与“ 省市 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-23 06:50:28
《生动的一堂课》
我从小就喜欢画画，在爸爸的指导下，作品也曾在省市画展中多次获奖夺魁。同学们都管我叫“小画家，，。我呢，在同学们的赞美声中，心里总是甜滋滋的，“小画家”嘛文然而，“牡丹图”的作者使我改变了对自己的看法。刚入秋时，爸爸带我去参观“松花江两岸”画展，我高兴极了。，一走进展室，我立刻陶醉在那许多优秀的作品中:展翅冲向暴风雨的雄鹰、雪白的玉兔、栩栩如生的鸟虫、真假难辨的花卉，以及那深浅不一似乎在摇动的青草树木……
哎呀!我的眼睛真有些应接不暇了。“牡丹图”卫我不觉精神为之一振。立刻感到这是展品中最好的一幅，在一块巨石后面，几株盛开的牡丹花鲜艳夺目，几朵含苞欲放的花蕾在竞相开放，蝴蝶在花间欢快地飞舞……在这金色的秋天，谁看了这幅图，都会感到温暖、舒适，它给人以美的享受。看着看着，蝶飞花舞仿佛把我带到了牡丹的故乡·一正在这时，我听到了一个人的自言自语:‘花的颜色再柔和柔和，巨石再画得有劲些·一”循声望去，只见在我身旁站着一位瘦瘦的、个子不太高、穿着一身粗布兰衣服的男青年。
我立刻对他产生了反感，心想:“这个人怎么这样挑刺，你有本事画儿幅让大家看看，真是傲慢无礼!”我低声对旁边看画的父亲说:“爸爸，看他那鸡蛋里挑骨头的劲，多烦人，简直傲慢极了。”爸爸低声告诉我:“他就是这幅画的作者呀I”啊!我一听惊呆了，刚才对他的反感一下子消失了，崇敬之感油然而生，对他投去了羡慕的目光。这幅画他画得这样好，居然还能从中找出不足。而我呢?对自己的作品总是十分满足。相比之下，我差得太远了。他无意中给我上了“生动的一课。”“小画家”，我哪配得上啊!“牡丹图”的作者使我认识到，成功的秘密在于不满足自己的成绩，在于在成绩面前不断地探索、追求。
《2024中考满分作文及点评》
【摘要】：与全国很多省市中考作文题趋之若鹜的“文艺腔”不同，上海近年中考作文命题呈现出一种趋势：指向生活，追求原味。
题目：心里美滋滋的
要求：(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
点评：(进才中学北校 邢春)
今年上海中考作文题是《心里美滋滋的》，看到这个题目，我想，我们的学生、家长，我们的初三语文老师心里也一定美滋滋的。
与全国很多省市中考作文题趋之若鹜的“文艺腔”不同，上海近年中考作文命题呈现出一种趋势：指向生活，追求原味。 2010年的《黑板上的记忆》，引导学生关注校园生活(当然也可以写其他地方的“黑板”，但多数学生想到的是教室里的“黑板”)，搜寻“记忆”中难忘的场景画面;2011年的《悄悄地提醒》，提示学生捕捉生活中的特殊事件，体味蕴含在人与人之间沟通交流方式中的情味意味;而今年《心里美滋滋的》，则直指学生的心灵世界，希望学生抛弃“为文造情”的扭捏做作，在真实生活里体验真情、抒写感悟。
应该说，“文艺腔”是初中生作文的大敌，胡编乱造、虚情假意的“作文”泛滥成灾，我们的作文命题与作文指导难辞其咎。所以，我们乐于看到上海市的中考作文趋向，与其说这是作文命题向真实生活的回归，毋如说是对“假文艺”潮流的“逆袭”。
除此而外，今年上海中考作文题《心里美滋滋的》，相比2010年的《黑板上的记忆》、2011年的《悄悄地提醒》，还有一个明显的变化，就是这个题目更加口语化，让学生感到亲切，对考生作文时的心态有很好的调适作用，易于学生的考场发挥。
更为重要的是，这个题目比前两年的中考作文题范围指向大一些，审题障碍少一些，学生要好做一些。原因有三：
其一，《黑板上的记忆》限定了时空，“黑板上”是关键词，“记忆”驻留在特定的位置“黑板上”;《悄悄地提醒》限定了事件，是“提醒”，且是 “悄悄地”，要有一个特殊的事件、特殊的情境;而《心里美滋滋的》限定较少，无论怎样的时空、事件，但凡让“我”的“心里”产生“美滋滋的”的感觉，都可入题。
