与“ 奇事 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-06 07:24:49
《听妈妈讲本杰明巴顿奇事-《返老还童》观后感1200字》
今天下班妈妈回家给我讲了一个故事，妈妈说她之前看过一个影片叫《返老还童》，然而她今天无意间看到一个电影《本杰明巴顿奇事》，原来是同一部影片，她又重温了一遍。
这部电影是他一直喜欢的布拉德皮特主演，这人我有印象，之前有一次妈妈带我去电影院看过一部他的电影，是关于太空站的电影，看到最后我俩都困了，情节很平，没有跌宕起伏。可能是我们没有抓住他的重点吧。这个电影讲的是在一战期间，有一个纽扣商，他的妻子难产生了一个儿子，结果这儿子有一种病，看起来就像一个小老头，他的妻子说一定要让她的儿子有个住处，纽扣商看了一眼很是绝望，包裹着他给他送到了养老院门口，没想到好心的黑人护工收留了他，并且一直照顾着他，在任何人看来他都是活不长久的，没想到一天天的活下来了。
这里的养老院每天都是按部就班，很有规律的生活，这个小孩名叫本杰明，是他的黑人妈妈给他起的名字，他每天坐在轮椅上和这些老人们一起共度时光，时光很漫长，院落很安静，人们来来走走，都是离别，人们的心情也都很压抑，基本上来到养老院的人都是安度晚年，等待着结束的那一天。本杰明在这个养老院里和他们学识字，听故事，学钢琴，外面的世界很精彩，但是他走不了。
直到有一天一个小女孩的出现，她叫黛西，他俩有很多话题，每周她都来养老院陪她的祖母，这时的本杰明虽然还是老人模样，但是他可以轻松的站起来走路，他感觉每一天都在变化，变得年轻，这种变化正在改变着他的未来，他不甘在养老院度过一生，在他最强壮的时候他出海当海员，跟着船长认识了很多人，他的纽扣商父亲也认出了他，带着他去喝酒，但是并没有和他提起他们的事，他们只是致敬了一下他的妻子和他的母亲。黛西长大了，本杰明也长大了，他们在正当年的年纪相遇了，他们有了一个女儿，但是本杰明一天比一天年轻，他也不知道自己未来是什么样子，他离开了，黛西后来认识了她的丈夫一起抚养着女儿，后来本杰明变成了小伙子又来找黛西，这时他们的女儿已经变成小姑娘了，他们没有相认，本杰明不知道自己为了要干什么，他又重新回到了养老院，这时他变到了和黛西相遇是那么大，七八岁的年纪，但是黛西已经变老了。
黛西后来也来到养老院，这时的本杰明已经三四岁年纪，他已经认不出黛西了，黛西收养了他，每天给他讲故事，她慢慢变老，他慢慢变成孩童，慢慢不会走路，慢慢变成婴儿。这一切都源于那个古老的车站的挂钟，只做那个挂钟的老人将钟表装反了，他的儿子因为战争去世了，他希望时光倒流，他的儿子就可以重新回来，可是事情是不可能倒退的，他做完这个钟表就消失了，后来这个钟表被一个新的钟表取代，本杰明的一生就这样倒退着结束了。这个故事不知道是不是真的，一个老人躺在病床上，她的女儿给她读着她的日记，这个老人是黛西。我听着也感觉很是感人，妈妈说她其实很敬佩那个黑人妈妈，她的果断让本杰明重获新生，她也告诉本杰明人的一生该如何度过，你自己内心的感受，外人是无法体谅的，他们不了解你，只有自己可以知道，所以我们都是孤独的来，我们的终点都是一个，让我们在这个孤独的地方尽量互相取暖，温暖的走完一生。
《奇葩奇事多》
我有一个老师，大家公认奇葩一个！
这样的人我自己认为我还没有遇见过一次！我已经是大学生了，大学，大家都知道学习比较放松，有时候不一次上课，上课玩一会手机，迟交作业一次两次，这都可以原谅，作业题有时候不会写就会仿照别人的一下，这都是没有办法的事情，因为没有答案，我们学习的科目比较偏，答案百度也不知道，书后面只有最终结果，没有过程，所以你不会怎么办才好？
不交作业，不行！交作业，不能不会！照抄，不允许！交了作业，你去讲台讲！不会，那就是抄的！会讲，那就是你自己写的！这是我的老师自己衡量学生会不会写作业的标准！
早上，我们班级里学习最好的一个，就因为讲的时候说话语气不符合要求，老师觉得学生不服气，可笑之极！我们相处一年了，他就是这样的人，说话就是这样的！而且他的这一个题是要写一个数字，老师就问这是怎么写的，他说不会写，就猜了一个！老师就生气了，就说该学生抄袭！我了个去，一个数字还用抄，人家全部学科带头人，不会讲过程，就这么污蔑！后来又有几个学生讲题，我去，听不懂，还不如我们班级的，结果老师认为这是自己做的！
奇葩奇事有，今天特别多！
《琦人奇事600字》
我的同桌叫张嘉琦。我总是在叫他名字最后一个字时，伸出两只手打个引号。张嘉琦，实际应该叫张嘉“奇”!
