与“ 韩寒 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 13:47:22
《这也是一种韩寒》
想想，原来我还有韩寒的逆，只是，是柔弱的逆，也用错了地方。
“等他回来，我和他说。”刚踏进家半步时入耳的第一声。
“浩文，回来了啊。过来，爸有事和你说。”父亲抽着烟，脸上少去了几片沧桑，异常兴奋。
母亲端坐在房间，莫名地整理着衣服。
“什么事？我还要去晚自习，不然迟到又得挨骂。”没有过于理睬父亲的问话，继续收拾着
书包。
“爸要去北京了。在那里和朋友一起开酒店。你在家安静地待着，少玩电脑。回来也帮你妈拖拖地，多做点家务。”父亲脱口而出的话，让我不知所措。书本摔了一地。
“爸，你不是说爷爷只让你开船么？为什么去那么远做生意啊，其实我觉得你卖的黄鱼也挺
好吃的啊！”不知道为什么我撒了慌，虽然父亲开船卖鱼，但我讨厌鱼腥味。
“大人的事情管这么多干嘛。管好你的学习就好。”说完，从母亲手中拎起大袋大袋东西，
走出家门。母亲还是那几句话：“少抽烟，喝酒。到了打个电话给我。不要像开船一样回来都不打电话。”
“知道了，知道了。管着儿子啊，中考越来越紧了。”随后，形销骨立的身影离开了视线。
心中突然有种压抑感和失落。从小喜欢黏着母亲的我，很不习惯呆在父亲身边，所以和父亲
的关系也很一般。记忆里除了平时摊手要钱，好像什么也没有了。“算了，不想了。爸都说了不要管那么多，还是去晚自习吧。”我快速整理好思绪，然后去老师家。
我在自己镇上唯一的中学。石老师是出了名的本地教师，父亲不知道从何处得知晚上老师那
有学习。只是听说她教的好，就索性帮我报了名。
路上，踩在蜡黄的灯光影下，像只在黑夜里摸索的乌龟缓缓地爬到了教室。
寻至位置，坐下。
“你想考什么学校啊？……”
“乐中，白象中，柳中，我妈说了，考不上这些，就只能上职业高中了。那就毁了……
“开玩笑吧。我们学校最多也只能保送几个去这些学校，其余的有几个能考上普通高中就不
错了啊。”
……
萦绕耳边的是同学们不知从何时起开始聊的话题。
突然，××转过身问我：“浩文，你上哪啊？”
“白象中学吧，我喜欢那里。”说完，不再多加理睬，拿出游戏机，在老师的盲区中玩着。
“重点中学啊。也对，你爸有钱，有时都亲自开车过来接你，那么短的路。考不上还能买。”
我愣住。没有回话。
那时是年少轻狂，我没把事情和他们说直白。父亲有的只是小船，每次来接我时，都是和朋友出去喝酒后，搭乘本地出租车来的。没有出租车的标识，误以为是父亲的车。
那天谈论之后，大家都来起了劲。接下的时日，他们好像与时间抢时间，到了最后，竟忘了还有时间的概念。而我总是回家趴在电脑上。
模拟考试来了，老师说，能考多少分，基本在这次能够定格个大概了。平时不爱看书的我也不由自主地绷紧了神经。收拾了一大推些许泛黄的书本一捆捆地塞进两个书包里，一个牵着，一个背着。准备在模拟考前休息的几天里临时抱佛脚用的。虽然老师在一边调侃，说临时抱佛脚没用，佛会把你一脚踢开。我想，不管怎样，这次就算是末日来了，也要死死拽住这双脚。于是，踉踉跄跄地拖到了家。最终的目的是我也有了不帮母亲做家务的借口。
几天后，模拟考场。
母亲像祖宅着了火，在考场外等待。我没料到母亲会来。走出考场，在老远处便望见母亲矮矮的身影。她问我考的怎么样，我敷衍说觉得还不错。母亲好像就等这句话，脸上满是欣慰。我让母亲不要操心，只是模拟，不是真正的考试，不需要特地赶来。全班就我的母亲来了，在同学面前，总觉得有些许不适。
