与“ 有着 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-09-30 20:29:51
《猜猜他是谁》
他瘦得像一只猴子，有着一双炯炯有神的大眼睛，像极了一颗黑宝石。
他是一个乐于助人的人，每当老师要搬重物到办公室时，他总是第一个争着去搬，是老师的得力助手。
他喜欢踢足球，还是个体育健将。去年在年级足球赛上，他像风一样把球带过半场，然后，再一个大脚抽射，球猛地飞进了球门，我们以二比零打败了对手。
他爱笑，上一次有个同学把球一脚踢到了对方守门员的头上。结果飞到了他的脚下，他一个大脚，球在守门员的身上擦了一下，径直进了对方的球门，我们对哈哈大笑，因为这是一个乌龙球，他也笑了。
《猜猜她是谁》
她有着乌黑亮丽的长发,常常扎着漂亮的马尾,走起路来一甩一甩的.她的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面长着一张能言善辩的樱桃小嘴,可爱极了。
她的性格活泼开朗,也很善良,经常帮助别人,有一次,我们在操场上玩,突然一个球飞过来砸到了我,我就嚎吻大哭起来,她看见了连忙跑过来;一边安慰我一边扶我去医护室,一直陪到我没事了她才放心。
她还有一个特别的本领,那就是画画.每当拿起画笔,她都会在白纸上画出栩栩如生的世界。有一次,我在画画课上我不会画小鸟,她看见了,就化身小小魔术师,在我的画纸上添上几笔,一只活灵活现的鸟儿就出现了,更神奇的是,她总能从生活中找到灵感,将平凡化为神奇，让每一幅画都充满了故事。
同学们，你们猜到她是谁了吗？
《可爱的小猫》
大家好，我是小猫，我最大的本领是捉老鼠。我有着毛茸茸的身子，圆圆的脑袋上长着两只尖尖的耳朵，就像雷达一样的灵敏，我的眼睛又大又圆，像宝石一样，还有柔软又锋利的爪子，走起路来静悄悄的。
我最喜欢吃的食物是鱼。我也非常黏人。每次主人回到家我都会以风一般的速度奔向他，用脑袋蹭他的腿，暗示他赶紧他抱抱我。每当主人摸我下巴的时候，我都会舒服地眯着眼睛，呼噜呼噜地哼哼着，特别享受。小朋友们，你们愿意和我做朋友吗？
《独一无二的我》
在这个浩瀚宇宙中，有着太多太多的人，他们如同点点繁星，微不足道，可在我眼中，每个人都是独一无二的、闪闪发光的。而我，也是其中之一。
我是一名六年级小学生，个子跟班上同学比不算太高，我身材偏瘦，远远望去像一根细长的“竹杆”。我长着一张鹅蛋形的脸，眉毛弯弯的，睫毛很长，就像在眼皮上种了上下两排小刷子，眼睛大而圆，曈孔像两粒黑珍珠，闪耀着智慧的光泽，鼻子高挺，上面架着一副透明边框的眼镜，看起来有股书卷气。嘴巴小而红润，我经常扎高马尾，走路时马尾左右摆动， 如同时钟的钟摆在摇晃。
我的性格着实有些古怪，上学期间和放假期间可以用两个意思完全相反的词语来形容。上学期间，可以用“认真”来形容，上课的时候，我会紧跟着老师的步伐走，老师提出的问题，我也会尽我所能去回答；下课的时候，我不会像有些同学一样追逐打闹，也不会无所事事地干等着上课，我会坐在自已的位子上写老师布置下来的课堂作业，写累了就看看窗外，与前桌聊会天，然后继续写，做到让大脑学习完课上的内容，又再次巩固一遍的作用，所以有同学还说我是“学习永动机”；在学习上我从不偷懒，语文大、小册我都会在横线上把答案写满，英语复习、背诵也不例外，每项作业都要做到工整。在放假期间，做完作业后，又可以用“活泼”来形容，比如我会在沙发上像只猴子一样跳来跳去， 把沙发当蹦床；在小区里闪电般地骑自行车，感受飞一般的速度；把单杠当作秋千，用力让身体前后摇晃；甚至爬到粗壮小树枝干上，俯瞰地面……这就是我古怪的性格，时如夏日艳阳般热情洒脱，时如冬日白雪般恬静优雅。
再说说我的爱好，我喜爱画画。我会用笔去描绘世间美好，在无聊的时候，我会在画纸上进行各种各样的涂鸦，黑笔勾勒线条，彩笔填充色彩……马克笔在指尖翻飞，像一匹被驯服的野马。画画，让我感到心情舒畅，也为我带来了不少荣誉。我经常被老师推荐参加各种绘画比赛，还获得了学校“小齐白石”奖。我因为画画突出，也成了老师的好帮手，经常协助班级黑板报工作。
这就是我，就像彩虹有不同的颜色，花朵有不同的品种，我就是我，一个平凡又独一无二的我!
