与“ 乍暖还寒 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-09-20 11:42:21
《我的植物朋友樱花300字》
乍暖还寒时，春到了。不信你看，春的使者—樱花来了!
樱花已经开了不少了。有的是朱红色的，就像美丽的新娘;有的是粉红色的，就像爱洛公主在欢笑;有的是雪白色的，就像芭蕾舞者在跳舞。
你们知道有关樱花的传说吗?一个关于生命的传说。日本勇士在树底下结束自己的生命献血染红花瓣，美丽的姑娘在樱花树下等待自己心爱的男孩。传说还有一位仙女用这种花给人们带来希望，所以人们为了纪念她，用她的名字为花朵取名。樱花是爱情、生命的象征。
爸爸见我看樱花看的入神，于是给我讲起了樱花的小常识：樱花产于温带和亚热带，喜欢温暖湿润的环境，要保持充足的光照，有一定的抗寒能力和抗旱性，喜欢土层深厚，排水性能比较好，疏松肥沃的偏酸性土壤，对烟尘和强风的抗性比较差。根系不发达，不能种植在会积水的低洼地带。
我爱你，樱花!
《描写春天的作文》
冬去春来，却是乍暖还寒时。她婷婷地走来，却带着一丝忧伤。
似乎是不愿孤身一人吧，她挽留了冬天，请这个冷冰冰的妹妹再多与她多说一会话。但冬天总是要走的，她便想要唤醒万物，使世间热闹起来，再也不孤身一人。
节气上有“春寒料峭”之说，但今年的春天似乎刻意延长了这段时间，推迟了唤醒万物的日子。前些日子，我甚至看到了落叶，冬春交替时，怎会有落叶？韩愈有诗云：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”虽然地处南方，不经常下雪，但姗姗来迟的春意，却可以真切地感受到。
院中的花草，并无百花争艳之感，而是一朵、两朵，伶仃地伫立在天空下，没有争艳的伙伴与对手。它似乎感觉到了春天的寂寞，心有所感，于是早早地准备好，绽出可爱的笑容，希望能与春天做个伴。这个百无灿烂的春天，近乎散心般随意，在湖边拨动一下冰冷的湖水，令鱼儿欢畅地游动起来；顺着长长的树篱走过，在身后留下一条充满馨香、多彩、温暖的羊肠小道；对着柳树的长发呵气，惊起一团团柔软、纯洁的柳絮，奔走四方。
这个随意、寂寞、慵懒的春天，不如农人期望的那样规规矩矩，但它亦多了几分自然洒脱的美感。一个不寻常的春天，以不寻常的方式唤醒了沉睡的大地，于是一点一点多姿多彩了起来。
春天的寂寞，是优美的、迷人的、多愁善感的，一如一个人的寂寞。
《乍暖还寒》
天色，暗下来了。
我坐在嘈杂的教室里静静地望向窗外，心里多了许多许多感慨，欲诉还休。
jay词里的天青色等烟雨是这般景象吗？我细细呢喃，想要飞奔去操场去享受这场特别的赋予。略带青色的天空原来比紫色更鬼魅，更加能触动人内心深藏着的灵魂。多美好的天气，我想。
体育课。孩子们都纷纷旷课回家了。我带着虔诚的心前往走廊去仰望这片难得一见的妖艳，心里很想用力去描摹这番景色却苦于每落笔一次都感觉笔尖刺不进我心里的感觉，于是得不到好的字句，便也只得放弃了。
昨晚熬夜了。子夜过去了才舍得关掉台灯结束这无尽的黑。梦里总能听见鸟啼声，前天晚上半夜醒来，听到窗外那棵古树上的鸟啼，我还以为是天亮了，在床头摸索了一下找到了闹钟一看，傻眼了，才凌晨3:13，也就是说我才睡下两个多钟，我开始怀疑自己听到的鸟啼是不是幻听了。于是下床去洗了把脸，在早春三月，天气总是乍暖还寒，冰冷刺骨的水让我瞬间清醒了，回到床上默默泡了杯碧螺春，倚在床上看纳兰词，还有，原来真的有鸟啼，不是幻听。
