与“ 姓宋 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 09:04:53
《及时雨宋江1300字》
宋江，姓宋，名江，表字公明，排行第三。祖居郓城县宋家村。因为他长得面黑身矮，人们都叫他黑宋江。又因为他大孝，为人仗义疏财，被称作孝义黑三郎。他呢，上有父亲在堂，母亲却早丧，还有一个兄弟，叫做铁扇子宋清，和他父亲宋太公在村中务农，守着一些田园来生活。话说宋江最肯扶人之困，在山东、河北闻名，所以人们都称他为及时雨。他，就像天上下的及时雨一般，能救万物于水火之中。
宋江的一生，可谓是一场跌宕起伏的人生戏剧。
宋江自幼与晁盖交好，是他的心腹兄弟，自从晁盖等七人劫了生辰纲后，知府便派人来捉拿他们，而宋江仗义，帮了他们一把，告诉了他们这个消息，极力助这七人逃走。晁盖来到了梁山泊，坐了寨主之位，为了感谢宋江的救命之恩，派人去送一些金银和一纸公文给宋江。倒霉的是，这些东西被宋江的妻子阎婆惜发现了，正想和张文远做夫妻的阎婆惜以此为要挟，与宋江大吵，宋江大怒，一气之下杀了她。后来，宋江投靠到小旋风柴进的庄下，并且认识了武松。
在柴进门下待了半年后，就出发去往孔太公庄上，并教孔亮和孔明习枪棒。一天，在庄上遇到了逃亡的武松，两人在孔太公庄上又住了十几天，就结伴上路了。宋江要去清风镇找好友花容，而武松要去二龙山，二人在瑞拢镇就分开了。而宋江在清风山又结识了好汉燕顺，郑天寿和王英，顺便救下了花容的同僚刘知寨的夫人。没想到，这妇人却恩将仇报，在灯会上污蔑宋江，并把他抓了起来，最后，花容大闹清风寨，把他救了出来。之后宋江劝说花容、燕顺、郑天寿、王英、秦明、黄信几人一起去梁山泊投靠晁盖，在途中吕方和郭盛也入了伙。不久路遇石勇得家书，宋江被迫返回家中奔丧，但这一切都是假的，父亲宋太公并没有死，宋江也被刺配到江州牢城。
在沿途结识了李立、李俊等众多好汉，又在吴用的书信介绍下，认识了戴宗。之后，宋江又在酒醉之下于浔阳楼题反诗被判死罪，这一切简直是造化弄人啊!好在梁山众英雄来解救宋江于危难之中，宋江与他们同上梁山，坐了第二把交椅。
后在攻打曾头市时，晁盖被毒箭射死后，宋江坐上第一把交椅，打退朝廷多次围剿后归顺朝廷，从此梁山主事厅由聚义厅改为忠义堂，头目增长到了一百单八将，又相继两赢童贯、三败高俅以及天下八方十位节度使，并活捉高俅，梁山事业也发展到了鼎盛。日后，宋江率众接受朝廷招安，并北上抗辽大获全胜，迫使辽主动投降，随后又讨伐了王庆、田虎，都取得了胜利，不折一将，宋江靠着自己的英勇气概，所向披靡，立下汗马功劳。
征方腊后，梁山好汉伤亡惨重，只剩27人回朝，封官赐爵后，宋江被奸臣蔡京、高俅等下毒所害。宋江的一生轰轰烈烈，到此，也算是结束了。
我很羡慕宋江，因为他人缘很好，从书中可知，他这一生，结识了许许多多的好汉，他们都愿意为了宋江赴汤蹈火，而这一切，都是因为，宋江乃仗义疏财之人，他对待朋友可谓是肝胆相照，救晁盖一事就是很好的证明，这也正是他外号的意义“及时雨”。这是树立了多么好的名声才会有的美称，救人于水深火热之中，这也许就是他的爱好和家常便饭了吧!从书中的一些细节我们看出，在宋江杀了阎婆惜后，朝廷上上下下没有不为宋江求情的，因为他们大部分都曾受到过宋江的帮助，上下皆爱戴并敬佩他。再者说，每当宋江遇险，最后脱险的原因几乎都是对方听闻是山东及时雨宋江而放了他，因为他们行走在江湖，宋江的名声他们早已如雷贯耳，就连打虎的武松，也是宋江的崇拜者。
如果说善良和仗义只是浅层的话，那么宋江还有一个令人感动的品质，那便是对朝廷、对国家绝对的赤诚和忠心，尽管当时的朝廷和社会黑暗无比，处处存在着勾心斗角，但宋江，还是一心为朝廷效力，可，讽刺的是，宋江却死在那黑暗的他所效忠的朝廷之下。
无论怎样，为了自己想要的东西而奋斗，为了保护想要保护的人和物而努力，不逆于心，对宋江来说，是最幸福不过的了吧，也不枉此生了。
《我的老师》
她是我的语文老师姓宋，中等个头，眉毛弯弯的，眉毛下面有一双明亮的眼睛。黑亮黑亮的头发看起来又顺又滑，那张能说会道的嘴巴讲起课来栩栩如生。
她非常负责任，是一位有耐心，和爱心的老师，她总是耐心的解答我们的问题，无论问题多难，或者多么简单，她总是鼓励我们勇敢地提出问题，并且给予我们正确的指导，让我们在学习上充满自信，她还会在课堂上分享一些有趣的故事和趣事，让我们感到轻松和愉快，她是我们的榜样。
这就是我的宋老师，一位亲切又令人敬畏的好老师。
《小学作文我的老师300》
我们的语文老师姓宋，她是我们的班主任。班里大大小小的事都归她管，任何事情都逃不过她的火眼金睛。
语文老师用自己的知识辛勤的浇灌着我们这些幼苗，使我们得以成长。令我最敬佩的是语文老师的眼睛。
我们的语文老师的眼睛又圆又大，眼珠乌黑乌黑的。老师的眼睛挺神的呢。一次复习《暮江吟》这首诗，老师向我们提问:"残阳是什么意思？''我一记不清了，也没料到她会问到我。可老师偏偏要我回答。我忐忑不安的站起来，不由自主地望着老师的眼睛里透着启迪的月光，好像在暗示我“这不是上周五学过吗？噢，我一会儿就想出来了，原来“残阳”就是快落山的太阳。我明确的回答，老师的眼睛又向我投来肯定的目光。
老师用无形的目光牵引着我们每个人心引导我们在知识的海洋里遨游。