《一只小鸟的自述》
我是一只可爱的小鸟，我叫小彩，我有着轻巧的羽翼和一双黑豆似的圆眼睛，身上披着的彩色羽毛是我这只小鸟所拥有的特征。我每天过着自由又快乐的生活。
今天又是美好的一天，我扑腾着翅膀飞向空中，俯视着下面的森林，天空依旧蓝，草地依旧绿，一切都和往常一样平静。
太阳的光罩在我薄薄的羽毛上，我的视线锁定了右下角的湖泊，我飞向了那里。饥渴的我蹲在湖边喝着水，抓到在泥土里的虫子后我又飞向上空，边吃着叼在嘴里的虫子，边思考今天该去哪玩。
“快看！那有只鸟！”人类的声音传入我的耳朵里，还没等我思考是什么意思时，一个冰冷的东西穿透了我的胸膛，巨大的痛感扑面而来，我努力地扑打着翅膀，可平常帮助我在空中玩耍、逃跑的肢体却突然不管用了，我从天空垂直地落了下来，我感觉我的呼吸很急促，空气压迫着我的内脏，那股痛感围绕在我身边。
随着“砰”的一声，我重重地跌向地面，身旁的灰尘扬起又散开了。时间仿佛静止了，我能感受到身体正在慢慢变得冰凉，眼皮也很难抬起来了，我本能地闭上了眼睛……
我只能听见逐渐接近的脚步声，他们用鞋尖踢了踢我，随后又嬉笑着走开了，随着他们的离开，我的心中就算有太多愤怒和不安，也只能强制性放弃了思考和任何生命现象了。
我的意识在慢慢扩散着，我不甘地闭上了双眼……
《《乌鸦喝水》新编》
“嘎嘎！”在这片绿树阴浓的森林中，有着两只乌鸦，乌黑的毛发透亮无比。可有一天简直太炎热了，这让这两只可怜的乌鸦找不着水喝。
“可这怎么办？啊嘎！”毛发有点偏灰的那只乌鸦担忧地问，“再找不到我可要渴死了。”偏黑的那只没有说话，只管边飞边低着头看，问着旁边的大树爷爷：“爷爷您好，请问您知道哪儿有水喝吗？”
“去去去，我可没空理你这招人厌，又没好运的黑家伙。”大树爷爷冲它用力摆着手。
可怜的黑乌鸦也不知道往哪飞，况且时不时还得听灰乌鸦的几句抱怨，到谁身上，肯定会难受的。
这时，在一棵粗壮的树旁的木桩上，有着一个水杯，里面装着少半杯的水，晶莹透亮的水仿佛是它们的救星。灰乌鸦看到了，竟一把咬住黑乌鸦的翅膀。黑乌鸦的几根羽毛被咬了下来，失去了重心，重重地摔了下来。但是老天是公平的，让黑乌鸦摔到了一个簇草丛里。
“嘿嘿，现在全部的水都是我的了。”灰乌鸦不仅没有为刚刚的事情羞愧，还得意高傲地笑起来。
灰乌鸦大步走到水杯旁，正要放下那害人的嘴，却发现杯子里的水太少了。他很苦恼，又很恼火，哼！肯定是那黑乌鸦把它偷喝了！想到这，灰乌鸦便想起之前黑乌鸦用喝水的方法，丢石子进去，可两边都是坑坑洼洼的泥土，泥地一粒石子也找不到。它只好放弃这个想法，心里又急躁飞走了。
正好，黑乌鸦掉入的草丛离杯子的方向很近，它抖了抖翅膀和身子，走向了杯子处。但它和之前的那只灰乌鸦看到的一样，不仅水很少，而且没有石子。但当黑乌鸦看到那些坑坑洼洼的泥地时，有了一个大胆的想法，不知行不行。
黑乌鸦是这样想的，首先他看见了这些泥坑，便想，在下雨的时候，泥坑里会像碗一样盛着水，那反过来把杯子里的水倒进泥坑，那不一样能喝到吗？