总觉得自己的心如含羞草般敏感，但不是多虑而是太过于触景生情。婆娑的树在雨夜会撩起思绪，萧索被兑现成簌簌划落的叶子在起风的时候缭乱人的愁绪，孤独犹如清水一杯，被摊置在课桌上，我们都形影单只，一路一个人。
最近特别喜欢看诗经和诗词，喜欢前人清丽抑或朴素的词句，喜欢前人用白描简易地勾勒出的画面，喜欢他们的思想，也沉醉于他们所述的画面。就像风又飘飘、雨又潇潇，多好。
我爱把自己包裹在小竹林里，像一位不问世事的老妪，拄着稍显岁月的拄杖在风雨里吟咏。但是我深知现实生活，所以现在偶然的休憩和安乐我都会想象自己在那片悠闲的小竹林里，煮着茶，泡着茶香翻阅诗集，真好。
喜欢易安的乍暖还寒，喜欢她后生的落魄和孤寒。是的，我有点过分。我过分地去欣赏一个人的孤寂和凄苦，不但没有同情，反而觉得十分美好。梧桐叶落三更雨，去年天气，愁字难了，淡酒几杯，风霜饮尽。每一句都似刀子刺进我的心，隐隐痛却仍要阅读你，想听你以如何的腔调吟出《声声慢》。
乍暖还寒。
2013.03.28午后
《乍暖还寒的暮色》
春天来了，是三月的绿色的春。 大地睁开惺松睡眼，一切变得美好，变得生机勃勃。 你看，是绿色的树;是青色的草;是红色的木棉花，她们在和春风说笑，诉说冷冬的苦闷。 小兰踏着轻盈的舞步，像是跳着(天鹅湖》的芭蕾舞女，校裙随风旋飞，仿如池塘的荷叶，而她是一朵婷婷玉立的荷花，清纯美丽，散发青春的气息。 何老师从教学A楼走出来。.小兰，什么事那么高兴，放学了还不走啊?” 小兰停下来，红着脸，‘老师。’ “小兰，你父母和好如初了吗?看你这几夭眉开眼笑的。’ “老师，多谢您。如果没有您，我也不知怎么办，爸妈总算不再提离婚了。我很高兴，很开心，我可以有个安静完整的家了。’
‘我以前最怕回家，也不愿回家，因为爸爸妈妈无时无刻都在吵，一个家像闹市一般。我感到很烦恼，我好想有个安静的家。……如今，爸爸妈妈虽已和好，但我的烦恼依然存在，老师，我怕··…’ 老师点了点头，温和地说:“小兰，凡事以诚待人，对父母也一样，拿出你的真诚去感动、说服他们。天下父母心，皆对儿女软。别担心，放开心怀去感受他们对你的爱吧，你是幸福的。. 小兰感激地望着何老师。“老师，这几天家里平和了。我爱爸爸的笑容，我爱妈妈的欢欣。’ 何老师笑了，小兰也笑了。 小兰背着书包，拉紧身上的羊毛衣。残冬初春寒犹在，即使百花开。但小兰却感到温暖，因为这件羊毛衣是妈妈送给她的生日礼物，多温暖啊。 小兰踏着轻快的脚步。屋门口是一片静寂。 小兰小心地开了一条门缝。她想看看爸妈现在在干什么—妈妈在炒菜，爸爸应该架着大眼镜在看报纸。小兰这样想着。 突然，一个尖锐的声音响起:“你，你这没良心的，跟你十几年了，现在你竟要离婚去跟那狐狸精一起?!你说，你说啊!”小兰呆住了，她怀疑自己听错了。