等待的时日总是漫长，在家里甚是无聊，母亲给家里断了网。突然想起，某位挚友说有本书要让我看，以解烦闷。不久，收到了那本书，作者是韩寒。我还不认识他，也不知道他的名气，只是书中字字敢于对现实进行批判的骨气与我起了共鸣。
我把他当成了最现实的人。
过后，成绩终究还是要下来。我的成绩，印证了老师的调侃。惨不忍睹的数字离我当初所说的中学是望尘莫及，母亲知晓后也沉默了好几天。后来，母亲说爸要回来了，而她要去娘家看爷爷。确实，那天，父亲回来了，在晚上。
他是醉着回来的，躺在伸手不见五指的房间里，嘴里嘀咕着什么，我放下书，尽量不出声地走到他旁边，但还是被他发现了。他说，什么朋友啊，都是骗子……什么钱啊，都是骗子……还是酒好啊，酒好。然后，疲惫地睡去。
酒好啊，酒好。
我好像明白了一切，父亲为凑足我上重点高中的钱却反倒生意被骗，还有母亲去娘家的缘由。
手中的《零下一度》不受控制地往下落。韩寒还是被我认为最现实的代表，我意识到我的不
孝该是停止了。
那我……
《90后的阳光晒韩寒》
“永远支持韩寒。一个人格伟大的作家。一个中国文人的杰出代表。一个时代的象征。“
——一网友在韩寒博客中的评论
多么让人震惊的愚话啊！
首先，我要用最黑最黑的咒言诅咒那些沽名钓誉，蛊惑人心的所谓“作家”！然后，我要用最黑最黑的咒言诅咒那群拥护韩寒，滋长其嚣张气焰的所谓粉丝！（四顾，无人，呼……）
“永远支持韩寒”？
偶然打开邮箱里出现的以为是垃圾信息的东西，方知如今有地方竟然是“寒”流汹涌，有一发不可收拾之势。
韩寒？
哦~ 据说是当代80后作家。但苦思冥想后仍想不出他有什么著作能让他夺得“作家”称号。想必是自己才疏学浅，乃急忙询问友人。
出乎意料的是，班里竟几乎无人看过韩寒的什么著作，有的，也只是封面……绝非像他博客里那群狂蜂浪蝶那样“疯狂”。
我想，现在已是90后问鼎中原的时候了，韩寒那老人家是不是已经过时了呢？
转而想之，才明白自己并不用操这个心——因为有个人，他比我更害怕这个！
我想正是因为这样，才有了那些精心策划的“炒作”吧。
把韩寒称为“人格伟大的作家”？
假若说“作家”还可以于其小说中得到丝微的见证，那“伟大”就实是让人费解了。韩寒在一节目里说：“我觉得巴金，矛盾，冰心三个人文笔不好……冰心的书我读不下去。”此话则足见其狂妄自大。这些文化大师们用一生所创造的成就，是韩寒等小辈能轻言颠覆的么？正如一评论家所说，我们千万不能忘本，更不能去骂本．这是道义，也是中华民族传承数千年的精神支柱．谁一旦叛离这个精神世界，谁必将被众人订在历史的耻辱柱上。
而至于冰心，巴金的作品，本人确实不太喜欢。相信现代青年学生中也确实有不少不喜欢他们作品的。但韩寒却并非纯粹地以文学爱好作为出发点，不是说他不喜欢冰心，巴金的作品，而是当着媒体的面说他们“文笔不好，读不下去”。这或许是早就有所酝酿而制造的话题吧。然后就开始在其博客上大费周章地解释。而目的，我想只有一个--还是害怕上面的问题。
更何况，大师们的作品，是经过了历史考验的，我们暂时不喜欢，是因为我们还没有足够的生活阅历，对它们没有足够深刻的认识和理解，声称其文笔不行的人，只是暴露其幼稚与无知罢了。
确实，一个靠大言不惭贬低文学大师来吸引大众目光的所谓作家，谈何人格？更谈何伟大？
把韩寒称为“中国文人的杰出代表”？