说干就干，黑乌鸦扑向水杯，用爪子一推，水就倒进了泥坑里，它成功喝到了水。
《快嘴廖》
“快嘴廖”是我们班的廖子骞同学。因他有着敏捷的思维和极快的抢答速度，我就给了他这一称呼。
“快嘴廖”的快，尤其表现在抢答方面。每当老师提出问题，他的回答速度之快就仿佛思维与语言无缝对接，答案经常脱口而出。
记得在学习《圆明园的毁灭》这一课时，老师让我们尽量多地给“辉”字组成词。正当大家为词穷而绞尽脑子思考时，老师在黑板上写下“交”字。“快嘴廖”立马猜到了答案，他立刻举起右手，脸上写满了兴奋。在王老师示意他回答问题后，他“蹭“地一下站起来，脱口而出：”“交相辉映。”同学们惊呆了，对他的思维与反应佩服得五体投地。
更让人惊叹的事发生在四年级期末复习的时候，那时，老师说起“白鹅”一词，“快嘴廖”立刻猜到老师要提问，于是像弹簧一样弹起，高声地说这篇文章作者是丰子恺。这突如其来的抢答实在是令人意外。老师假装生气，批评他像“剁尾巴猴儿”一样急躁，但眼中的笑意满是对他答题的肯定，无不透露出对“快嘴廖”的认可。
但是，“快嘴廖”也有充满烦恼的时候。有一次上课，老师刚讲了一个知识点，要求大家先记录下去再思考一下为什么要这种总结。“快嘴廖”两分钟就记录好了，整个人坐得笔直，头高高地昂起，好像一只骄傲的公鸡，时刻等待老师的表扬。老师马上注意到他坚定的眼神，请他发言。但是他的回答却不那么自信，结结巴巴地说得并不清楚。老师的眼神从欣赏变成一点点遗憾：“你的想法和我的有些不同，我们再听听其他同学的看法。”“快嘴廖”马上变得沮丧，看上去好像一只斗败的公鸡，耷拉着脑袋，他的头一点点一点点地低下去，最后竟然伏在桌子上偷偷流眼泪了。这一刻，我都震惊了，居然还有“快嘴廖”答不上来的问题！其他同学的回答老师也不满意，最后老师说了自己的看法，同学们恍然大悟。“快嘴廖”也马上擦干眼泪，拿起笔来奋笔疾书。尽管他也有失落的时候，但是他能马上调整状态，对下一个问题积极举手发言，我心中更加佩服。
如今，“快嘴廖”依旧保持着敏捷和自信，眼中闪烁着对知识的渴望，尽管他有时会受到老师的批评，但仍然得到了同学们的称赞。我欣赏他，佩服他，更要学习他，努力做到上课集中注意力，加强课前预习，积极回答老师的问题。
《神奇的胖大海》
神奇的胖大海，有着别样的魅力。
在今天的活动课上，老师给我们带来了一个有趣的实验，名字叫“胖大海变形记”。课堂上，老师拿出一颗胖大海，让我们先观察它的外形。我凑近仔细瞧了瞧，胖大海呈椭圆形，有点像红枣，不过比红枣小了一圈。凑近一闻，它散发着苦苦的气味，带着一股中药的独特味道。用手摸摸，表面凹凸不平，就像老奶奶布满皱纹的脸，满是岁月的痕迹。
实验正式拉开帷幕。老师接了一杯热水，把胖大海轻轻放入水中。胖大海“扑通”一声掉进水里，那姿态，就像运动员纵身跃入水中。一开始，它在水里没什么明显变化，只是悠悠地飘来飘去，活像一条自由自在的小鱼。渐渐地，胖大海开始有了变化，身体慢慢变大，表面也出现了裂痕，仿佛在一点点舒展自己。又过了几分钟，奇迹发生了，水被染成了黄色，而胖大海则变成了一个圆滚滚的“胖娃娃”，模样十分可爱。
