与“ 1400 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 15:57:39
《小说呼啸山庄读后感【1400】字》
#174905呼啸山庄读后感【1400】字
两个孤立的山庄和开放的大自然及荒原。希斯克利夫就是在呼啸山庄，在那个漫天飞雪里走进了凯瑟琳的世界，走近了她的心里!希斯克利夫是山庄老主人收养的一个吉普赛人。又黑又瘦，自尊心强烈，身上带有一种拒人雨三尺之外的警戒感。希斯克利夫雨凯瑟琳的相识就像一场梦，突兀的邂逅，而他们的相遇却是那样的真实，从此，在凯瑟琳原本只有父亲和哥哥的成长中，激荡起难以泯灭的激情!
希斯克利夫和凯瑟琳在他们的暗恋中，在凯瑟琳哥哥辛德雷的嫉妒痛恨中，在老庄主的疼爱中一天天长大。他们的初恋，暗恋的那样的早，那样的长，凯瑟琳和希斯克利夫是那样的在意对方的感受，互相痴迷对方的一颦一笑中。凯瑟琳刁蛮任性，经常搞一些恶作剧使希斯克利夫胆战心惊，如雪天骑马闹失踪，他们爱情的火花却一天天愈烧愈烈。
如果小说在这里结束，那这个美丽的爱情故事一定会画上一个完美的句点。但故事一波三折，在希斯克利夫强有力的靠山——老庄主辞世后，在他被凯瑟琳的哥哥辛德排挤，欺辱、和凯瑟琳外出散心被咬伤后，希斯克利夫和凯瑟琳走到了他们人生的十字路口，走到了他们幸与不幸的分界线……
小说开始进入跌宕的高潮，凯瑟琳因为虚荣、无知和愚昧，背弃了希斯克利夫，嫁给了她不了解、也根本不爱的埃德加林顿。结果却葬送了自己的青春、爱情和生命，也毁了对她始终一往情深的希斯克利夫，成了画眉山庄的女主人。而希斯克利夫也失踪了。
许多年后，希斯克利夫突然出现了，他变成了一个英俊潇洒的青年，大有作为，发了财。不过野性深藏在他的眼眸里，他是来复仇的。于是一场残忍的复仇计划残忍的展开……
埃德加林顿的妹妹伊莎贝拉爱上了希斯克利夫，凯瑟琳深知十分危险，拼命的阻拦他们。因为太恨，在希斯克利夫雨伊莎贝拉结婚后，希斯克利夫像对待仆人一样对待她，将对埃德加林顿和凯瑟琳的恨全部倾注在妻子伊莎贝拉的身上;另一方面，得知希斯克利夫和伊莎贝拉结婚后，凯瑟琳一时受不了打击，精神失常，在生产时病重，产下女儿凯蒂后，就撒手而去，希斯克利夫悲痛欲绝。凯瑟琳一死，他这腔仇恨火山般迸发出来，成了疯狂的复仇动力。希斯克利夫的目的达到了，他不仅让辛德雷和埃德加凄苦死去，独霸了两家庄园的产业，还让他们平白无辜的下一代也饱尝了苦果。这种疯狂的报酬泄恨，貌似有违常理，但却淋漓尽致地表达了他非同一般的叛逆精神。
几十年过去了，希斯克利夫的恨并没有就此褪色，他让自己和伊莎贝拉的儿子和凯蒂结婚，却在亲生儿子病重时，不肯为他请大夫，使得年轻的凯蒂年纪轻轻就成了寡妇。
凯蒂长得很像凯瑟琳，每天和凯蒂生活的希斯克利夫的仇恨渐渐被消磨，他复仇的动因一点点的瓦解，残存的爱再次萌发，他走上了“善”。他最后用自杀的方式结束了自己一生的恨与爱……
希斯克利夫的爱—恨—复仇—人性的复苏，既是小说的精髓，又是贯穿始终的一条红线。《呼啸山庄》的故事是以希斯克利夫达到复仇目的而自杀告终的，他的死是一种殉情，表达了他对凯瑟琳生死不渝的爱，一种生不能同衾、死也求同穴的爱的追求。而他临死前放弃了在下一代身上报复的念头，表明他的天性本来是善良的，只是由于残酷的现实扭曲了他的天性，迫使他变得暴虐无情。这种人性的复苏是一种精神上的升华，闪耀着作者人道主义的理想。
《呼啸山庄》使我想起了埃尔格里科那些伟大画中的一幅。在画上是一片乌云下昏暗荒凉土地的景色让人感到雷声隆隆中抛长了憔悴人的身影东倒西歪，被一种不属于尘世的情绪弄得恍恍惚惚，他们屏息着，灰色的天空掠过一道闪电，给这一情景加上最后一笔，增添了神秘恐怖之感。
十几年来，凯瑟琳的孤魂在旷野上仿徨哭泣，等待着希斯克利夫。希斯克利夫终于离开人世，他们的灵魂终于不再孤独。只要有爱，就只赢不输!