韩寒这人，支持了藏独又来骂大师，反党反国的言论层出不穷。我就惊诧了，这种充满叛逆色彩的人要是真的是“中国文人代表”的话，那中国岂不是要内乱了？他还说：“一位有责任的文化人的基本修养是有骨气，说真话，不献媚，不阿谀，绝对不是对文学大师心怀尊敬之心，追念之心。”我想这除了媚俗，就是沽名。其中折射出历史的虚无和文化的狂妄，竟然还被人追捧成“中国文人的杰出代表“，实在是令人“因寒而栗”。
……
90后的阳光，驱逐严寒
作为90后，作为祖国的未来，我们是否应该沉思，应该醒悟。以韩寒这样的文化悲剧为教训，少一份浮躁，多一份脚踏实地，少一份狂妄，多一份谦虚厚道，那我们才能充当新一代最耀眼的阳光，去晒干文化上的沼泽，去驱逐思想上的严寒！
《伪装韩寒——寒韩正传》
很多年前一个月黑风高夜阑人静的夜晚，一个叫寒韩的孩子出生了。
这一年，寒韩十七岁了，据他小学初中高中的语文老师说，这个人特别能写文章，无论给他什么题目他都能以“啊！我亲爱的祖国 ”开始以“啊！我亲爱的祖国”结尾。并且文中以上古的黄帝一路往下说，随便拈几个人的几个故事都能和文题扯上关系，随便引经据典就把一篇作文给结果了。这让他的语文老师无比自豪，似乎这个学生真是他一手调教出来的，但让他语文老师想不通的是，明明能把典故倒背如流的他历史考试永远不及格。所以所有的老师和同学都称他为怪才。
某天这个怪才看一本杂志，该杂志正办一个名为“伪概念”的作文大赛，他顿时两眼放绿光，剪下报名表便开始了写作：啊！我亲爱的祖国！
一个月后寒韩去参加决赛，并且以一篇《杯中窥伟人》的文章夺冠。评委老师说：“寒韩的文字功底超过了同龄人很多，这是一个天才，文章不仅写得文采飞扬，还见解独到，充分地认识到了伟人都是人类的真理。小小年纪，实属不易。”
然后出版商开始找上寒韩，寒韩顺利地出版了自己的第一本小说《通往教材的三重门》。结果销售业绩一片大好，非常顺利地卖出了两百万本，寒韩本人也大大地赚了一笔，他用这笔钱买了一套房子。出版商更加频繁地找寒韩出新书，可再怎么牛的天才也不可能在短时间之内写那么多书啊。于是寒韩把自己第一本里的句子拆散了再随意地拼凑在一起出版了第二本书，没过多久第三本书也出版了。可是寒韩认为这样还是太慢了，就学着网上流行的梨花体把自己的书里的字拆散了，基本上一行两三个字就够了。于是第四五六七本书也出版了。
寒韩的名字一直雄距各大书店排行榜的首位，《像少年啦安坐教室》《长安平安考试夜》《一座教科书的城池》等一系列图书成为了中国出版业的神话。寒韩便开始代言一些产品，把自己说的梦话和打呼噜的声音录下来刻成了ＣＤ并加上自己裸睡的照片出版了第一本诗文影像书《寒——打呼噜的艺术》。
很有钱的寒韩先是买了一辆桑塔纳，然后买了一辆奔驰 ，然后是宝马，最后是劳斯莱斯。可是他开车的技术和他写文章的技术一点可比性也没有，公路向左他向右打方向盘，要停车了可是他猛踩油门。
终于有一天他开到了悬崖下挂了，人们纷纷举行哀悼活动。
上帝看到了，说：“这个实验品太他妈次了，跟那些大学的教授专家有什么区别，留你有何用！”然后往试管里加了和之前完全相反的东西。
于是，又过了Ｎ年，一个叫韩寒的孩子出生了。
《韩寒经典语录大全》
1、一帮毫无成就的人居然还指责一个世界冠军的教育模式有问题，就是中国逻辑。
2、什么坛到最后也都是祭坛，什么圈到最后也都是花圈。
3、思想品德不及格，总比没思想好。
4、教师不吃香而家教却十分热火，可见求授知识这东西就像谈恋爱，一拖几十的就是低贱，而一对一的便是珍贵。珍贵的东西当然真贵，一个小时几十元，基本上与妓女开的是一个价。同是赚钱，教师就比妓女厉害多了。妓女赚钱，是因为妓女给了对方快乐；而教师给了对方痛苦，却照样收钱，这就是家教的伟大之处。