今天的活动课真是太有趣啦，让我亲眼见证了胖大海的神奇变身，真是一次难忘的经历。
《我的“自画像”》
我有着一张小小的脸蛋，在小嘴上面嵌了一颗黑色的芝麻大小的大痣。水灵灵的大眼睛在阳光下闪闪发光。我还有一个小巧精致的鼻子，上面架着一副大眼镜。
别看我长得清秀，其实是一个“大嗓门”。每到下课，教室就像市场一样热闹，哪怕发《小学生时代》时，也同样热闹。我是发杂志的，当我喊了一声“安静”时，他们仍一如既往的说话。我只能再喊几声。终于，大部分同学安静了下来，但仍有几人在讲话。我走到他们面前，吼道：“请你们别说话了！我们要发《小学生时代》了，如果你们不想领杂志就别领了！但也不要吵到我们发杂志！”说完，就离开了。没想到发完后仍剩了许多杂志，“快来领杂志！”我又叫了起来，“再不来领，我就全拿走了啊！”这一嗓门，终于让有些同学反应过来了。
我有一个特长——跳远。跳远不仅仅是我的特长，还是我的爱好呢！我也不知道我是怎么跳那么远的，甚至不知道我怎么学会跳远的不过，不管怎样，我跳远跳得很远。每次看到一条线，我就想试着跳一跳，因为我太喜欢跳远了。
这就是独一无二的我，你愿意与我做朋友吗？
《我的生活有着甜五年级作文》
我的生活有着甜五年级作文
我们家楼下401房的阿姨办了一个舞蹈培训班，找我和妈妈发宣传单。我从来没试过发传单，也不会。妈妈温柔地对我说：“女儿，没关系，妈妈来教你。”说完，妈妈从我手中拿起一张宣传单，对一个过路的姐姐说：“请看一下！如果你对舞蹈感兴趣，可以到我们这儿报名。”姐姐礼貌地接过单，拿着单边走边看。
在一旁地我看完以后想：还以为又多大地难度呢，原来这么简单啊！小菜一碟。我兴高采烈地对妈妈说：“妈妈，让我来试一下吧！”妈妈点了点头，然后递给了我一张单。这次过路地人是一个老阿姨，我兴奋地跑过去，说：“阿姨，看一下吧！”老阿姨接过单，看了一下，火冒三丈地冲我喊：“你心里藏着什么坏心思啊！是不是特别希望我扭伤了腰住医院，你才开心啊？”说完，将宣传单随手一扔。我失魂落魄地走到妈妈面前，愁眉苦脸地说：“妈妈，刚刚那个阿姨为什么这么讨厌舞蹈呀？”“没成功没关系，那是因为你没有找对合适的人，像刚刚那个阿姨年纪大了，已经跳不动舞了。”妈妈笑盈盈地鼓励我，然后指向一个年轻地姐姐，“你再去发给那个年轻的姐姐，试试看有什么不同。”我鼓起勇气，递给姐姐一张宣传单，并说：“姐姐，看一下吧！舞蹈很适合你。”说完后，我忐忑不安的心一直在跳个不停。年轻的姐姐过目了一遍宣传单，高兴地说：“小妹妹，你的主意不错，请问在哪儿可以报名？”我连忙指着妈妈的'位置：“请在那个地方报名。”之后的发放宣传很成功，报名表很快就满了。
那次的体验让我明白了做好一件事不容易，但只要有付出就会有收获。从那以后，只要一有和别人交流的机会我都要争着去做，每次做完我的心里都乐滋滋的。
【我的生活有着甜五年级作文】