可能我们班很多同学会反驳我，张嘉琦那么老实，哪里“奇”了?是呀，在遇到我之前，他性情沉静，即使外面乱成一锅粥，他也能稳稳地坐在那里学习。班主任当初让我俩当同桌时，意味深长地举出“欹”器的例子，意思是我太调皮，他太安静，我俩该中和一下，性格上取中庸、中正之道。老师太英明了!自从我俩成了同桌，他就从张嘉琦变成了张嘉“奇”，而我则从周煜茗变成了周煜“宁”。
他的“奇”事有几桩，待我细细表来，说与众位听。
第一奇，书写“奇”干净。用钢笔写作业总有个烦恼：手会蹭到没干的墨水，一不小心就把作业弄花了。为了解决这个问题，很多同学写完一行，习惯性吹一下，让墨水干一点儿，但是这太浪费时间了。我同桌有法子——竖着写!从左往右一列列地写，这样手便碰不到墨迹了，也显得与众不同。我看到时，佩服得五体投地，马上学了来。从此，我的书写也变得“奇”干净。
第二奇，思路“奇”特别。有一次，老师教了句尾押韵法、特别断句法，让我们运用所学练习写元旦欢庆语。我们正苦苦思索时，我同桌脑洞大开，另辟蹊径，吟出一句“大家团‘元’，‘旦’愿有你”，把老师惊到了。老师连连赞叹道：“张嘉琦同学在我给出的范围之外，自己想出了谐音双关的方法。有才，有才!”唉，我怎么没想到呢?
第三奇，同桌“奇”进步。这一“奇”可以说是我俩共同创造的。他从沉静变得开朗活泼，而我在他的影响下能安静地听讲、整洁地书写了。我管他叫张嘉“奇”"，他管我叫周煜“宁”。你帮我，我帮你，我俩共同进步。在这里，我要感谢我们英明的班主任让我俩成了同桌。以后，我俩还要“奇”心协力，“宁”静致近，更上一层楼。
这就是我的同桌—张嘉琦(“奇”)。你看完是不是也想伸出两只手，给他加个引号呢?
《鹦鹉奇事》
有一天，哈里跟爸爸妈妈走在外面散步，他们看到一只快要死的鹦鹉。哈里赶快走过去把他抱起来，捧过去给爸爸妈妈看了看。爸爸确定这是一只非洲灰鹦鹉，因为他的爸爸是一个生物学家。鹦鹉的嘴巴弯弯的，眼睛外面是一层白白的，像霜一样的东西，其它地方都是灰色的。
哈里说：“我要把它这个可怜的小家伙带回家，好好照顾，让他好起来。” 他们回到家，爸爸看了看这只小鹦鹉说他还没死，还有救！爸爸东走走西跑跑，拿各种药水给鹦鹉搽伤口，给他喂水，竭力抢救小鹦鹉。终于救活了，一家人都开心极了。爸爸用水把他洗干净，再用吹风机吹干他的身体。
过了好一会儿，鹦鹉慢慢地苏醒过来。让人惊讶的是，这鹦鹉竟会说话！他告诉哈里一家，他跟着一位语言学家学习多年，他叫“麦迪苏”。可惜的是他的亲人已经去世了，而他遇到了一个坏人，这坏人把他玩弄一番就丢在大街上就走了。所以哈里一家决定把他留下来。他还会说山东话、四川话、惠州话、北京话、洛山机话、英格兰话、动物话……几乎所有的语言都会说，好厉害呀！就像一个语言万世通。他还会打电话、用嘴巴画画、弹钢琴、下围棋、认字、教你写做业……反正鹦鹉做不到的事情麦迪苏都能做到，他还辅导哈里写做业，有了麦迪苏的辅导，哈里成绩进步很大。
哈里还会让麦迪苏去自己的房间去玩。有一次一进门就被麦迪苏骂了一顿。他说：“你的房间怎么这么乱，这么脏！”哈里说：“因为我不会收拾房间啊。”麦迪苏说：“那你要学会收拾才行，不然我再也不进来。我可以教你整理物件。”哈里说：“好呀好呀，谢谢你麦迪苏！”