5、和女性争辩是不明智的。无论这个女性是不是明智。
6、权力高于你尽全力捍卫的权利。
7、我这辈子说得最让人无从反驳的话就是被子不用叠——本来就是要摊开睡的——然而这也是第一个被人反驳掉的。懂么，这就是规矩。我们之所以悲哀，是因为我们有太多规矩。
8、大部分的现代诗其实就是把一篇三流散文拆成一句一行写，而所谓比较大师的或者先锋的就是把一篇三流散文每句句子的顺序捣乱了再拆成一句一行写。
9、只要不要脸，谁一天都能写几十首现代诗。
10、所谓压力大，学习苦，名额少，全是老百姓的事情，有钱有权的人，从没有说过教育有什么不好，因为这完全是他们所不能体会的东西。
11、我们主要到你们这里来学习，话是好听，但是你在学校里都干什么来着？
12、先人也很可怜，引用他们的很多话，很多时候不是因为尊敬他们，而是凑巧他们和自己想的一样，利用一下这些话，去反驳或者批评一个和自己想的不一样的人罢了。
13、欠人钱和欠人情有很大的不同。比如别人欠你一笔钱，拖着久久不还，你已经断然失望，这时，那人突然还钱了，你便会觉得那仿佛是身外之财，不是你的钱，然后挥霍花掉；但若是别人欠你一份情，也久久不还，待到那人还你情时，你会备加珍惜这情。
14、对男子而言，最难过的事就是旅行途中二男一女，这样内部永远团结不了。
15、不漂亮的女孩子撒娇成功率其实比漂亮女孩子要高，因为漂亮女孩子撒娇时男的会忍不住要多看一会儿，再在心里表决是否值得；不漂亮的女孩子撒的娇，则像我国文人学成的西方作家写作手法，总有走样的感觉；看她们撒娇，会有一种罪恶感，所以男的都会忙不迭答应，以制止其撒娇不止。
16、骂人时最痛苦不过于别人用你的话来回骂你，分量也会猛增许多。
17、街上美女很少，因为这年头，每天上一次床的美女比每天上一次街的美女多。举凡女孩子，略有姿色，都在大酒店里站着；很有姿色，都在大酒店里睡着；极有姿色，都在大酒店经理怀里躺着。偶有几个清秀脱俗的，漫步走过，极其文静。
19、上海的美女走在街上向来目不斜视，高傲地只看前方，穿马路也不例外；上海的男人却大多目不正视，竭力搜索美女，脸上的肌肉已经被培训得可以不受大脑控制而独立行动，见到美女就会调出个笑，因为如此的关注，所以，在上海只听到车子撞老太婆，鲜闻有车子撞上美女。
20、真理往往是在少数人手里，而少数人必须服从多数人，到头来真理还是在多数人手里，人云亦云就是这样堆积起来的。第一个人说一番话，被第二个人听见，和他一起说，此时第三个人反对，而第四个人一看，一边有两个人而一边只有一个人，便跟着那两个人一起说。可见人多口杂的那一方不一定都有自己的想法，许多是冲着那里人多去的。
21、我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。因为有些博士其实见识没有多少长进，只是学会了怎么把一句人都听得懂的话写得鬼都看不懂。
22、如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。
23、现在教育问题是没有人会一丝不挂去洗澡，但太多人正穿着棉袄洗澡。
24、潮流是只能等不能追的，这和在火车站等候火车是一个道理，乖乖留在站上，总会有车来，至于刚开走的车，我们泛泛之辈是追不上的。
25、中国看不起说大话的人。而在我看来大话并无甚，好比古代妇女缠惯了小脚，碰上正常的脚就称“大脚”；中国人说惯了“小话”，碰上正常的话，理所当然就叫“大话”了。敢说大话的人得不到好下场，吓得后人从不说大话变成不说话。
