与“ 练了 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-21 23:42:00
《领奖》
“柏菲乐，吴婧......起床去体育馆排练了。”中午值日时，教室里传来了辛老师那温柔动听的声音。唉，又没有我。这对我来说早已经习以为常了。
午睡的时侯，我正无精打采地躺在床上，阿姨忽然间走了进来，大声宣布：“今天，下午去体育馆的有：柏菲乐，马馨蕊，胡......”胡什么呀，快说，我心里好像装了十只小兔子，七上八下的跳着，心都快从我嘴里蹦出来似的，“卉......”难道是我？我猜测着，心里更是兴奋的不得了。“婕。”太棒了，居然有我的名字，真的有我的名字！我终于品尝到了幸运的甜头。这也验证了一句古话：一份付出，一份收获。说明了我这段时间的努力没有白废，终于有了回报。我开心极了，同时也暗暗下定决心，以后要更加努力的学习。
啊！终于盼到了那个上午，那个领奖的上午，那个我能上台的美丽上午。
“有请‘进步之星’上台领奖！”我耳边传来了邹级长那悦耳的声音。我们这些领奖的人排着整齐的队伍走上了舞台。“这位同学，祝贺你！”一个年轻老师一边和蔼可亲地对我说着，一边把奖状递给了我。看到那金灿灿的奖状，我心里比吃了蜜还要甜。我瞬间感觉平时老师对我的关爱与辛勤教导，终于在我身上有了回报！老师，谢谢您！
此时，手表上滴滴答答的声音，像是在为我唱着祝贺的乐曲，窗外那风吹动着树叶发出的沙沙声，则是伴奏。加油！我一定会变成更棒的自己。
《广播体操比赛》
激动人心的时刻来到了，我们训练了几周的广播体操，将在今天下午正式比赛。
亲爱的林妈妈和吴老师，带领我们在教室门口排好队形，并且和我们再一次讲了比赛规则。同学们认真地听，然后有序地排队下楼。此刻我的心在拼命地加速，感觉像要跳出来，我默默地对自己说：“别紧张，我们班一定行的。”
终于轮到我们班上场了， 同学们都屏住呼吸，昂首挺胸，排好队形，一个个胸有成竹，我又偷偷地瞄了一下旁边别的班的同学，他们也是全神贯注，站在那儿纹丝不动，生怕队形有一点点乱而影响班级的名次。好紧张啊！
“一二一、一二一，原地踏步走！”比赛的口令声刚落下，比赛场地三个班的同学响起了整齐有力的步伐声。“齐步走，一二一、一二一······立定！”我们踏着步来到指定的地方。马上要进行广播操展示环节，我感觉自己身体有点不听使唤了，脑子里一片空白。我可不能拖班级的后腿，脑子里不停地回想着体操的动作。随着音乐的响起，看着前面领操的同学，我马上平静下来了，我顺利地完成了所有动作。
当念成绩的时候，我们班级是二等奖， 和一等奖擦肩而过，相差0.1分。我心里有点难过，但是想起林妈妈平时教导我们的话：失败了不可怕，参与的过程也是一种学习，总结经验，想想那个地方可以做得更好一点，胜利一定会属于我们。想着想着，我的心情就好了一点。
比赛完后，耳边虽然还回荡着同学们叽叽喳喳的讨论声，但我马上投入到下一轮的学习和生活中去了。
《极限挑战》
暑假里，我们校田径队在学校操场持续训练了一个月。训练项目很多，有短跑、长跑、跳高、跳远、投掷垒球等等。这么多项目中给我留下印象最深刻的还是环绕整个小学的长跑项目。
下午3点半，我们在操场集合。体育老师将项目分成两组，每组30分钟。虽然没有规定跑的圈数，但在高温下一刻不停地绕着学校操场奔跑又谈何容易？队员们个个都捶胸顿足，但我心里却有点儿跃跃欲试。因为我最喜欢这种带有挑战性的长跑。
