与“ 水厂 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-23 13:22:47
《污水厂三年级作文》
污水厂三年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的污水厂三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
污水厂三年级作文1
今天，我们要去污水厂参观，听到这消息我恨不得马上就出发！一路上风景优美，不知不觉就来到了污水厂。
我们在那里认真听取了周叔叔的介绍，他说：“本公司投资一亿二千万元！”这使我们很惊讶！有个小记者举起手来问：“这是什么时候建的？什么时候完工的？”周叔叔和蔼地回答：“是20xx年开始建，20xx年完工的。”又一个小记者问：“为什么要建污水厂？”周叔叔再次回答：“我们这些干净的水，都是污水净化而成的，如果不净化污水，我们的家乡将会变得非常恶心！”我们对污水厂提出了相关问题，周叔叔很耐心地给予回答。
采访完毕我们就去参观污水厂怎样净化干净的水，我们来到了粗格栅，它像一个电梯，可以把流入污水中的大垃圾捞上来，然而这些污水又经过细格栅，将细小的垃圾捞出。往左边走就到了预曝调节池，使浑浊的水中细菌激活，将无机物及有害细菌吸收或转化。我们来到了二沉池，最边上的水渠是隔油池，一开动那个机器水里的油污就排除干净了。这里还有铬液池、化学反应池、初沉池、氧化池、气浮池、污泥浓缩池和带气压滤机。
走在回校的路上，让我感受到现在环保上的科技也很先进了，这些先进的技术会使我们的环保更美丽。
污水厂三年级作文2
在一个风和日丽的下午，老师带领我们参观了污水处理厂。
首先映入眼帘的是好多个大大小小的污水池。污水池里面漂浮着各种各样的生活垃圾，还时时散发着阵阵臭气，令人作呕。这些各式各样的垃圾要进行物理格栅处理。粗格栅会除去大垃圾，细格栅除去那些“漏网之鱼”。随后污水会流到一个巨大的氧化池。氧化池的水虽然没有那么多垃圾，但是这里面的水依旧很浑浊，臭气熏天。氧化池中间有一个机器在不停的工作。同学们好奇又疑惑，讲解员阿姨耐的解释道“：这个水主要通过生物接触达到净化的功效。”同学们都茅塞顿开，更加期待下一个程序。我们跟着工作人员的步伐来到了最后一站——精密滤池，荧光绿的水经过紫外线消毒，已经变得清澈见底，池子里面的水就像一面面大镜子。这个过程就像魔术一般，不得不让人佩服科学的.进步！
通过污水厂之行，我提倡一定要爱护好环境，节约用水！不要最后一滴水成为我们的眼泪！
污水厂三年级作文3
今天下午，三年级的小记者在老师的带领下去牛形山污水处理厂参观。
大约30分钟后，我们来到了污水厂。我们先来到休息室休息，周经理向我们介绍了污水厂的概况。他告诉我们：“这个工程规模庞大，共耗资1亿2千万元，于xxxx年10月20日正式验收成功。工厂占地面积约73亩，每天能净化25000吨污水。”我们个个听得目瞪口呆，都迫不及待想去现场参观了。
在导游哥哥的带领下我们先来到粗格栅。这时，我们看到由许多弯钩组成的栅栏，弯钩不停地上下滚动，像电梯一样把水流中的大块固体垃圾输送到垃圾站。
小记者们像小麻雀似的，叽叽喳喳的问个不停：“导游哥哥这是什么呀？”“那是做什么用的呀？”导游哥哥不厌其烦的给我们讲解：“你们看，这是氧化沟、那是二沉池。”我们看到池中漂浮着无数个颗粒状的物体，在与二沉池隔着一层隔离网的下面冒出一股股被除去脏物但仍然浑浊的水流。
还没来得及听完导游哥哥的讲解我们又急不可待的朝下一个目的地跑去。最后我们来到了清水排放池，看到许多的污水经过净化后，变成了清澈见底的水啦。
参观完整个污水处理厂以后，我们个个大汗淋漓。在回家的路上，我边走边想：“水是我们人类不可缺少的东西，我们每个人都应该保护水资源，别让最后一滴水成为我们的眼泪。
【污水厂三年级作文】
《学校安排水厂的观后感》
学校安排水厂的观后感
今天下午第一节课，原本是体育，但老师安排我们去参观水厂——这可真是一个有意义的活动啊!
一路上，坐在车里的我兴奋不已，迫不急待地想去参观。可能是因为我的高兴，不然路边的夹竹桃怎么会开得那么艳呢?
