谈什么生命价值。
改革开放使中国人生活逐渐富裕起来之后,一种自我保障的潜意识终于开始在中国人头脑中涌动:来之不易的好日子不能再付之东流,我们需要提高生命的质量,为自己和家人购买各种形式的保险已逐渐成为许多有识之士的必然选择。
2、千分之三的游戏
某兵营流行这样一种游戏:上级军官每年一次召集部下1000人,发给每人一把枪,并告诉他们:这1000把枪中只有3把枪有真的子弹,要求他们每人朝自己的脑袋上开一枪,剩下的人可以在余下的一年里无忧无虑的生活……游戏进行着,每年一次……朋友,如果你是其中的一员,你敢吗?
【启示】你敢朝自己的脑袋上开一枪吗?每年都开一次?
其实在生活中,我们所有人都在无意识地每年重复着这样的游戏:根据中国人生命表统计显示,中国人的年平均死亡率是千分之三!
有人说千分之三的概率很小,因为1000人之中才只有3人。有人说这个概率很大,因为对每个人来说,只有两种可能:生或死。因此,每个人的概率是50%。
朋友,你认为呢?既然这是一个逃不了的游戏,我们为什么不及早做准备呢?
3、石头与钻石
三个骑士在风高月黑的沙漠中行走,忽然听到一个神秘的.声音,让他们每人捡起一些石头装入口袋中,三个骑士很不情愿地装了几块石头在袋中。那个声音又说:“明天太阳升起的时候,你们会又喜又悲”。天刚亮,他们拿出石头,发现全是罕见的钻石。骑士真的又喜又悲。
【启示】其实,很多人在领取保险金的时候,和骑士们的心情一样,后悔当初没多抓几块石头(其实是钻石),保险亦然,到用时才知它的可贵,后悔当初……
4、富翁与金子
有一座华丽的宅邸,住着个大富翁,他吃的是山珍海味,穿的是绫罗绸缎,可是他并不开心,每天晚上总是做噩梦,因为他担心万一他的财产失去了,他就会过穷人的生活。
一天早晨起来,他听见土地公公在唱歌,他就把他的苦恼给土地公公说了,土地公公说:“这样你把你的金子给一袋给我,我保证在你生病或遇到其它风险事故时给你五袋金子,在你老了的时候,每月都给你半袋金子。”富翁同意了。从此,他再也不做噩梦了。
【启示】财富重要,让财富安宁更重要。
5、狮子和老鼠
一只狮子躺在树下打盹,一只老鼠过来问:"大王,您需要我帮忙吗?"
狮子斜视着老鼠说:"呵呵,真好笑,快滚开!"
过了几天,狮子中了猎人的圈套,被绳索吊在树上,正当它痛哭不已时,老鼠跑过来,用牙齿咬断那些绳索,让狮子获得了自由。
【启示】一只小老鼠给强大的狮子以自由,有时一点小小的投资也会给我们带来一生的幸福。
6、老人与银币
在每月十五日,有一位老人推着手推车,到一处地窖。在地窖门口,站着一位穿着制服的警卫,他打开锁推开大门,让老人进去。
地窖中,堆满了银币,老人用铲子将手推车装满,然后离开地窖。他走后,地窖的银币又堆满了。而且只要老人活着,地窖的银币永远也用不完。
【启示】养老保险,活得越久,领得越多,是你领养的一个孝顺儿子。
【保险哲理故事大道理】
《小事情,大道理高一作文》
小事情,大道理高一作文
近几天我患了流感,到现在还没有好,妈妈看了很着急。亲戚朋友都来看望我。姑姑送了我一箱香蕉,今天,我发现箱子里面有一个已经发霉的香蕉,上面长满了霉菌,恶心极了,这个香蕉很大,我想如果没有发霉的话,它肯定是一个好香蕉,开始的时候,霉菌只有一点点而已,可是时间一长,就会使香蕉全部烂掉。
我由此想到,何止是香蕉,人不也是如此吗?