26、我成为现象，思想品德不及格，总比没思想好。
27、痛恨一个人四年比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性，痛恨却需要不断地鞭策自己才行。
28、我生性不爱受困，常常违反班规，班主任常罚我抄班规20遍，我只好三支笔一起握。我常对人说，我的一手好字就是这么练出来的。
29、街上美女很少，因为这年头，每天上一次床的美女比每天上一次街的美女多。举凡女孩子，略有姿色，都在大酒店里站着；很有姿色，都在大酒店里睡着；极有姿色，都在大酒店经理怀里躺着。
30、周庄的大门口停满了各式各样的公车，可见我国政府对提高官员的艺术修养是十分注重的。
31、占着茅坑不拉屎是可恶的，其实，最可恨的却是拉完了屎还要占着等坑。
32、一个男子失恋以后，要么自杀，要么再恋一次爱，而第二次找对象的要求往往相近于第一个，这种心理是微妙的，比如一样东西吃得正香，突然被人抢掉，自然要千方百计再想找口味相近的——这个逻辑只适用于女方背叛或对其追求未果。若两人彼此再无感情，便不存在这种“影子恋爱”，越吃越臭的东西是不必再吃一遍的。
33、名气就仿佛后脑勺的头发，本人是看不见的，旁人却一目了然。
34、数理化语文英语全很好，音乐体育计算机都零分，连开机都不会，我还是一个优等生。但如果我音乐体育计算机好得让人发指，葡萄牙语说得跟母语似的，但是数学英语和化学全不及格，我也是个差生。
35、一个十八岁以上的成年人，居然还不知道自己以后的理想是什么，自己喜欢的是什么，那真是教育的失败。
36、数学就是做，不断做，做到你考试的时候发现试卷上所有的题目都做过，就行了。
37、我在上学的时候，喜欢踢球。有人讽刺我说再踢也踢不到国家队，踢再好也好不过罗纳尔多，踢了有什么意思。不许踢了。那么，如果你自己喜欢开车，我对你说，你再开也开不到麦克拉伦车队去，开再快也快不过舒马赫，开了有什么意思，驾照没收了。
38、恋爱的话很大程度是为了自己的面子，比如学校里觉得长得好看有面子，而办公室里觉得找个有钱的有面子一样，其实爱的都是面子。
39、在抗击“非典”的时候，有的航空公司推出了教师和医护人员机票打六折的优惠措施，这让人十分疑惑。感觉好像是护士不够用年轻女老师全上前线了。但是，我实在看不到老师除了教大家勤洗手以外有什么和“非典”扯上关系的。那我是清洁工坐飞机能不能打六折？
40、文章这个东西，在语句通顺，错别字不多到影响阅读的情况下，好坏完全没有评判的标准。我随便拿一篇朱自清的文章交上去，没有一个老师会觉得自己的学生写作文好到有名家的水平了，并且照样会作出很多修改意见。
41、有一年学校在交学费的时候强行多收取100元，理由是向家长的贷款，以用于教育建设，至于还款，不仅无期，而且无息。到最后反正被借钱的人谁都不知道这钱究竟建设了一个什么。
42、我看书有我的原则，我不喜欢语文书、作文课，因为我仇恨这些东西赚人的钱又扼杀人的个性和创造力。我更喜欢王朔，这小子很聪明，而且很真诚。我的写作特点更像钱钟书的《围城》，因为我很欣赏他骂人骂得深刻又不露骨。
43、学生给我寄来一份试卷，里面有一道题是用我的文章作分析，问我的文章到底选自以下那个大赛：A：全国首届新概念作文大赛；B、首届全国新概念作文大赛；C：新概念首届全国作文大赛。你说这是什么玩意儿！考试的目的是什么？我们的语文教育真是伟大！
44、我的小说主人公基本上没干什么事，就这么混混沌沌过着。这就是生活。为什么一定要高于生活？