简单的热身后，同学们排成一队，开始准备跑了。而体育老师则来到监控室，目不转晴地盯着大屏幕。我们的任何小动作都瞒不过体育老师的“火眼金睛”，这难道不就是“运筹帷幄而观察于千里之外”吗？
第一场开始，我跑在队伍中间。陪跑一圈后，我发现这不是我的跑步风格，索性撒开长腿，把队伍甩得远远的，一口气跑了四圈。我早已气喘吁吁，想放慢脚步时，回头一看，有两个善于长跑的队员竟紧跟我身后。为了不被超越，我继续朝操场猛冲，顶着40多度的高温在操场上慢跑穿过一个个通道。当我到达医务室时，发现其他队员已经在喝水。从体育老师那儿，得知他们竟然才跑了3圈，就放弃了。于是，我赶紧拿起水杯，张开大嘴，灌了200毫升的水。休息片刻，体力慢慢恢复。
第二场环校跑马上开始。我吸取上次的教训，一开始就冲到队伍最前面，把他们远远的甩在后面。我把他们想象成追我的“部队”，这样可以促使我跑得更快啦！我的体力确实不错，此刻还能以每秒4米的速度奔跑，而他们只能以走的方式“追”我 。我的两个“小跟班”也不错，自始至终，紧随身后。我长这么大，从没跑过这么长的路，从没流过那么多的汗水。我浑身都湿透了，用“汗如雨下”这个成语也不足以形容，跑了两圈后，我的“小跟班”也成功被我甩掉了，我也累得气力全无了，但是我不能停下。我在心里不停地问自己：“我还能不能跑？”“能！”心里的声音说道，“是哪匹“黑马”，在去年的运动会上崭露头脚？你要相信自己！”我在心里告诫自己“千万不要停下来，停下来就再也跑不起来了。”我一直在给自己打气，虽然快要体力不支了，但是总有一股力量在支撑着我，我终于跑了共11圈。老师也在监控室里看到了我跑完全过程，重点表扬了我，尤其是在达到运动极限，却还能坚持不懈跑完全程的毅力。
我通过这场测试，更是战胜了自己。从此我将变得更加坚强，在下一届的运动会上，我一定要把这种精神发挥得更好，挑战自我，加油!加油加油！
《苹果的轮回》
秋天的气息覆盖大地，
一颗苹果
用它练了多年的功夫，
跳下了枝头……
春日的阳光照亮大地，
一棵小树苗
用了它学了很多年的功夫，
往上玩命地长……
一年后，
又一颗苹果落地了……
【简评】
《苹果的轮回》，一个充满神秘感的题目，一首充满“循环感”的小诗。成熟与新生、离开与回归，在这首小诗里用简洁的话语表达得淋漓尽致。诗歌三个小节的三个省略充满了不同的意趣，前两个藏了苹果落下枝头后的故事、小树苗生长的经历，最后一个则开启了又一次的“轮回”。（施民贵）
《骑单车磨练了我的坚强》
“育儿，我来教你去骑单车吧！”妈妈兴奋地喊着，“我不是给你买了个很漂亮的自行车吗？”
我也不知道骑单车会有多难。“出生牛犊不怕虎。”我同样兴奋地大喊：“好呀！好！”
我推着单车，携带着满腔热血，激动地走到了大广场上。一阵和风温柔地抚摸我的脸颊。嗯！连风都觉得我很快能成功！我信心十足。
我自信满满地跨上了单车。可单车就是不听话，固执地胡乱摇头，两下子就把我丢下了它的背。疼得我“哎哟哎哟！”地直叫。
我拉上裤腿儿，看看膝盖：呀！腿上一块青一块紫的，手轻轻一碰伤口，就会产生一阵阵钻心的痛。我要紫了嘴唇，渍，真痛！
还练吗？这个混球自行车，可不听话咧！我狠狠地想。唉！总不能让这单车得逞了！我愤愤地起身，再度跨上了这个单车。
一次又一次的摔倒几乎摔碎了我的坚持与固执。我的伤处再几次受伤。但不能放弃！我努力地练着、练着……
终于单车乖巧地听从我的摆布，不再东倒西歪了。我加快速度，享受着风的洗礼。
我坚持下来了！我兴奋地绕着圈。风儿在我的耳边轻声说：“不怕困难的磨练，只要坚持，就能成功！”