没过多久，哈里就把房间打扫得干干净净，收拾得整整齐齐，比起以前的房间不知道好了多少倍。以后他在麦迪苏的监督下，总会自己收拾房间。爸爸妈妈看到以后，都说哈里比以前爱干净多了，还表扬了哈里。
这时哈里说“谢谢你麦迪苏！你让我比以前爱干净了，谢谢你！”
有了鹦鹉麦迪苏，哈里一家人生活越来越有趣，也越来越上进了。
《亲身经历的稀奇事》
大千世界，无奇不有。有些小报上经常宣传些奇闻怪事，我总不大相信，可前几天，自己却亲身在经历了一桩怪事。星期天早晨，我和妹妹跟着妈妈到外婆家去。进了外婆家，我眼前一亮，好漂亮啊:客厅正中央挂着电光纸做的彩灯;对面墙_L贴着鲜红的剪帖“双喜”字，沙发、桌椅焕然一新，一派喜气洋洋的样子。
我愕然了，这是办谁的喜事呀?我在记忆里搜寻着，半天也没醒过来。陆续地，客人们都来了，妈妈、舅妈、小姨跑进跑出，忙里忙外，唯独不见外婆。奇怪，往常来客，外婆总是忙忙碌碌的，今天怎么了，别是病了?屋内早已聚满了人，啊，怎么大都是些老人呀?外婆今天是怎么了?穿着崭新的灰布衫，头梳得整整齐齐。
外婆喊我进来了，拉过我的手，轻声说:“涛儿，马上要来一位外公了，你喜欢吗?”我猛然醒悟了，望着外婆那满是皱纹的脸，我心里有股说不出来的滋味。外婆老了，疼我爱我，现在也该她老人家过几天愉快的日子了，我从心里涌起一种喜悦之感，连忙点头说:“好，好极了!”外婆的两颊上竟露出了两朵红云。
一阵鞭炮声，大伙族拥着外婆出了屋，人们也从大门外推进来一个老头儿。一会儿，大表哥捧了个大红盒子出来，把它交给了我和妹妹。我打开一看，是两朵鲜红的喜花，我激动地将它们挂在外婆和那位外公胸前，说:“祝外公、外婆晚年幸福。”外公、外婆笑了，笑得浑浊的眼里满是晶莹的泪水。屋里的人也笑了，欢悦的笑声冲出屋外，飞上了天空。我沉思良久，望着二老的背影，心里有说不出的激动。这件事来得太突然，太奇怪了。六、七十岁的老太婆还要结婚，你说稀奇不稀奇。
《森林奇事（童话）》
真是不“打”不相识。自从上次小老鼠钻到大象鼻子里，被大象一个喷健打出八丈远以后，他俩便成了好朋友，他们天天在一起，形影不离。
日子渐渐过去了。一天，小老鼠羡慕地看着大象说道:“你的身体那么大，走在路上大伙都要给你让路，多威风。唉，我要是能有你这么大个儿，那多好啊。”说完便闭上眼睛，贴起脚尖，伸展手臂，美滋滋地幻想起来。大象馒慢低下头，把耳朵贴近小老鼠，疑惑地问:“你是说真的吗?我倒挺想把自己变得小些，可以和你一样，在地上打个小洞就能钻进去，在草丛里蹿来蹿去捉迷藏，多自在。”小老鼠挠挠头皮，忽然想到了《绿森林日报》上的一条报道，说的是:穿过绿森林旁边的洁城市，一直往北，有一片红森林，那里有一位知识渊博的河马医生研究出一种仪器或是药丸什么的，能使身体放大缩小。小老鼠眨着眼晴把消息告诉了大象。“还有这样的好率啊!”他俩当即决定去找河马医生。
身边的树叶“沙沙”作响给他们送行。大象驮着小老鼠步履坚定地往前走，经过三天三夜，他俩终于到达了目的地，找到了河马医生。
这时，太阳刚刚下山。河马医生神秘地把他俩带进了研究所的一问小房间。时钟“嘀嗒、嘀嗒”地敲着，当东方露出了鱼肚白，新的一天开始的那一刻，小老鼠(不，那是一只足有5吨重的大老 鼠)和大象(对了，应该叫小象，因为他只有土豆那么大)便急切地想回绿森林告诉伙伴们眼前发生的奇迹和自己有多么激动。河马 医生戴着大口翠，一手抱在脚前，一手托着腮帮子，看着自己的杰作，告诉他们:由于这项技术是新兴开发的，还不完善，只能维持一定的时间。