45、数学，我想我只要上到初二就够了。一个人全面发展当然好，但可能越全面发展越是个庸才。说一个人学习高等数学是为了培养逻辑能力，我觉得逻辑能力是与生俱来的东西，并不是培养出来的东西。古人不学高等数学，难道就没有逻辑能力吗？
46、七门功课红灯，照亮我的前程。
47、思想品德不及格，总比没思想好。
48、我是一块上海大金子，我会让很多人反思自己。
49、我很难概括自己的个性。我对那些模式化的人格尤为反感，我只是按我喜欢的做事而已。我不愿随大流，我是写不出那种“啊，我们光荣的大桥”一类的东西的。
50、痛恨一个人四年比喜欢一个人四年更加厉害。喜欢只是一种惯性，痛恨却需要不断地鞭策自己才行。
51、紧张的人说话时的体现不是忘记内容，而是忘记过渡，全然不知道自己在说什么，两句毫无因果关系的句子居然能用“所以”串起来。
52、家庭就像一座山，双方都要拼命往上爬，而山顶只容一个人站住脚。说家像山，更重要的是一山难容二虎，一旦二虎相向，必须要恶斗以分轩轻。通常男人用学术之外的比如拳脚来解决争端，所以说，一个失败的女人背后大多会有一个成功的男人。
53、问题涉及到了钱上，爱的寿命就不同了。我常可以见到恶丑无比的男人拥着一个美若天仙的女子。
54、我们有理由相信，建立在爱情上的爱情是短暂的，因为爱情本身是短暂的；而建立在金钱上的爱情是永远的，因为金钱是永远的。
55、我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。因为有些博士其实见识没有多少长进，只是学会了怎么把一句人都听得懂的话写得鬼都看不懂。
56、城市好比女人，白天我们看见的只是大施粉黛的脸蛋，待到夜深时才可以见到她卸妆后的容颜。那才是最真实的。
57、真理往往是在少数人手里，而少数人必须服从多数人，到头来真理还是在多数人手里，人云亦云就是这样堆积起来的。第一个人说一番话，被第二个人听见，和他一起说，此时第三个人反对，而第四个人一看，一边有两个人而一边只有一个人，便跟着那两个人一起说。可见人多口杂的那一方不一定都有自己的想法，许多是冲着那里人多去的。
58、我这辈子说得最让人无从反驳的话就是被子不用叠——本来就是要摊开睡的——然而这也是第一个被人反驳掉的。懂么，这就是规矩。我们之所以悲哀，是因为我们有太多规矩。
59、潮流是只能等不能追的，这和在火车站等候火车是一个道理，乖乖留在站上，总会有车来，至于刚开走的车，我们泛泛之辈是追不上的。
60、语文，“秘诀”有二：一是不看语文书；二是不看作文书。
《韩寒小说经典语录》
1紧张的人说话时的体现不是忘记内容，而是忘记过渡，全然不知道自己在说什么，两句毫无因果关系的句子居然能用“所以”串起来。
2家庭就像一座山，双方都要拼命往上爬，而山顶只容一个人站住脚。说家像山，更重要的是一山难容二虎，一旦二虎相向，必须要恶斗以分轩轻。通常男人用学术之外的比如拳脚来解决争端，
所以说，一个失败的女人背后大多会有一个成功的男人。
3问题涉及到了钱上，爱的寿命就不同了。我常可以见到恶丑无比的男人拥着一个美若天仙的女子。
4我们有理由相信，建立在爱情上的爱情是短暂的，因为爱情本身是短暂的；而建立在金钱上的爱情是永远的，因为金钱是永远的。
5我觉得我是全世界最聪明绝顶的人。因为有些博士其实见识没有多少长进，只是学会了怎么把一句人都听得懂的话写得鬼都看不懂。 ——零下一度
