与“ 练得 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 03:15:20
《消失的牙》
星期三的晚上，我去上了我最喜欢的搏击课，练得我满头大汗。
休息的时候，教练发现我的其中一颗门牙摇摇欲坠，于是，教练就让我把那颗牙拔下来。我害怕极了，捂着嘴巴不敢动。后来，我们做了一会儿游戏，练了会儿功，渐渐地就忘记牙要掉的事儿了。下课之后，我高高兴兴地和妈妈、姑姥姥去吃了自助餐。一进酒店，就看见那里可口的饭菜和精美的小甜点在向我招手，然后我就迫不及待地选择自己喜欢的食物吃了起来。吃完之后，我们聊了一会儿，就回家了。到家后，我照常开始检查作业，突然，我感觉自己的嘴巴里有股怪怪的味道。妈妈让我张开嘴检查一下，这才发现，我的门牙不知道什么时候丢了。于是我就开始回想:到底是上课的时候掉的呢？还是吃饭的时候掉的呢？为什么一点儿感觉都没有呢？难道在我享受美食的时候吃进肚子里了？我心里是又着急又害怕。哎呀，我丢了一颗大门牙！可是，现在着急也没有用了，只能先找找看看，我求助了教练，万一发现了我的牙，可要帮我保管一下呀！千万不要被下节课的哥哥姐姐们踩到了，万一硌到脚可就麻烦了。如果这颗牙失而复得，那我就可以清洗一下放进牙齿收集盒里了！那样我就太高兴了！
这可真是一次难忘的掉牙经历呀！以后我也一定要爱护牙齿，快要掉的时候就勇敢地拔出来，这样，我的牙就不会丢啦！
《我的舞台》
“明天就要上舞台演出了，指法在家练得怎么样？”老师拿着乐谱，拍了拍我的脑袋，试图想叫醒我这个还在犯困的懒虫。
“什么！表演？不是说下个月吗？”我立即来了劲，嘴巴张得大大的，似乎有什么重要的事。
“上个月的下个月，不是这个月吗？小笨蛋！”老师用手敲了敲我的脑壳，“咚”地一声：“既然没练，那么今天就给它学透彻！”
老师让我再试试弹一首曲子，弹完后却是一脸的苦涩。不过我可是没什么感觉，因为几乎此次老师都是这种表情。
“弹是弹得不错，就是手指竖不起来，弹起来让人感觉你的手指非常丑。”老师那严肃的表情让人实在不敢面对。
老师拿了五只笔，又拿来一卷胶布。老师先把笔放到我的手上，然后用胶布绑上。慢慢的，五个手指上都绑上了一支笔，手指好像被什么控制着，酸酸的，恍若被土匪当成的人质！
“好了，再弹一遍。”老师用坚定的语气跟我说，再加上太阳的照耀，真的与大英雄一模一样！
我按起了第一个琴键，感觉手指随时都要骨折！我挤着眼睛，似乎忍受了极大的痛苦。我把整首乐曲都放慢了速度——本来两分钟的曲子被活生生弹成了五分钟的曲子。我望了望老师——天啊！老师好像变了个人，她那满意的笑容，是如此温暖，窗外那刺眼的光芒，是如此耀眼……
“不错！不错！”老师鼓着掌，“如果舞台上能够这样弹，那么一定很美！”
我被老师诗一般的语言打动了。如果我在表演的舞台上闪耀，那场景，想想都美妙，如果是没弹好，想想都丢人……
“好了，卸下笔再试试吧！”老师很豪爽，她把手上的笔一支支卸了下来。
琴声在琴房里循环，谁也不知道现在已经多晚了……
第二天，炙热的阳光烘烤着大地，当刺眼的光芒射入窗户，谁也不想赖床。我坐在舞台的琴椅上，紧张的心打破了我原本的宁静。我努力地想着手指上有几支笔控制我，深吸了一口气，按起了琴键……
曲子像波涛汹涌的大海，开始的平静被一时的大浪打翻了。大海似一群凶猛的野兽，朝岸边冲来。它们的速度很快，一浪一浪，似乎能把陆地打翻。霎时，怪兽一只只消失，大海又变回宁静……
等我回过神来，观众的掌声已是震耳欲聋。我望了望老师，她的眼角似乎有泪珠在动。