《中国式教育》
１４００百年前，隋炀帝杨广创立“科举制”来选拔人才，这也是当时全世界最科学的人才选拨方式，可到了今天，这却成了一个让孩子痛苦、家长痛苦、老师痛苦、社会痛苦，以及所有人都不会好过的“中国式教育”。
在中国大部分家庭就只有一个子女，教育子女也就成为了家里最伟大的事业，从怀孕那天起，胎教就伴随而生，３到１２岁的孩子就超过一半要在课余时间里接受绘画、钢琴、舞蹈、英语等等所谓的“兴趣爱好”
教育变成了比赛，并告诉所有人不能输在起跑线上！
据调查研究，美国的中学生下午两点半放学，课余时间会做自己想做的事。在日本，下午三点放学，之后大多数是各种社团活动，打打棒球什么的。而我们中学生们平均每天六点起床起床上课，高中晚自习１０点下自习，每天１０节课，大部分中学生，周末还要上各种补习班，休息时间很少。同时每天还被老师们监视着，这看上去更像是监狱，而这一切都只为了高考——这个被誉为当今中国最公平的人才选拔考试！可事实并不是如此公平，据调查显示２０１１年，每万名考生中考入北大的比例，安徽为１。２７，广东为１。４，贵州为１。４８，河南为１。８７，北京则高达５２。５。也就是说，安徽每７８２６名考生中才有１人能上北大；北京每１９０名考生中就有１个可以上北大。北京学生考上北大的几率是安徽考生的４１倍，是广东考生的３７。５倍，是贵州考生的３５。４倍，是河南考生的２８倍。足见在声称中国目前最公平的高考中，残酷竞争的背后隐藏着不可掩盖的巨大不公平。而在上海，上海考生进复旦的机会是全国平均的５３倍，是山东的２７７倍，所以说，真正影响高考的不是成绩，而是户籍！
据有心人士统计从２００２年到２０１２年各级政府实际上少支付教育经费超过６０００亿元，随之引发了一系列校园腐败和黑幕，导致各种乱收费，十年期间乱收费超过２０００亿人民币，这相当于李嘉诚的全部身家。
很多家长都苦苦劝导自己的孩子，要好好学习考上大学，才能找到一份像样的工作，才能成家立业。但是，是否接受高等教育就等同于得到高收入呢？其实不是这样的，每年大约将近有６００万大学生毕业，求职现场人挤人，６００万大学生中有四分之一的大学生即将面临失业，足足约有１５０万大学生啊！！即使找到工作，对比之前的教育投入，也是成本远高于利益，知识的确是可以改变命运，但是不一定可以改变收入，因为大学生的本质是为了知识的传承，而并非是学习谋生的技能，“上大学是为了能找到一个好的工作”这句话本事就是错误的，更可悲的是，一个中国的大学生，既无法学到真知识，也无法学到真技术……
还有十分奇怪的是，在我国的教育，体系中“英语”成了衡量所有学科的标准，举个例子：某人因为英语成绩不合格被美术学院拒绝录取，但他却因为绘画十分优秀被外国美术学院录取。美术和英语这两门根本不沾边的学科，英语却成了衡量美术学院录取的标准，这是否又是本末倒置呢？
接受教育本应该是乐观的，但事实却正好相反，虽然电视新闻和报纸很少报道，但是中国实际上是世界上学生自杀的第一大国，每年大约有１５万以上的学生自杀，平均每８分钟就有一人结束自己的生命，非正常死亡的大学生中有百分之６１是属于自杀，在中国儿童的自杀原因中学习压力过重占百分之４５。５，自杀者年龄中１２岁的孩子占百分之４０。３。
请放过我们这些孩子，不要给我们这么重的压力，这不是教育本事的错，而是我们自己急功近利，只有改掉这些问题，才能实现习主席说的“中国梦”。