在我们的日常生活中,经常见到这种现象,坏人并不是一生下来就是坏人,也不是一下子变坏的`。有句话俗语叫“小时偷针,长大偷金。”也就是说小时候受到外界的环境的影响,慢慢地染上了一些偷偷摸摸的坏习惯,长大以后就很难改掉。这些坏习惯就会像霉菌一样,会把一个人腐蚀掉,成为害人害己的罪民。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”说的正是这个道理。
学习又何尝不是这样的呢?如果有什么问题弄不懂,不明白,又不主动向老师和同学请教,时间长了,你不知道的问题也就会越来越多,最终会发展到什么也学不好。
这使我懂得了一个道理,一个人只有从小养成遵纪守法,勤奋学习的好习惯,从小做起,从小事做起,将来才能成为一个国家的有用的人。
【小事情,大道理高一作文】
《小旅行大道理六年级作文》
小旅行大道理六年级作文
假期生活像一个万不花筒,五彩缤纷。回味往事,心中多种感觉涌上心头,有令人兴奋的,有令人失望的,有令人伤心的……可经过时间的沉淀,很多事已失去了原有的滋味,但唯有那一次游玩,让我的假期生活更有味道。
那天阳光明媚,小鸟欢乐地歌唱着,蝴蝶欢乐地舞蹈着,大树“哗哗哗”地向我打招呼,我和父母一起来到德化的石牛山游玩。
到了山下,我抬头望山顶,啊,山好高呀!跟山比起来,我连一只蚂蚁都不如。我有些害怕,不想继续爬了。正在这时,妈妈说道:“我们来举行一次爬山比赛吧,第一名有奖品呦!”妈妈说完话,又神秘地眨了眨眼。我原本想退缩的心,又激动起来。爬山,我是高手!
“比赛开始!”妈妈一声令下,我和父母像一支离弦的.箭,冲向山顶。我三步并作两步,努力向上爬,夺得第一名,不一会儿,我和父母间的距离越来越大,不久,父母就被我甩得不见踪影了,我沾沾自喜。自以为能拿第一名,可好戏还在后头呢。
刚好这阵子,突然疲倦起来。两条脚像灌了铅似的,挪动一步都极其困难。我忍受不住,刚好旁边有一张石椅,我一鼓作气冲向石椅,然后一屁股坐在石椅上。我已然汗流浃背,衣服都湿透了。我喘着粗气,边连忙拿起水来解渴。
我就坐在这石椅上等了一分钟,两分钟,三分钟……十分钟过去了,父母出现在了我眼前。爸爸见我赖在途中,觉得很奇怪,走上前问:“你不是要拿第一名,怎么在这休息?”“唉,太累了,我不想爬了。”我回了一句话。爸爸说:“你怎么能半途而废?世上无难事,只怕有心人。”爸爸的一番话,我听得似懂非懂,但又迫于无奈,只好又鼓足勇气向山顶爬去。
一路上,无论多大的困难,我都一一克服了。爸爸的一番话,一直回荡在我心中。最后,我终于爬上了高高的山之巅。
山上,有着许多我没见过的奇花异草,瀑布“哗哗哗”地流着,仿佛一条白龙,冲向山下,似乎要告诉山底的人们:“山上的风光是美不胜收的!”我低头向山下看,绿树郁郁葱葱,中间夹杂着一两朵花,好像是在给这些树做点缀,还真是美不胜收。
在这美丽的风景下,是我洒下汗水,一步步走上来的。“阳光总在风雨后”,美丽的风景必须是要努力爬上山顶,才能领略到的。“世上无难事,只怕有心人”爸爸鼓励我的这句话,至今还回荡在我心中。
虽说这只是一次小小的旅行,却能让人见证精深的大道理啊!
【小旅行大道理六年级作文】
《小王国大道理六年级作文》
小王国大道理六年级作文
在很久很久以前,有一个人类从来没有发现过的王国——汽车王国。
在这里,各种各样的车应有尽有。小轿车、卡车、货车、赛车、跑车……“呼、呼、呼”地驶过,这速度都能赶上赛车比赛了。
这时,货车老爷爷像到了维修期似的,艰难地“爬”着,就这样,一直“爬”到了一个上坡的地方。“呀”!这要用“爬”的方法,是绝对绝对“爬”不上去的,这可怎么办呢?货车老爷爷还要及时去拉货呢。可周围的汽车没有一个去帮忙的,好像是货车老爷爷太重的缘故吧。
就在货车老爷爷万般无奈的时候,一位小英雄出现了,他是一辆小卡车,卡车小弟弟用绳子拉着货车老爷爷吃力地往上爬,他的头上瞬间出现了黄豆粒似的汗珠。货车老爷爷这样劝道:“小弟弟,你还是忙你的吧,我能行的,还是松了吧。”但卡车小弟弟丝毫没有动摇,继续吃力地拉,过了许久,这才上了坡。
我不禁赞叹道:这是多么好的.品德啊!
看到这儿,你们是不是想到了什么。连一辆小小的汽车都知道去帮助需要帮助的汽车,我们这些人类能输给它们吗?我们应该去帮助更多的人,这样才会有越来越多的人知道去帮助别人。
【小王国大道理六年级作文】
《大哥的大道理五年级作文》
大哥的大道理五年级作文
孝顺方针
每个人都有自己的叛逆期,我也不例外。
大哥在父母眼里是孝顺的儿子。
他总会很耐心的听从父母的教诲,无论对错,都能虚心地听完。而我却不一样,每次都为芝麻大点的小事与父母争吵。每次与父母不和,我会愤怒地摔门躲进房间里。大哥总会邹邹眉头,然后轻轻敲着我的门说:“筱米,是哥,开开门。”这一刻,我开始感动,知我心大哥也。我总能听大哥把话说完,即使是批评,我也很喜欢。
勤奋方针
大哥在我们眼里是个憨厚老实的大哥。
大哥现读大专,汽修专业。汽修并不是他喜欢的`项目,但他不管有多辛苦,都一直很努力的学习。不论怎样,大哥都会为自己的选择而负责到底,他一直都很坚强。
“筱米,你一定要勤奋,把该做的事情都做完,在做其他事情不就容易多了吗?”“要加油哦!”