其二，“心里美滋滋的”是一种感觉，这种感觉是人之常有的。考生审题、选材时要抓住这个题目的核心，追问自己几个问题：
1.“谁”的心里美滋滋的?尽管题面没有明确主体，但隐含着一种指向：初中学生作文，一般应该“我手写我心”。所以“心里美滋滋的”是“我”的感觉，应该写“我”。
2.“什么事”让我心里美滋滋的?虽然作文没有对文体提出要求，但初中生作文训练以记叙文为多，此题宜以叙事为主，要选好恰当的事儿——可以是自己的成功、收获让“我”心里美滋滋的，也可以是身边的人、事让“我”心生感触，或者更大的社会事件让“我”心怀感动。
3.“为什么”心里美滋滋的?如果叙事，考生就要把握事儿的价值。如果写成议论文，则要探讨不同层面事件的意义。这个题目虽无“必须跨过这道坎”之类作文题硬性的价值限定，但也有“美滋滋”的情感暗示。
4.“美滋滋”是怎样的感觉?考生在审题时要思考“美滋滋”是一种什么感觉，与“乐滋滋”的感觉一样吗? “乐滋滋”是外显的、张扬的，乐开了花，可以眉飞色舞、手舞足蹈;而“美滋滋”是一种相对内敛的、有意味的感觉，加上前面有“心里”的限制，“美滋滋的”，可能流露在脸上，可能蕴含在行动上，也可能埋藏在心里，这是这种感觉的微妙所在。
只要考虑好以上几个问题，选材、立意就不会有什么大的偏差了。
其三，现在的考生进入考场前，大多准备了一些作文素材，有的还背诵了几篇自己以往的佳作，如果遇上《黑板上的记忆》、《悄悄地提醒》这样的题目，很难“套题”，而《心里美滋滋的》则相对容易对号入座，有些素材只要稍加修改，就有可能入题。这既是利，有利于学生考场写作;也是弊，不利于考查学生真实的作文水平。
当然，要想成就真正的考场佳作，《心里美滋滋的》这个题目还是有一些困难的。那要看考生是否真有好素材、好立意、好构思、好文笔。尤其是在选材和立意上，要有不同一般的视角和见识——要么向心灵深处开掘，写出细致入微的事儿，让人读后心灵一颤;要么向广大世界进发，写出大千世界与自己心灵的契合，让人读后掩卷深思。
祝愿所有考生拿出自己的最好成绩!同时希望今后的上海中考作文命题能在保持“生活味”指向的同时，有所创新，有所发展。
作文欣赏
在我的生活中，发生过许许多多的事。唯有一次在傍晚放学回家的路上曾经做过的一件事，现在想起来仍是美滋滋的。
那是在一个秋天，我走在放学回家的路上。此时，已是深秋了，马路上遍地金黄。秋风瑟瑟，时不时卷起一两片梧桐叶。我朝前方望去，是一位正带着她幼小的 孙女回家。小孙女显得异常兴奋，蹦蹦跳跳的走在奶奶的前面。突然，小女孩向马路中央走去，又转过身来，向奶奶喊道：“奶奶，你快过来啊!”老奶奶见了大声 疾呼：快，快回来，路上的车太多了。”
可是，小女孩似乎没有听到，还是在向奶奶招手。果不其然，一辆大卡车呼啸而至，司机显然被吓坏了。刹车突然失灵使卡车像一匹脱缰的野马，疯狂地向前冲 去，所到之处卷起了阵阵灰尘。老奶奶在一旁见了，急的直跺脚，不料，老奶奶突然昏了过去。汽车离小女孩只有几十米之遥了，所有的人们都为小女孩着急，却又 无能为力。说时迟，那时快，我像一支离弦的箭一样，向马路奔去。还没等人们反应过来，我已抱着小女孩来到了人们面前，耳后只听到滋……的刹车声和司机怒吼 的叫声“找死啊，瞎哪眼……”。整个过程仅仅只用了十几秒钟，其速度之快，让我自已也不敢相信!
众人见小女孩安然无恙，便长舒了一口气，小女孩回到了老奶奶面前。不一会儿，老奶奶张开了双眼，看见了孙女，立刻抱着孙女喜极而泣。众人见小女孩和老奶奶并无大碍，也渐渐地回家了。于是，我还没有等老奶奶回过神，稍稍的消失在那条熟悉的马路……
在回家的路上，我脑海中还在回想刚才救小女孩的场景。这是一个惊险的场景，更应是一个美的场景。因为这个瞬间暴发出举动，包含了自已中心无私的大爱和万分的勇敢，那一夜我睡得特别香，醒来时心里还是美滋滋事的。
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