与“ 授人 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 18:27:59
《能力500字》
“授人以鱼，不如授人以渔”，意思是你给一个人鱼，还不如直接叫他钓鱼的技巧，因为鱼早晚会吃完，而钓鱼可以得到很多鱼。学习也是如此，如果只学那些仅有的知识，莫不如养成一个学习的能力，去学习更多的新知识。
“大学生走向社会，不仅要带干粮，还要带一把猎枪。”干粮早晚会吃完，猎枪却可以打来猎物，从而享受更多的美味。这里的“干粮”喻指知识，“猎枪”喻指学习的本领，启示我们走向社会，不要像一个书呆子一样***记硬背知识，而要走近社会，适应生存发展的需要，有过硬的学习本领，正所谓“百无一用是书生”说的就是这个道理。
学习亦是如此。在学习中，我们不应局限于眼前所学的知识，要把眼光放长远，自己去探索，去学习新的本领和知识。有句话不就是这样说的吗？“生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。”
知识和本领究竟谁更重要呢？就拿背单词来说，为什么有人能在一小时内背几十个甚至几百个单词还记忆深刻？而有人在一小时内仅仅能背几个单词，还容易忘记呢？这个问题很简单。原因就在于你是否掌握了背单词的正确方法和技巧。看着音标背往往是最简单的，而死记硬背只会错误百出。这就说明了知识和本领相比本领更为重要。
能力，对一个人来说往往是最重要的，它不会像最初的火被流年琐事扑灭，也不会像中途的水被漫漫的世事尘埃凝固干涸，它会一直在。不管在怎样的境遇之中，能力都是对自己最好的证明。
学习的本质，不在于你记住哪些知识，而在于你拥有了这份能力。
《授之以渔》
老子曾经说过：“授人以鱼，不如授之以渔.”鱼是你一时所需，而钓鱼是一种技能。一条鱼只能供你一时之需，而钓鱼的技能则可一辈子受益。
在我们的现社会中，也是如此。很多人贪图一时的利益，只顾眼前的结果，而忽略了长久的发展。这不仅不利于自身的利益同时也阻碍了社会的发展。
授之以渔固然重要，但怎样采取适当的措施也成为了关键。
授之以渔，必须关注长久发展。还记得小时候，老师常常会提到的一个关于生态平衡的问题，在人们捕鱼的时候，人们往往会将渔网间隙剪大一些，这样一来个头较小的鱼类则可继续生长。事实说明，凡事不可只被眼前的利益所麻痹，而是应该多多注重长久的发展。
授之以渔，勇于跨出第一步。在现实社会中，人们往往会被眼前的利而忽略了往后的弊，那么跨出勇敢的第一步则成为关键。实践往往是解决问题的最好方法，正是因为美国的航天勇敢的在月球上留下一小步，才使得后人相继地研究探索太空的秘密，为世界科技的发展跨出了一大步。事实说明，只有通过不断地挑战和探索实践，才能促进事物的发展。
授之以渔，必须定准适合的目标。当时那位资助胡虎克的博士若是将金钱大量的、一味地投资在资助贫困人群的衣食住行上，未来想必不仅没有显微镜的发明，更没有如今世界医疗水平的飞速发展。而正是因为博士准确的目标性，使他和世界获得了成功与希望。
授之以鱼，不如授之以渔，那么只有授予人们解决问题的根本方法，才能彻底地解决问题。
授之以鱼，仅供一时之需。授之以渔，却能终生受益。那么只有当我们掌握了科学的方法，才能创造出更多可以用的 “鱼”。
《授人以鱼还要授人以渔》
“陌子瑶！陌子瑶！”
“啊……""我从沉思中回到现实，慌慌张张地站了起来，一抬头，竟然对上了班主任那怒气冲冲的眼神。我急急地低下头。
“你不好好上课你出什么神呢?坐下！” 班主任的口气更凶了……
“铃铃铃……”终于到放学时间了,我拿了书包冲出了这闷了一整天的教室。
此时的天空布满了黑沉沉的乌云，好像一直往地面的方向压下来，直直要把这座城市吞噬；漫天的塑料袋垃圾袋放肆的飞舞着，仿佛要把城市的人民永远束缚住，以惩戒他们过去对地球所犯下的过错。到处都是垃圾堆成的小山，草地已褪去了以往的鲜嫩，树木也丢失了从前的生机。眼前的一切像是正在播放的黑白电影，灰色的天空，灰色的建筑，灰色的台阶，灰色的人。
“我到底该怎么做才能让地球恢复成以前的样子？至少让人人都可以保护环境也好。”一路上，我还在继续早上沉思的问题。
回到家电视上又在播报着一则某地由于乱砍滥伐引起当地泥石流的新闻。
“环境真是越来越恶劣了，不采取行动真的不行，可是以人们对环境问题的认识，恐怕地球会受到更加严重的破坏。”只顾着思考，都没意识到自己已经走到门前，结果一不小心，整个人撞到厚厚的门，眼前竟然黑了……
“小瑶……”
好像有人在叫我，我慢慢睁开眼睛，却发现自己躺在一个白发老翁怀里，让人更加惊讶的是我却唤他作“师父”
师父现在要传授给你的第二论是：授人以鱼且授人以渔。
“什么是授人以鱼且授人以渔？”
只见他笑了笑，不作回答，接着用仙袖一挥，面前便出现了一幅幅场景，”你自己去领悟吧。“ 还没等我反应过来，我就被送进了这些画里…
在画中，我走到一个小村庄门口，只见不远处围了一群人，我赶紧凑了过去。原来是那里的县令带来了一些财物救济这里的穷苦人民。这没什么特别的。就在我转身要走的时候，那县令发话了：“这些财物就让你们解一时只需，还有这些牛羊和稻苗待会我会教你们如何饲养与培育。”
哎，这下倒挺特别的。
我跟着他们，看县令如何教导。后来，县令又在镇上为一些年轻人谋得一些工作，希望他们靠自己的力量摆脱贫穷…我又被送到了另一幅画里…
一个叫亨利的男人刚要投湖，因为现实让他绝望，因为自己又矮又丑，自卑到连最简单的工作他都不敢应聘。在这时他的朋友叫住了他：“亨利，我刚在收音机里听到拿破仑丢失了一个孙子，长相特征都和你相符。”
“真的吗？我真是拿破仑的孙子？”后来他靠着这一荣耀，努力打拼，成为了一间公司的总裁。但当他请人调查时，却发现原来他不是拿破仑的孙子，不过已经不重要了。
正在我似懂非懂的时候，天空飘来一个声音“孩子，现在你有所感悟了吧…“我点点头。“该回家了…”那声音又响着，我的眼前又模糊了…
醒来后自己仍然倒在自家的地板上，“授人以鱼且授人以渔”这句话一直回荡在耳边…
一直以来，为了保护环境，我做了力所能及的事情：在小区里捡垃圾；用自己的伙食费买了树苗来栽种…但做了这么多，周围恶劣的环境还是没有一丝改善，现在的我终于明白了，单凭我自己的力量保护环境，就如授人以鱼，不能从基本上挽救地球，必须还要授人以渔，向人民说明保护环境爱护地球的重要性…
“‘可以从组织保护环境志愿者开始，挨家去宣传，对！就这样做！“我立刻奔出门…