与“ 乌鸦喝水 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 17:23:35
《读《乌鸦喝水》有感》
人一定要学会变通，当你的思维开始发生转变的时候，那么就是你人生改变转折的时候。
我们都学过一篇文章，文章的名字叫做《乌鸦喝水》，一只乌鸦非常的口渴，想要喝些水来缓解口渴，但是他发现周围根本没有水可以饮用，他飞了好久终于发现在不远处的地上有一个瓶子，瓶子里边装了有半瓶水，乌鸦高兴的飞过去，赶紧喝水，但是他发现他的嘴根本够不着里面的水，他非常的着急，心想着把瓶子打碎，但是瓶子碎了以后水也就会流出来。
过了很久，乌鸦终于想到了一个办法，它飞到远处，用嘴衔来了许多小石子，然后将这些小石子一块一块的扔进水瓶子里面，当这些小狮子越来越多的时候，瓶子里的水面越来越高，直到乌鸦终于可以用嘴喝到瓶子里面的水了。
这个简单的小故事告诉我们一个道理，人一定要学会变通，不要用一味的执着的思想去思考一件事情，当你用另外一种想法去做这件事情的时候，可能会得到不同的结果。
我们生活中也是这样，凡事不要一根筋，要从多个角度多条思路去思考问题，这样不仅可以使你更聪明，而且还可以帮助你的事情做得更快更好。
《续写《乌鸦喝水》》
故事《乌鸦喝水》中讲到，乌鸦口渴时，找到了一个瓶子，里面装满了水，但瓶口太小，乌鸦喝不到水，于是乌鸦把石子放进瓶子里，喝到了水。后来，乌鸦用投石子喝到水的事情被大家知道了，乌鸦被评为动物村的“智慧大使。”
乌鸦的孙子小乌鸦博学多才，见多识广。有一天，它们爷孙俩去新开的动物公园健身。刚进公园，小乌鸦就看到许多动物围成一圈，津津有味地看着什么，小乌鸦的好奇心一下子被吊起来了，它挣开老乌鸦，挤了进去，老乌鸦连忙跟上去。
圆圈中，狐狸先生正绘声绘色地介绍自己新研发的产品：“大家瞧一瞧，看一看，神奇的泡泡水马上出现！”只见狐狸先生将一杯白白的液体倒进碗里，再往碗里撒了一些像面粉一样的东西，碗里顿时冒起了一个又一个的泡泡。“哇！”小动物们不由自主地发出了赞叹声，狡猾的狐狸先生眼珠子咕噜一转，满脸假笑道：“这神奇的泡泡水可以治百病，一套才两百元，来来来，快来抢，过了这个村就没这个店了！”小动物们被吸引住了，争先恐后地掏起腰包。
“慢着！”小乌鸦大喝一声，“大家不要被它骗了，这根本不是神奇的泡泡水。”
狐狸先生见马上到嘴的肥肉就要飞走了，气急败坏地说：“哪来的小乌鸦，一边玩去，你有什么证据证明我是骗大家的？”
小乌鸦气定神闲地说：“当然有。”它端起碗，凑到小动物们的鼻子下，说：“来，闻闻，这是什么味道？”小动物们异口同声喊道：“醋。”
小乌鸦拍拍翅膀，说：“对，这就是醋，那白色的东西是小苏打，它们放在一起，本来就会冒泡泡，不信大家回去试一试就知道了。”老乌鸦看着小乌鸦，笑着竖起了大拇指。
狐狸一见形势不妙，夹着尾巴灰溜溜地往公园外跑去，小动物可不会放过这个骗子，大家一下子扑了过去，狐狸先生被送进了警察局。
从警察局出来后，小动物们纷纷夸小乌鸦：“你真聪明！”小乌鸦挠挠头，说：“因为我爱看书呀！”
《《乌鸦喝水》的启示》
相信大家都听过《乌鸦喝水》的故事，但我今天却看到一幅漫画，也是《乌鸦喝水》，且别有新意。
一天早上，一直乌鸦非常口渴，在空中扇着疲惫的翅膀，努力找水喝。忽然，它看到一个瓶子里装着少许的水。它非常高兴，但它发现瓶口太小了，嘴巴伸不进去。它又想起同伙的办法——用石子把水弄上来。于是，它开始找石子，往里面丢。丢了两三个石头进去后，它发现又来了一只乌鸦。只见那只乌鸦，低头略思一会儿，就飞走了。它以为那只乌鸦也去找石头，可谁知道，那只乌鸦竟然叼来一根吸管，往瓶子里一伸，就大口大口吸起来。它看到了，不由地问：“这家伙怎么不按套路出牌？”那只乌鸦没理它，不一会儿，水喝完了，那只乌鸦也哼着歌走了。
听完这个故事，你可能会大笑一阵，在笑中慢慢深思一下，其实，在生活中，我们也要学会创新，不要那么呆板。就比如有一次，老师在讲一道数学题。这道数学题非常难，老师一列就列了七八道算式，老师还出了一道类似的题。很多同学都套老师的公式，写了一大堆算式，不由得都感到手酸。但我呢？我就不一样了，我仔细一想，哈！还有新方法，两三道算式搞定了。老师看到了，表扬了我，还说出确实有这种方法，不过没说而已。