鼓励方针
大哥即使学校,也不会忘了鼓励我。
“筱米,在家要听话,认真学习,不要只顾玩,多帮帮妈妈的忙……”这一串唐僧似的话语,就像心里的一股暖流……
生活是一朵流云,我们不知道它转向哪一个方向,我们唯一能把握的就是让自己的心不沮丧,有希望,保持快乐。
【大哥的大道理五年级作文】
《小实验大道理叙事作文》
小实验大道理叙事作文
溢出来了!溢出来了!真的溢出来了!咦?教室里怎么这么热闹,哦!原来这节是实验课,王老师正带领着我们探索奥秘呢!
王老师拿出两块石头,我们个个都睁着大眼睛,想见识见识老师的葫芦里卖的是什么药。只见王老师神秘的把石头放入盛满水的.杯中,许多同学好奇的问:这是干什么呀?一部分杯中的水被挤出来了。王老师继续把一粒石头放入装满沙子的杯子中,石头受到了沙子的限制,停在沙子的表面,王老师轻轻地拍打,石头并没有陷下去,还露出了半个脑袋。
接着王老师在最后的一个杯中倒满小石头,往其中倒沙子,杯子抖一抖,竟像小精灵一般,轻易地钻进了石缝。再倒入水,结果也是一样的。
随着实验一点一点的发生,我们猜到了这个实验是有教育意义的,可这究竟蕴藏着什么样的奥秘呢?同学们一个一个的睁着回答,有的说:这像做惯了小事,做大事很难了;而常做大事,做小事就易如反掌了。还有的说:那石缝就像人的心胸容纳量大小,缝隙越小越少,就越不能容下别人;缝隙越多就能多容忍别人。同学们说的很多,而且十分有道理。
虽然石头沙子和水关系并不怎么大,但可以让人领悟出这么大的大道理,真是世界之大无奇不有啊!
【小实验大道理叙事作文】
《小故事蕴含的大道理-观《小猪快跑》有感600字》
蜗牛虽然走得慢,但它的蕴含着坚强的毅力;故事虽“然幼稚”,但它也蕴含着大道理。星期五下午,学校组织大家观看儿童剧《小猪快跑》。大家精神焕发,阔步来到了操场。
很久以前,森林里住着一对狼父子。他们一心想吃到鲜嫩的猪肉,于是,他俩和狐狸合作。狐狸想到了一个好点子,她把三只小猪和猪妈妈分开。猪妈妈让三只小猪自己成家,给每个孩子一个平底锅,并找来了大树给三只小猪选择材料。老三为了偷懒睡大觉,选择了稻草,老二选择了木头,而老大认为石头虽然长得丑,但十分的坚固,便毫不犹豫的选择了石头。他们各自修好了房子。老三正在休息时,突然受到了大灰狼的袭击。大灰狼吹翻了他的房子。老三慌忙跑到了老二屋子里,狼却把木屋撞倒了。他俩急忙躲到老大的石头屋里。狼吹不翻、撞不到这坚固的房屋,垂头丧气。三只小猪把狼骗进屋子,再用陷阱将它一网打进。
我从这次儿童剧中悟出了深刻的道理。不只是盖房子,学习也是一样。“一分耕耘,一分收获”。只有人下的功夫多了,学习才会如意;偷工减料了,成绩便会一落千丈。马马虎虎的应付学习,虽方便了一时,却让人后悔一世。只有脚踏实地的学习,不怕吃苦,这样即使人先天条件不好,但也会有一番成就。四年级时,我买来了一些辅导书。我学期初做了些,到了后来,我有了侥幸心理,认为不做也没事。于是,我把做辅导书的事情忘得一干二净。结果期中考试,成绩差的出乎我的意料!我在睡觉时,辗转反侧,与自己约定,一定提高成绩。亡羊补牢,为时未晚!以后,我每天争取在放学前做完作业;回家把所有科目的辅导书全做一遍,并校对自己与答案的不同想法,分析错误原因;每天预习下一天的学习内容……最后期末考,我取得了理想的成绩。通过那次失败的教训和《小猪快跑》的故事,我终于明白:只有踏踏实实、认认真真做事才能够成功!