与“ 兼得 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 19:46:43
《鱼和熊掌能兼得初中议论文》
鱼和熊掌能兼得初中议论文
种子向往阳光雨露的滋润，也需要慢慢长夜中黑暗的孕育。我们需要成功的喜悦，也需要失败的磨练。人们需要自然的资源，也需要资源的永存。世间的万物都有两重性，鱼和熊掌可兼得，保护环境和利用环境也可以同时进行。
在现代人的印象中，蓝天已成为一种奢望，偶尔看见的几颗星星也会兴奋好久，它们的光辉不是被城市的灯光所遮挡而是被人们所隐藏，取之思尽，用之思绝，凡事适可而止才会换一片世外桃源。北京召开APCE会议，谈到北京，印象最深的就是PM2.5超500的霾。但在会议那天，北京竟是晴空万里，蓝色的天空中没有一丝杂质，似乎这个城市本来就是这样的。但却不是，北京在会议召开前几个月关掉了本城及周边城市的所有污染工厂，减少车流量，为改善空气质量弄得满城风雨，才换得一日蓝天。所以，没有改不了的空气，没有无法相处的环境，只要愿意，人和自然是可以得到一种平衡的'。亚马逊森林是全世界最大的森林，其释放的氧气占重量的三分之一，自然是母亲，森林是源泉，失了它们，人类也不复存在。巴西因为想要使用亚马逊的土地，而遭到了全世界的阻止。每一颗树都是全世界的，它们释放的氧气不是一个人在使用，所以，保护它们也不是一个人的事，我们刻不容缓。
自然资源给我们带来生活的需求与发展的需要，我们自然也可保它们全身而退。柏图斯红酒是世界上第一贵红酒，因为其稀少而闻名。酿造它的是一种叫基陈的葡萄，被基陈种植过一次的土地至少要通过十年时间才能再次被利用，而柏斯图红酒的产量就是遵守这个时间来种植的。其实他们完全可以大量种植基陈，当然是以牺牲土地作为代价。
但他们说：“地球是母亲，如果一个孩子以牺牲自己母亲而去获取钱财，将会是一种大罪。”想要获得钱财，有想要保护土地的质量，就必须懂得时刻而止。想要兼得鱼和熊掌，就不能杀鸡取卵。有失去，有得到，我们可以尽己所能以最小的损耗得到最大的利益，最好是获得双赢的局面。
我总相信，只要我们能够抑制住本身的贪婪，多方面思考，获得可持续发展，我们头顶上的天空就会变蓝。
【鱼和熊掌能兼得初中议论文】
《鱼和熊掌不可兼得800字》
自由是随着社会进步而发展的，它不是被禁锢的。鲁迅曾说：“贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险，只有这两条路。”我认为，安稳的生活和真正的自由是不可兼得的，我们应该去追求自由，而自由需要并且值得我们用历尽危险去得到。
美的风景只有在更高处才能一览无遗。安于现状好比在山脚欣赏风景，而只有经历磨难登到山顶，才能看到更好的风景，才能开阔眼界。自由便是在更高的生活境界遇到更好的自己，去追求自由，才会引领着我们心甘情愿地去历危险。
追求自由需要思想的进步，需要产生不同于现状、高于现状的思想。这是一种革新，一种打破常规，只有让新的思想建立在原有思想之上，我们才有去追求自由的可能，才有去追求自由的基础，才有追求自由的底气。有人说过“灵与肉分开了，才能达到真正的自由”，这是痛苦的、是煎熬的，这便是我们所要经历的一种“危险”。
有了思想，有了理论基础，没有行动，那也都是徒劳。只有实践才能带我们找到人生的真理，不去尝试，不去努力，就根本不会成功。如果，几十年前的中国，我们只是在口头上大喊打倒列强，拯救中国，而没有实实在在的奋起抵抗，以血肉之躯筑起抵抗外敌的长城，那再几十年后，就不会出现这样一个自由平等的中国。因此也可见，除了我们要敢于付出行动，我们也要有勇于投身其中的勇气。如果连我们自己都不愿舍弃一切奔向我们渴望的自由，那就更没有人会替我们达到自由。
而贪安稳的人是有惰性的，他们安于生活现状，容易满足，即使是倍受压迫，他们的惰性也会让他们心甘情愿地接受，不做反抗。他们不愿去思考，不愿去改变。他们其实束缚了自己的思想，束缚了自己的行为。贪安稳的人，或许生活不算艰难，或许也能跟随大环境有一定程度的自由，但他们的惰性和不愿付出使他们不会拥有、也不配拥有自己心底所真正渴望的自由。
鱼和熊掌不可兼得，安稳和自由亦如此。当然，人各有志，短短一生，想安稳度过，抑或是想活出特别意义，都没有错，自由也只是我们心中的一个信念，每个人有其不同的定义，问心无愧便好。