不错，生活是需要创新的，不创新就只有呆板生活，那科技只能留在原地，社会只能原地踏步，我们一定要自我努力，不断思考，创建美好生活。
《看《乌鸦喝水》漫画有感》
创新是古老大海上的一叶方舟，崭新的风帆，扬起希望的浪花；创新是绿茵茵草地上的一朵小花，嫣红的花蕾绽放美丽的芬芳。这让我想起那一幅极其简单却又耐人寻味的漫画。
漫画中两只乌鸦正在找水喝，那只老乌鸦还是用老祖宗的方法——把小石子一颗颗放进瓶子里，让瓶子里的水渐渐升高，期待喝到水……它累得满头大汗；另一只乌鸦没被老方法所束缚，大胆地用吸管喝水，省时省力而且很快就喝到水了。那只老乌鸦看着年轻的乌鸦很纳闷：“咦？这家伙怎么不按套路出牌呢？”
那只老乌鸦还是凭自己的经验和传统在做事，被“套路”套住了。可是，在生活中，我们更要敢于打破套路，敢于创新。你听说过美国牙膏公司的故事吗？公司生产的牙膏产品优良，包装精美，深受消费者的喜爱，前十年营业额增长10——20%。不过，到了第11年，增长就停了下来，总裁很焦急，怎么办呢？有位年轻的经理建议将现有的牙膏开口扩大1毫米，总裁立刻采用此建议。试想每天早晚每个消费者多用1毫米的牙膏，每天销量将多出多少。这个创新使公司第14年的营业额增加了32%。传统的做法只会通过投放广告或降低价格搞促销，这样既费力又花钱，效果不尽人意。扩大牙膏口用了创新思维方法获得成功。
科技时代，很多产品的发明和更新换代都是如此。电视机最开始的显像管技术，电视机非常笨重，现在的液晶显示技术，让图像越来越逼真，机身非常轻巧；火车从最开始的蒸汽驱动到现在的电力驱动，甚至磁悬浮驱动，让火车速度越来越快。总之，只有不满足于当下，积极尝试寻找新方法才能使自己立于不败之地。
同学们手上戴的儿童电话手表，就是一个创新的例子。它既可以看时间，又可以打电话，还能定位，一表多能。由此我想到我们写作文时也要有创新，不能用老掉牙的素材，否则得不了高分。
这幅漫画为我们敲响了警钟，要敢于打破传统，勇于创新，不断超越，才能成功。
《续写《乌鸦喝水》》
乌鸦在沙漠中寻觅，过了两三天，也没找到一滴水。
就在乌鸦要绝望时，一只骆驼走过来，乌鸦问：“骆驼老兄，你有没有看见水啊？”骆驼想了想，说：“哦，乌鸦，前面有一个村子，里面有口井，可水你是很难喝到的。”乌鸦自信地说：“放心吧，老兄。”
乌鸦拼命地往前飞，终于来到村子里，一只老黄牛路过，乌鸦问：“水井在哪里呀？”黄牛慢慢地说：“就在村子的正中间。”乌鸦找到水井，站在水井边，把一颗颗石子放进去，可水井的水只满上了一点点，忙了半天连一滴水也没喝到，乌鸦躺在地上累得气喘吁吁。它忽然看见一片叶子落在水上浮了起来，这时乌鸦想到了一个办法，它在树上选了一根相当粗壮的树枝，把它放在水上，树枝一上一下浮在水面上，终于平衡了，乌鸦小心翼翼地站在树枝上，低下头喝起了水，乌鸦喝够了，满意地飞走了。
在天上飞的乌鸦很开心，水在不同的地方得用不同的方法喝到呀！我可真聪明。
《《乌鸦喝水》的故事》
2013年8月23日 多云
今天，我听了一个《乌鸦喝水》的故事。一只乌鸦口喝了到处找水喝，乌鸦在旁边的石头上发现一个水罐，水罐里有水，可是罐口太小，乌鸦喝不到水，怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法了，乌鸦把小石子一个一个地放进罐子里，罐子里的水渐渐地升高，乌鸦就喝到水了。朋友们都夸它聪明。
从此以后，乌鸦就骄傲了。我喝到水了，我是最聪明的乌鸦，白云听到了没什么反应，白云飘走了。大树听到了，没有作声，摇摇头。它要证明给大树和白云看，它飞呀飞，找到一个瓶罐，就看到一口井，落下来，落在井岩上，又找来许许多多的石子，衔到井里，小松鼠正在树上摘松果，看见乌鸦在衔石子，小松鼠问它，你在干什么，乌鸦说：“我在衔石子，想办法喝水呢！”这时，把井里的小青蛙惊醒了，青蛙说：“你在干什么呢？”我要把石子扔到井里喝水。青蛙说：“井水可深了，你是衔不满的，喝不到水的。”别说了，你这个坐井观天的青蛙，乌鸦继续衔石子。衔了一天，乌鸦就累得飞不动了，还是没有喝到水。
这个故事告诉了小朋友骄傲使人落后，虚心使人进步。