与“ 十指 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-02 22:35:08
《十指相扣的温暖》
回忆是流淌着鲜血的伤口，每当我翻开那些泛黄的故事，谢谢你们，曾经送给我十指相扣的温暖和夜色下的承诺。
你们年长我一岁，像姐姐一样待我，包容我、忍让我。我们一起看书、说笑，一起听歌，看夕阳沉沉的落下，你们教我唱“虫儿飞，黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁……”年少的我们，蹲坐在草垛上，听着歌，数着星星，任由晚风吹过，打一个响亮的喷嚏，在了那风中瑟瑟发抖。你们拉着我，一起奔跑，故意摔倒，拉起你们递过来的手，十指相扣，掌心的温暖，从指尖传到心间，把爱的种子，播撒在我血液的每一处，每一个细胞都写下了我们的故事。
天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎，冷风吹，冷风吹，只要有你陪……
小学结束的那一夜，三个女生坐在草地上，仰头看天，谁也没有说话，我看看你们，那一刻，我似乎长大了许多，开始收敛我的任性。远处，夜色下的湖，波光粼粼，刺痛了我的眼眸，我们都那么平静，不像要分别的样子，坐了好久，我们默契地起身，各自朝家的方向离去，越走越远。在转角处，踢开脚边的石块，回首看着你们，消失在夜色里，一个人喃喃地说：“其实想要你们陪的，很想……”夜空中的星星早已躲在云后，冷风再吹过，你们却已不在身边。
虫儿飞，花儿睡，一双又一对才美，不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管东南西北……
当我在夜色下，再次哼起这熟悉的旋律，我们却在不同的地方，做着不同的事，看着不同的人，背负着同样的寂寞。仰头数起星星，一颗，两颗，三颗……
不再计较，我们是否会天各一方。因为，那天我们曾许下的约定，还有那十指相扣的温暖，仍深深残留在我的心底，不曾褪去。
《镌刻在手掌上的约定800字》
那十指交汇的中心，是我与你的约定。
几年前，我曾亲自咋手掌处刻画一个“心”字，向上则飘飘然，向下则沉入谷底。但它却不偏不倚，刻在我手掌中心。这是我与她的约定。如今“心”已然入心，不飘不沉，不浮不躁，我的思绪也兜兜转转，飘到了几年前的那个下午。
那是下午第三节课上，语文老师按照分数念名字，让同学们逐一上去拿试卷。本来我对此应是十拿九稳，胜券在握，但老师却迟迟没有念我的名字。我觉得此时的世界是极静的，我可以听到胸口处拿“扑腾扑腾”跳动着的急促的声音。我整个人都坐立不安，多么希望下一个人就是我，但悬着的心儿终是落空。我心里又不断地跳跃着“又是我能再努力点”“要是我能再细心点”“要是我能再扎实点”诸如此类的语句，可现实又哪里来得这么多的如果？
愣神间，老师念到了我的名字“87分”，一个不上不下的额分数，同学们的眼光都集中到我这里来，可我这每一步都走得十分艰难。我看了看试卷，作文写跑题了，老师倒是给我留了点情面。
熬到放学，我心神无主地走了回去，心想我该怎么解释这次的失误。父母不在家，只有姐姐一人在书房里看书。她看我一脸愁容，问道：“怎么？”“考试没考好。”
说着，我便把试卷递给了她。她看完后，我方欲解释：“这次……”“别说了，你就是粗心，就是错了，就是没考好。”我有些恼怒，我不过是犯个小错误，至于发这么大的火吗？“你每次都这样，不把错误当回事儿。”说着，她在我的手掌用黑墨刻上轻笺小字“心”，并说道：“什么时候你的心不飘不沉，你就可以把它擦掉，我也不说你什么了。”
我暗自发誓，一定要亲手擦掉这墨印，那一纸小字，是我与你的约定。“拉钩上吊，一百年不许变。”童稚的约定声仍在耳畔响起，丝丝入耳，丝丝入心。这夏日的风终究是来了，浮躁且轻狂，不知何时能领略那仿佛能够做到上善若水，凌万物之上的飒爽秋风。我终是想，不远了吧，不远了吧。
后来的数次考试，每逢停笔想要歇息时，我总会不经意地响起心上那份镌刻的约定，心上涌来一种莫大的宽慰，继续停笔检查。原来，这份约定不仅十指相扣，更镌刻映衬在我的心里。
几个月后，姐姐亲自把我手掌上的约定拭去，我笑了笑，没有接受。那模糊的墨痕至今还警醒着我呢，我们的约定，镌刻于上，铭记于心。
十指交汇中心的约定，隐于手掌之下，至今依稀可见，心中的约定仍涌出暖流，鼓励我继续前进。
《五个手指500字》
我们的十指就像兄弟一样，亲密无间，现在就伸出右手来谈谈这五指兄弟吧!