《鱼和熊掌能兼得700字》
在现代人的印象中，蓝天已成为一种奢望，偶尔看见的几颗星星也会兴奋好久，它们的光辉不是被城市的灯光所遮挡而是被人们所隐藏，取之思尽，用之思绝，凡事适可而止才会换一片世外桃源。北京召开APCE会议，谈到北京，印象最深的就是PM2。5超500的霾。但在会议那天，北京竟是晴空万里，蓝色的天空中没有一丝杂质，似乎这个城市本来就是这样的。但却不是，北京在会议召开前几个月关掉了本城及周边城市的所有污染工厂，减少车流量，为改善空气质量弄得满城风雨，才换得一日蓝天。所以，没有改不了的空气，没有无法相处的环境，只要愿意，人和自然是可以得到一种平衡的。亚马逊森林是全世界最大的森林，其释放的氧气占重量的三分之一，自然是母亲，森林是源泉，失了它们，人类也不复存在。巴西因为想要使用亚马逊的土地，而遭到了全世界的阻止。每一颗树都是全世界的，它们释放的氧气不是一个人在使用，所以，保护它们也不是一个人的事，我们刻不容缓。
自然资源给我们带来生活的需求与发展的需要，我们自然也可保它们全身而退。柏图斯红酒是世界上第一贵红酒，因为其稀少而闻名。酿造它的是一种叫基陈的葡萄，被基陈种植过一次的土地至少要通过十年时间才能再次被利用，而柏斯图红酒的产量就是遵守这个时间来种植的。其实他们完全可以大量种植基陈，当然是以牺牲土地作为代价。
但他们说：“地球是母亲，如果一个孩子以牺牲自己母亲而去获取钱财，将会是一种大罪。”想要获得钱财，有想要保护土地的质量，就必须懂得时刻而止。想要兼得鱼和熊掌，就不能杀鸡取卵。有失去，有得到，我们可以尽己所能以最小的损耗得到最大的利益，最好是获得双赢的局面。
我总相信，只要我们能够抑制住本身的贪婪，多方面思考，获得可持续发展，我们头顶上的天空就会变蓝。
《诚信和友谊可兼得》
教室外，陆陆续续地进来些人，大家三五成群地走进教室，教室瞬间变得噪杂，我时不时地向门口张望，终于，我看到一个让我熟悉却又让我不敢看到单薄的身影，可能是注意到我的目光，她也在看着我，那眼神很显然是充满着厌恶和愤怒的，看着她，我心里涩涩的，竟不由自主愧疚地低下头来。
她进来了，从身边走过，我一直低着头假装看书，她的脚步稍微停顿了下，几乎是咬牙切齿地说：“你好样的，背叛我”然后就走了，我心里就像压着一块大石头，闷闷的。
上课了，老师在讲台上滔滔不绝地讲着，在我看来，老师的嘴就是在张张合合罢了，根本就不知道老师在讲什么，看着身旁的同学忙着做笔记，我甩甩脑袋，试图停止胡思乱想，可那件事就像在放电影一样在脑海里播放……
那连续的几晚老师都给我们发一张默写卷，让我们回家默写，第二天再测验，昨晚也不例外，于是今天一早就开始测验，昨晚我有认真复习，对于我来说是轻而易举的，不一会大家都停笔，老师满意地说：“嗯，列长收，收完马上改！”当改到怡的卷子时我很疑惑（我是照着改的），发现卷子上的数字不一样，我连忙拿了周围同学的看了看，原来这张是昨晚的，我很烦恼，不知是该揭穿她还是装傻？，思索了一会，我选择后者——装傻，我给自己的行为找了些理由：或许昨晚怡只是有事，没来及记，才出此下策，不过我相信她不会有下一次了。
谁知，连续的几天她一如既往，其实，这几天我很挣扎，怡是我最好的朋友，从朋友的角度来说，就应该替她隐瞒，在她认为，这是仗义、有义气的举动，但从诚信来说，列长应该发现问题及时报告老师，不应该欺瞒老师。可在她眼里，这是爱打小报告的可耻行为，这涉及到诚信与友谊之间抉择问题，如果你此时问我，我会贪心地回答你，两样我都要，但我知道这是妄想的。
经过几天的思想争斗，结果是，我选择诚信——告诉老师
我站在老师面前，像做了错事的孩子，低着头，绞着手指，老师思索了一会，说：“你做得很好”我吞吞吐吐地说：“可是我怕……”老师明白我的心思，语重心长地说：“你的选择是对的，你如果包庇她，就是害了她，你这样装傻，是促使她有下一次，下一次，我会找她的、回去吧”我点点头，一路上我并没有想象中的轻松，反而愈加得沉重复杂。
回到教室，怡立马跑来兴致勃勃地和我说笑，我没有说一句，她担忧地试图用手探探我额头，我避开了，她担心地说：“你怎么了？脸色那么难看，生病了吗？”我平静的说：“让我静静”她不知道，当我看到她为我担心的摸样，会让我产生莫名的罪恶感和愧疚感，仿佛我背叛了她……