终于到达水厂门口。同学们手拿纸笔，井井有条地排队下了车。天空下着薄薄的、绵绵的好似雾一般的细雨，丝毫没有影响大家的心情。我们踩着石板小路，来到直流式沉淀池。
提心吊胆地上了那“悬梯”，我扭头一看，一片水茫茫!可见沉淀池有多大啊!一开始，沉淀池的水也还好，正在流入一个水槽。但越往前走水越脏，什么死水草之类的都出现了。再走一段，水里还有半透明的脏东西，看起来好恶心。走到尽头，就是贝壳、小死鱼等应有尽有、数不胜数，但都被一种铁板拦住了，一次一次下来，杂物就少了。为什么尽头的水那么脏呢?是应为尽头那源远不断的新水都是从太湖里直接“吸”上来的，没有任何改变。
下了“悬梯”后，我们来到砂淀池。放眼看去，砂淀池比沉淀池小多了。虽然小，带仔细看的话会发现它的底部果然沉了一片细沙，像海滩一样的。最后是水泵室。一进门，有个宣传板上写着“现已拥有日水量35万吨的二座水厂”，令我惊叹不已。拐个弯，过个门，就可以看见被密封起来的大量的'可以直接喝的水了。和一开始的“大杂烩”完全不同。此外，我们还看了可以除异味的活性碳——好黑啊。
从湖里面有着死水草、烂泥巴和鱼腥味的脏水，到家中干净方便卫生的自来水，是多么的不容易啊!二次沉淀、二次消毒、去异味……包含着多少工作人员的努力啊!我们应该珍惜他们的劳动成果，节约用水!
【学校安排水厂的观后感】
《参观水厂》
暑假的一天，爸爸带我们参观了他工作的地方——滨江自来水厂。一路上我既激动又好奇，希望快点到达水厂，看看自来水厂是什么样的。同行的两个小伙伴也都和我一样很期待。
我跟着爸爸进入了自来水厂，我们先来到值班监控室，看着几台电脑上的数据和巨大的导图，我一脸茫然。爸爸笑眯眯地跟我说：“我带你们去看看干净的水到底是怎么生产出来的。”我好奇地问爸爸：“水的水源是哪里？”爸爸自豪地告诉我：“长江是我们的母亲河，取水点就是靠近是自来水厂的长江浒浦水源地。”
从值班室出来，爸爸带我们先到了沉淀池。我们看到了许多机器，爸爸说：“这些机器把矾和水搅拌加快絮凝，使水中的杂质快速沉淀，水通过集水槽流入滤池。”我们来到滤池的观察窗，前看着一池的水，我心里想：“这真是太神奇了，原本浑浊的长江水竟然变得如此清澈透亮！”
参观完滤池，我们又来到了加药间。一个个大桶竖立在旁边，重量标着30吨，我们大吃一惊齐声问到：“这些是什么？”爸爸告诉我们：“这些是次氯酸钠，过滤后的水再加入次氯酸钠消毒流入水库，次氯酸钠就是起消毒作用的。”我想：次氯酸钠真神奇，有了它我们喝的水就安全多了。
最后我们从水库又回到了控制室。爸爸神秘地说：“我们来做个小实验吧！”我们一个个争先恐后地来到实验台前，只见台面上放着一排排的管子，还有一瓶药。在爸爸的指导下，我们先在管子里放到刻度线，然后拿滴管加两滴药，最后摇一摇。水竟然变黄色了，我们都疑惑不解。爸爸笑眯眯地说“这是测水中余氯的实验，越黄就是余氯越多。余氯多了会我我们喝到的水就会有股漂白粉味，影响水的口感，但是余氯少了就起不到消毒作用。听了爸爸的解释，我们恍然大悟。
今天参观水厂让我受益匪浅，不仅了解到了不少关于自来水的知识，还知道了我们每天喝的水要经过这么多复杂的工序。这些干净安全的饮用水真是来之不易，以后我应该节约用水，珍惜水资源！
《舅舅的水厂》
今天，我特别高兴，因为我又可以去参观舅舅的水厂了。我坐在车上，心早就到了舅舅的水厂了。
我们来到舅舅的水厂，远远望见一块醒目广告牌，上面写着“团结拼搏，和谐发展，与时俱进”。一辆辆运货的大货车在厂里进进出出。 进了工厂的大门，我来到二楼舅舅的办公室。哦，“变了，变了”，真的变化了。几个月没来了，变化可真大，办公室增添了一台三十四英寸的监控电视。坐在办公室都能掌握车间里工人的工作情况。办公室的一角的展示台上摆着各种各样的矿泉水瓶样板。其中有舅舅工厂生产的牌子：劲力、天思泉、可贵生命水……舅舅告诉我，他们公司要把天思泉打造成广东名牌产品呢。
接着，舅舅带我们参观车间的生产情况。我们先来到第一车间，只见，工人们正在辛勤工作，他们先用机器把塑料管吹成矿泉水瓶。接着，工人们给矿泉水瓶穿新“衣服”——贴标签。
我们从第一车间出来，继续参观第二车间——灌水部，车间里有几台旋转式的机器正在自动灌水。瓶子灌满水后从出口进入另一条自动线，扭瓶盖的机器便会自动扭盖子。这样，每瓶完整的矿泉水就完成了。最后，工人们把制造好的矿泉水分别装进纸箱里。最让我吃惊的是成千上万的水都像人一样坐滑梯，滑到仓库里。真先进啊！
参观完舅舅的水厂，我们就踏上了归程。这次参观，我学了不少知识，真有意义。