他俩谢了医生，便匆匆地起程往回赶。这回可是有史以来第一次，小象骑在走起路来摇摇摆摆、不怎么习惯的大老鼠背上。就这样，又经过了三天三夜，他们晃晃悠悠地回到了绿森林。原本想让大家大吃一惊，可现在他们自己大吃了一惊，绿森林竟成了垃圾场。
只听“轰”的一声，洁城市的一辆大型垃级车.将满满一车垃圾翻倒在草地上，拖着一路尘烟开走了。“哇噬!”大老鼠和小象不禁打了个哆嗦。“至少有25000个汽水堆!”大老鼠睁大了眼睛，“是啊，这里快成垃圾山了!”小象附和道。
松鼠小姐用大尾巴打扫着房间和过道楼梯，灰尘在空中弥漫着，洒落在大老鼠和小象的身上，弄得大老鼠灰头土脸的，小象不停地打着喷生。他俩气债地对松鼠说:“作为绿森林的公民，怎么能只顾自己不管他人呢?”松鼠小姐振振有词:“人类大黄污染环境，破坏生态平衡，把森林变得央气熏天，小动物们只能各管各了。”一股黑烟漫了过来，松鼠小姐摇了摇头，指指洁城市的大烟囱，无奈地关上了门窗。
大老鼠和小象面面相舰。现在只有到金森林去寻求帮助了。他们决定用两棵红衫树接起来做成长梯。说干就千，选好了树，大老鼠就啃起率。小象的鼻子太小了卷不住树，只能在一旁看着。眼看树就要倒下了，小象惊恐地叫道:“快闪开!”大老鼠的反应比以前慢了许多，刚想往旁边的土洞里钻，却又想起自己已经是一只巨鼠了，无法再做以前看起来非常简单的那些事情了。“呕!”随着震耳欲聋的响声，大树倒了下来，压在了大老鼠来不及收回的长的尾巴上。大老鼠疼得“吱咬”乱叫，还算是不幸中的大幸。小象和大老鼠又是拱树，又是钻土，费了九牛二虎之力才把大老鼠的尾巴弄了出来。
夜色渐渐降临小象和大老鼠都已折腾得筋疲力尽，大老鼠的尾巴受了伤，而小象的鼻子又太小用不出力，他们无法搬运木头。他俩静静地躺在小溪边，合上了眼晴，进入了梦乡。
第二天，太阳公公刚露出半边脸，他俩的梦就在小溪流的歌声中结束了。小老鼠和大象揉揉惺松的双眼，当他俩发现溪水中自己的身影，禁不住欢呼起来。小老鼠一蹦三丈高，大象用长鼻子拍打着溪水，水花在欢声笑语中飞溅。原来，小老鼠和大象恢复了原样。
这下，他俩就能发挥各自的长处了。他们同心协力，把两裸红杉树接在一起，加工成参天长梯。大象用长鼻子扶住梯子，小老鼠灵敏地跳上梯子，“噢噢”地往上爬，不一会儿就消失在云端。等到小老鼠再一次出现在视野里时，他已从金森林带回了一只宝盆。
他俩把小动物们聚集在一起，当着大家的面，把垃圾装进能大能小的宝盆，一会儿从宝盆里取出来的是有用的新东西。“啊?!度物还能利用，垃圾能变成宝贝，弃是太神奇了。”小动物们看呆了。在他俩的演示下，小动物们明白了度物利用、变度为宝的道理。洁城市的人们也增强了环保意识。每年6月5日’‘世界环境保护日”，绿森林里都要举行一次“度物利用展览会”。大伙儿巧妙地把破雄子、旧箱子等废品制成各种玩具、用品。
从此，绿森林又恢复了生机。小老鼠和大象抬头仰望蓝天白云，心里快活极了，他俩谁也不羡慕谁，知道只有彼此充满友谊，互相帮助才是最重要的。小老鼠高兴地站到大象背上.轻盈地跳起了摆尾舞，大象放开粗犷的喉咙高歌粉:“这就是我的家乡，清洁美丽的家乡……”歌声在绿森林上空久久地孰荡着。