终于纸是包不住火的，就在上节课，怡突然被叫去办公室，我一节课都心不在焉，知道怡刚才的眼神和那句话，我的心更加沉重。
思绪突然被打断，同桌用胳膊肘碰了碰我，说：“老师叫你呢”
“啊？”我吓得突然站起来。身边的同学哄堂大笑，我涨红了脸，手足无措
“这位同学请告诉我这篇课文的作者是谁？”老师不满地看着我。
“是……是……”我支支吾吾半天也说不出来，我困窘地站着。身后传来怡的声音：“凉茶！何其正啊！”我恍然大悟，对怡感激的一笑，回答道：“作者是何其芳”老师并没有继续为难我，刚才怡的帮助让我不再那么沉重，我开始认真听课。
一张纸条飞到我桌子上，我好奇的打开：
对不起娟我刚才是气头上才胡说的我知道你是为我好我不应该让你为难更不应该骗老师我保证以后做一个诚信的人你别在意刚刚的提示够给力吧！那是属于我两之间的密语呢……
我回她：呵呵
一句“呵呵”包含多少情感……
原来诚信和友谊可以兼得，我没有妄想。
《自行车与电视报不可兼得》
这年头什么都要钱，就连电影院门口往日随便放车的地方，今夭也不知怎么来了个管寄车的老太婆，在那儿收钱，把我来看电影时一路上积累的好心情全给搅没了。 我叹了口气，一摸口袋，槽糕，只有一毛多钱，那还是某会儿看完电影去买电视报的钱。该死的寄车费! 看车的老太婆正在和一个小青年争吵，小青年直嚷着老太婆钱没找够—有音思，还是为了那个钱。 我忽地感到机会难得，对，趁老太婆没在意，赶紧把车放进丢一简直妙极了!我一伸手先把校徽摘了下来，免舒让人发现了多给学校丢脸!然后小心翼翼地把车子插进去，再从车篮子取出书包。啊哈，成功了!老太婆和小青年还在砂得不亦乐乎呢。我刚急着迈步要走开，哪知书包带子勾鬓了乍垫上，叫我一用力，整辆车“吮当”一声倒了。这一礴却引起了“多米诺骨牌”效应，整排车“吮当、吮当”全跃下了。
老太婆也顾不上吵架了，瞪着眼朝我走来。接下来便可想而知了，’我把那些车重新一辆辆扶起来，摆正。老太婆二就在边上死盯着我，那情景简直尴尬极了。我将我的车挪出来，为了那张电视报，我仍不想花这五分钱(爸爸好像说过，他小时候一顿饭也只要五分钱的)。 我只好把车推到寄车处边上巷口的树下。电影马上要开始了，我匆匆放好车。 一个小时四十分后，我随着人群走出电影院。我的手下意识地伸进口袋，这油伸让我浑身一颤，比把一百辆自行车扶起来还倒霉的事发生了—我的车钥匙没了!但马上意识到钥匙留在车上。等我再往原先放车的那棵树下一看，浑身顿时要软趴下了，比把一千辆自行车扶起来还要倒霉的事发 :生了——我的车没了！
再简单不过了，有人把我的车骑走了，再蠢的小偷都会桩么干的，简直太轻而易举了!我呆呆地站在空荡荡的树下，要多难受有多难受—长这么大，这是我丢的最大的一 ‘件东西了。眼睁睁人们一个个骑着车走了，那个老太婆还在那里张罗着检查取车人的票根，我突然感到这个老太婆是祸根，真是可恨之极了！我狠狠地看了她一下。 这一看真让我喜出望外了，我发现我的车就在老太婆身边，便兴冲冲地跑过去。高兴死了，那不正是我的车吗?再一瞧，完蛋，钥匙不在车上。我马上清醒过来，一定是老太共把我的车挪过来的，还把钥匙拔了。不好，她要敲诈我， }t}1'，电影里就这么演着的。我抚摸着我的车，心里好紧张。
“你在干什么呀?”我一抬头，是老太婆在问我，微笑着挺和蔼。 “这是我的车，你，你把钥匙还给我。”我边说边琢磨，她到底想干什么? 老太婆还是那么微笑着:“钥匙是在我这儿的，但怎么是你的车呢?” 真见鬼，不是我的还是你的。我从书包里掏出学生证递过去，·“钥匙挂牌上有我名字，你可以看嘛”。 老太婆倒蛮仔细:“哟，真是你的车。还是一中的哪，高才生啊。”我一阵脸红。“快拿去吧，下回小心啊!”说着，她把钥匙递给了我。 这么简单?我简直不敢相信，那敲诈?……我猛地恍然大悟，原来这老太婆是大好人哪，是助人为乐的活雷锋。呀，我错怪她了。我望着老太婆，又是感激，又是敬佩。 对了，应该付给她寄车费。我刚掏出钱，又犹豫了，我的电视报怎么办?哎，活雷锋做好事不会要钱的，电影里不都这样演吗? “阿婆，这是寄车钱。刚才，我不是不想给，因为这镜我原本要买电视报的。”我故意把最后那句说得很重，然后把钱递过去。 老太婆顺手接过钱，很利索地撕了张票递给我。