与“ 送寒声 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-22 03:22:20
《萧萧梧叶送寒声》
时光荏苒，再度回首，又逢秋季。似乎，今年的秋季来的比往年早，才九月，就秋风瑟瑟了。或许，只是天气相差太大了吧！旁边的大树上的叶子，没有掉下许多，地上，只是零零星星几片泛黄的叶子，随风满地扫荡。树上的，依旧还是青青，也随风，漫天摇曳。
踩着那些泛黄且微卷的落叶，听到发出的微微轻响，仿佛像全世界宣告—它们曾经存在过。伸出手接住了那个安家之所的小叶子，呵！的却弱不禁风，仿佛只要手指轻轻的一碰，就会粉身碎骨一般，就像是人的生命盗了尽头，枯竭。
屹立于树下，抬头仰望那棵孕育生命的“慈母”。看着地上越飘越多的树叶们。我想，她也会伤心吧！透过，树枝与树枝，树叶与树叶之间的空隙，依稀看到了略带灰色的天空，不带一丝的活力。也没有一缕的阳光透过它们，照射下来，在地上画着那些不规则的图形。
天空中的大雁，排这整齐的队伍，往南飞去。哦！秋天到了呀，那么，冬天还会远吗？想雁们寻找温暖的栖息地一样，我也在寻找属于自己的，可以看得见阳光的地方。
一阵阵的分吹来，没有春日的暖和，也没有夏日的燥热，更没有冬日的刺骨。有的，只是略带寒意的秋风。紧了紧外套，才发觉站在这个地方，已经好久了，或许有一小时，或许更长吧！
静静的，静静的，秋风拂过了，
悄悄的，悄悄的，秋雁掠过了，
慢慢的，慢慢的，秋叶飘过了……
《萧萧梧叶送寒声》
时光荏苒，再度回首，又逢秋季。似乎，今年的秋季来的比往年早，才九月，就秋风瑟瑟了。或许，只是天气相差太大了吧！旁边的大树上的叶子，没有掉下许多，地上，只是零零星星几片泛黄的叶子，随风满地扫荡。树上的，依旧还是青青，也随风，漫天摇曳。
踩着那些泛黄且微卷的落叶，听到发出的微微轻响，仿佛像全世界宣告—它们曾经存在过。伸出手接住了那个安家之所的小叶子，呵！的却弱不禁风，仿佛只要手指轻轻的一碰，就会粉身碎骨一般，就像是人的生命盗了尽头，枯竭。
屹立于树下，抬头仰望那棵孕育生命的“慈母”。看着地上越飘越多的树叶们。我想，她也会伤心吧！透过，树枝与树枝，树叶与树叶之间的空隙，依稀看到了略带灰色的天空，不带一丝的活力。也没有一缕的阳光透过它们，照射下来，在地上画着那些不规则的图形。
天空中的大雁，排这整齐的队伍，往南飞去。哦！秋天到了呀，那么，冬天还会远吗？想雁们寻找温暖的栖息地一样，我也在寻找属于自己的，可以看得见阳光的地方。
一阵阵的分吹来，没有春日的暖和，也没有夏日的燥热，更没有冬日的刺骨。有的，只是略带寒意的秋风。紧了紧外套，才发觉站在这个地方，已经好久了，或许有一小时，或许更长吧！
静静的，静静的，秋风拂过了，
悄悄的，悄悄的，秋雁掠过了，
慢慢的，慢慢的，秋叶飘过了……
《美丽的秋天》
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。每当听到这首《夜书所见》的诗，我就会想起美丽的金秋时节，啊！那真是太美的季节。
秋天是丰收的季节，也是和家人一起外出游玩最佳时节，有的去爬山，有的去景点，还有的去吃美味的农家菜。
国庆长假爸爸妈妈带我和哥哥一起去平水爬山，摘柿子，挖笋，打板栗，吃农家乐。爬山的时候由于山势险峻，非常难爬，到了中途我感到非常累，一度想要放弃，但在爸爸的帮助和鼓励下大山还是被我征服了。那天吃中饭我胃口大开，桌上的菜肴都是那么美味。平时挑食的那个孩子跑的无影无踪。吃完中饭继续劳动，到回家的时候我们已经收获满满。劳动的乐趣让人意犹未尽，真是难忘的秋日之旅。
美丽的秋天，让我深深投进你的拥抱；美丽的秋天，让我更深刻了解了你的天气变化。啊！秋天是我们的乐园；秋天是我们的农场；秋天是我们进步的阶梯。它教会我们食物和果实什么时候结果，它教我们什么才是真正秋天应该做的赏心乐事。
美丽的秋天，我深深的爱上了你！
《金秋作文350字》
“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”此时正是金秋，是满山红叶的季节。
秋不像春天那样百花争艳，芳香怡人；不像夏天那样烈日炎炎；更不像冬天那样银装素裹。但在我心中，她却是最美的景色，秋虽然没有春那么艳丽，冬那么单调，但她有她自己的色彩，她红的像火红的朝霞，她红的像鲜红的初阳，她的红让人如痴如醉……
秋也有她自己的芬芳，那稻田里金灿灿的稻谷，那果园里的累累硕果，那刚刚离开妈妈的落叶，就是她独特的芬芳。
秋季的街道依然熙熙攘攘，金黄的树叶和火红的枫叶给那秋季的街道添加了几分色彩，此时秋风送爽，天高云淡，有人漫步在秋的街道上，尽情的与秋风嬉戏。
秋就像一位穿金戴银的姑娘，抚面的微风是她纤细的手。街道上金黄的落叶是她美丽的衣衫，她提着一个竹篮，里面是她写给冬的信件，告诉冬，秋将尽，冬可期。
所谓“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”我喜欢这欣欣向荣、绚丽多彩的秋天。
《夜书所见的诗意》
《夜书所见》
宋·叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，
夜深篱落一灯明。
译文：
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，
使客游在外的人不禁思念起自己的家乡。
料想是孩子们在捉蟋蟀，
因为他看到远处篱笆下的灯火。
【赏析】
①作者抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情。
诗中一、二两句写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。三、四两句描写儿童挑灯夜游、捉弄蟋蟀的生活场景，自然容易引发诗人的联想。他会想起自己童年时代也是如此天真浪漫，开心有趣；他会想起故土家园的温馨美好；他会想起亲人朋友的音容笑貌，一种如归故里，如返童年的亲切感油然而生。
②诗歌抒发了作者客居他乡、归无定所的孤寂落寞之感。
一二两句写景，借落叶飘飞、秋风瑟瑟、寒气袭人烘托游子漂泊流浪、孤单寂寞的凄凉之感。一江秋水，满天黑暗，触耳寒声，诗人彻夜难眠必定是心有郁结，意有不顺。三四两句写儿童夜捉蟋蟀，兴致高昂，巧妙地反衬悲情，更显客居他乡的孤寂无奈。
③诗歌抒发了作者对童年生活的怀念留恋的思想感情。
通观全诗，整体而论，三、四两句写诗人客舟所见。儿童夜捉蟋蟀，兴致勃动，忘记了瑟瑟秋风、阵阵寒意，忽略了落木纷纷、秋江冷冷，深更半夜了，还津津有味地抓蟋蟀。那份专注痴迷，那份谨慎小心，那份起落不定的敏感，全在一举手一投足的举止中展露无遗。这种欢快有趣的生活场景自然容易勾起诗人对自己童年生活的追亿、留恋。一二两句也可以作这样的理解，萧萧寒声、梧叶摇落的秋景，流露出一种漂泊不定、愁绪莫名的感觉，更反衬出诗人客居他乡对童年无忧无虑生活的留恋、思念。