“你又发什么疯?我因公事在外地逗留一两晚，你就胡乱猜想。哪来的狐理精?我就受不了你那把刀嘴从早磨到晚，你对你丈夫完全没有信心。” “你……你还抵赖，中午咖啡室的那个女人是谁，你别说是同事 opt.，我可不信。’ “就是同事。和同事吃餐饭有什么大惊小怪的?’ ‘你要离婚吗?. ‘是的，假如你依然如此。” ‘小兰呢?你……” 沉寂。 小兰呢?爸爸想。小兰呢?妈妈想。我呢?小兰想。 小兰禁不住眼泪往下流，她的心像波澜一样起伏不定，此刻她在哪里?此刻她是谁?她自己也不清楚。她是否哭了?她好像听到父母的惊呼声:小兰! 小兰转身急促地跑起来。跑到嘟儿?跑到平时常去的海边。
海边吹着冷风，波涛在怒号。小兰站在海提上望着远方，任海风吹，任眼泪流，她是一只空虚无依的小鸟。 突然，她移动脚步向海里走去，她正准备跳下去。 “小兰，小兰卜·…”远处传来呼唤声，是爸爸和妈妈。 ‘小兰，你为什么那么傻啊?你去了，妈怎么活啊?……’妈妈跑过来抱住小兰哭泣。 “爸、妈你们别离婚，我要一个完整的家，你们别离婚!你们根本不理我的感受……呜呜·……小兰说着痛哭起来。 “小兰，爸对不起你。’爸爸拭着泪水。 ‘小兰，爸妈不离婚了。你，你以后也不要那么傻了……”妈妈把自己的外套披在小兰身上。 三个人最后相依走在乍暖还寒的暮色中。
《与春天相约》
雪覆盖着秋之梦。梦醒后，春跌跌撞撞，乍暖还寒。
—题记
(一)
春天就这样来临了。
迅猛得让人追赶不上她的脚步。
窗外，盛开的花瓣上还有昨夜残留的雨滴，是水的精灵依偎在柔软的花蕊上，还是诗人吟咏的那一点点叫做灵感的泉眼?
草坪上，星星点点的野花挺有喧宾夺主的气势，连同那东一朵西一朵的地丁花倔强而多情地挺立着，无声地拨动着春之弦。
那是春的前奏啊!你若俯耳聆听，就能感觉到潮流的足音正缓缓地逼近着对生命本质的触摸。我陡然领悟，春的气息不仅仅是原始的自然繁衍，更有着生命的渴望。
(二)
风起了。
天还是一样的蓝。我曾说过云是寂寞的船，那么天空该是倒过来的海了。那种纯纯的蓝，不是画笔所能描绘的，总引得我莫名其妙地为它泪流满面。我固执地喜欢天空的颜色，连我自己也说不清为什么。从遥远的天宇感受独特的洁净与温馨，醉倒千年的神圣。
凭海临风，我的思维幻化成满天流动的云。找不到可以安慰的句子，任苍白淡化成寂寞的灵魂。
不再缥缈。
(三)
这是飘雨的季节。
盛着你的脸你的泪，随雨敲打着往事。冬冬如鼓，震痛我潮湿的心。
生活从此多了一汪忧伤。
砌满雨滴的日子，让我靠不近你冻结的心事。缘着那分无助和忧伤，落日孤烟亦退为时间的背景。
江南的水有灵性更有诗意。青石板漾起水花的童年已渐渐远去，深植心中的依恋与怅惘，让我回溯玻璃窗上的风景。雨叭叭地打在窗上，圆圆的倏地变大了，然后模糊一片……
这是江南雨的足音，酿满了小城故事。
(四)
春日的阳光不再无力，不再苍白，暖暖的，有点心旷神怡的感觉。一种在冬的萧瑟中久违了的蓬勃与生机在心中涌起。
沐着阳光，迎着春风，我们踏步而行。
春光下，把自己定格成快乐的天使，飞翔在季节的边缘。
阳光唤回了我流逝已久的热情，连同心中那分希冀，微笑着走进三月，走进春天。这是生命的春天还是春天的生命?
阳光是春天明眸善睐的眼，打开了冬的冷峻。
(五)
春日放歌，惊醒了整个冬眠。
春的清新吻过我的脸庞，袭上一片绿茵，栖息在满眼的期待中。
告别严冬，洗去铅尘，轻轻挥别梦的衣裳。我要远行。
从春天里走出去，趟过冰封的河流，不再有严寒打乱我吟诗的韵脚，迷惑我对生命的向往。
我要飞，飞得从容，飞得轻快，飞到翅膀的尽头去。
身后，有春的影子浪漫我一生的遐想。