嘿!伸出大拇哥，便见到那一厚实而宽大的铠甲：由内而外，一道雪白，一道肉红，一道银白，真是别具一格。一看，哈!这老大还有点矮，大概五厘米，和一块橡皮差不多长。但尽管如此，他仍是当之无愧的大哥：看!竟约有两厘米宽，一看便是个肉盾。在台灯明光的点缀下，那银闪闪的指甲，散发着幽幽的白光。
细长的身段，妩媚的姿态呵!二指姐出场了!哇!这大姐大还是个“长腿美人”约有八厘米高。看那腰围!看那腰围!只有1.5厘米，身材实在苗条。在微风中，她惬意地摆动身子，活像一位仙子。
“嗒嗒嗒!”咦?是谁急不可耐地敲了敲桌子?哦，是中指哥。伸长，伸长，再伸长!三哥直起了身子，直达九厘米是个长腿运动员。一旦有一些沉重的“货物”，只需三哥和大哥挺身而出，像小老虎钳一般死死地夹住货物，便能张飞吃豆芽一般成功搬运，直达终点。
再来瞧瞧无名小妹。呵!她可真懂保养呢!这位指长八厘米的小妹，平日倚在桌面上，时不时活动一下柔嫩的身躯，或是享受午后温暖的日光，或是被迎面吹来的微风抚摸，将自己保养得白净如雪，纤细如绳。
咦?还有一位呢?哈!他正怕生地躲在四姐后面呢!看!他怯生生地露出了小脑袋，十分惹人怜爱。看他玲珑小巧的身子，大约只有5.5厘米长，真可爱!那红里透白，白里透红的指甲嵌在上面，将他装点得更加精致。
大家团结一心，精诚合作，幸福的生活呦双手来创造!
《十指之间，笛声飞扬》
肃静的考室里，我手握着银色的长笛，轻松熟练地演奏了一首《威尼斯》，一曲终了，评委老师们赞许的目光，似轻风拂过我的的耳畔，我迈着自信的脚步，走出教室。不怕失败，再次崛起就是强者。
走在回家的路上，呼吸着清新的空气，我的思绪回到三个月前……
快要进行乐团选拔赛考试了，我目光随意扫过乐谱，崭新的乐谱上用黑白的线条勾勒出一串串旋律。双手轻轻拧动着长笛，一节节装好。十指优雅地搭在按键上，开始练习起来。
刚开始，我瞅着这陌生的乐谱，陌生的音符，它们左一群，右一伙，我一个音又一个音地吹着。断断续续的，像破损的唱片，一圈一圈吱吱呀呀地转着。渐渐的，它有了几分模样，可随着考试时间的推进，无论我怎么练，我仿佛都在原地踏步。
不出所料，我落选了。我仿佛站在瓢泼大雨中，全身浸透；又似陷入了泥潭之中，奋力向上却越陷越深。我身处迷雾之中，却没有一丝光亮。
“加把劲，下次考试也并不远。从失败中崛起的，一定是强者。”回头，老师站在身后。“你其实很不错的，不要以成败论英雄。下次再努力就好了。”老师笑容如灿烂的阳光映照在长笛上，也抚摸着我受伤的心，我紧握手中的长笛，大踏步向门外走去。
自此我开始一遍又一遍的练习，一个个白天、一个个夜晚，我疯狂地练习着。练着练着，肩膀已经酸痛，我扩了扩肩，继续练；练着练着，手指疼痛起来，它们抗拒着，憎恶着长笛的压力，左手的关节已经压青，右手的大拇指也压红了，我咬了咬牙，继续练着；再练着，我的腿脚站得麻木了，它们像被针刺般疼痛，我只好狠狠得跺了跺脚，好活动一下。渐渐的，我仿佛听到海浪的拍打声，感受海风的拂面，缕缕阳光的温暖。我好像来到了威尼斯小城，撑着一叶小舟。一串音阶，像我在水中漾起的浪花，一层层翻滚着；一段跳音，好似船桨离水时激起的水花；平和的旋律好像挥洒在沙滩上的阳光，温暖又柔和。
我自信地沐浴在阳光之下，十指轻轻扣在按键上，仿佛笛声四溢。
人生亦如此，能在失败后再崛起的，才是强者。
《十指不沾泥的下一句》
十指不沾泥的下一句
十指不沾泥，鳞鳞居大厦。
出自《陶者》
作者：梅尧臣
十指不沾泥全文
陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。