6城市好比女人，白天我们看见的只是大施粉黛的脸蛋，待到夜深时才可以见到她卸妆后的容颜。那才是最真实的。
7真理往往是在少数人手里，而少数人必须服从多数人，到头来真理还是在多数人手里，人云亦云就是这样堆积起来的。第一个人说一番话，被第二个人听见，和他一起说，此时第三个人反对，而第四个人一看，一边有两个人而一边只有一个人，便跟着那两个人一起说。可见人多口杂的那一方不一定都有自己的想法，许多是冲着那里人多去的。
——零下一度《第三个人》
8我这辈子说得最让人无从反驳的话就是被子不用叠——本来就是要摊开睡的——然而这也是第一个被人反驳掉的。懂么，这就是规矩。我们之所以悲哀，是因为我们有太多规矩。
韩寒小说经典语录-三联阅读
——三重门《个人简介》
9潮流是只能等不能追的，这和在火车站等候火车是一个道理，乖乖留在站上，总会有车来，至于刚开走的车，我们泛泛之辈是追不上的。
——零下一度《头发》
《有关韩寒的作文》
生于社会的他却不能融人社会，处在应试教育的包围圈中却去驳斥应试教育。他走的这条路遭到很多顽固守旧者的排斥，也得到很多新生力量的拥护。这条路走得很艰辛，但他却很自信，因为他是韩寒。
不是他把所有人当外星人看，而是所有人把他当外星人看。人们奇怪于他的想法，奇怪于他的做法，认为他很高傲，有点自命不凡。也难怪，人们认识韩寒总是通过报纸、电视、因特网，而这些媒体总是把韩寒文学水平一流与他的七门功课不及格一块儿报道，也不知是为了赞他还是为了损他。这样就会有人嘲笑他，笑他底子薄，文化水平低。其实未必是这样，只要看过他的书的人，都会认为他很聪明，也很具实力。正如韩寒自己所说:“我不是不爱学习，不是不聪明，只是我不想在学校里学习，不想在试卷面前耍聪明。”这不是他为了应付现实而无可奈何的调侃，这是他的风格，是事实。韩寒通览《资治通鉴》、《二十四史》、《钱钟书传》等许多古今中外书籍，这肯定要占去许多课外复习做题的宝贵时间。韩寒认为“将宝贵的时间用在自己想做的事情上，这样才有价值”。不知这个观点让那些一到考试就没收学生一切课外读物的家长、老师们作何感想。
其实，在现行的以分数为资本的教育体制下叛逆的人也不少，只是很少有人能像韩寒这样毫不忌讳，直抒胸臆。原因很简单，作为学生的我们跳不出分数圈子，再怎样批判现实，可终究还得面对现实，而韩寒他已经被视为非现实主义者，他早已用笔墨涂画出了真正属于自己的现实，远离社会，宁愿做尘世中的隐士。再者，就是我们自愧没有韩寒那样的实力和勇气来面对挑战。如果我们用老师教育我们的方法去反击教育体制，转了半天，只可能是去赞扬它的好。可韩寒他有自己的独特的思维方式，虽然他断言全面发展就等于全面平庸，家长与孩子之间的代沟并没有填阴沟那么简单……这些观点有点偏颇，但细想，这也确实反映了社会某些现象的本质所在。其实，韩寒不是偏激的，而是率真的，他用自己的眼睛观察社会，用自己的头脑思考人生，用自己的声音表述自己的见解和爱憎。尽管这些见解有偏颇之处，但是这种毫不掩饰、直言不讳地说自己想说的话，不囿于世俗陋习而勇于展示自己个性的勇气是难能可贵的。韩寒他不完美，但我认为他是人才，也许他自己早已这么认为，正如他所说的“如果现在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是王中之王，可惜没有，所以我们只好把‘全’字下面的‘王’拿掉，时代需要的只是人才”。
《读《三重门》有感》
不知道韩寒起这个书名是不是为了招揽读者，反正我听了这书名后，觉得挺有意思，于是便买来看看。尽管看完全书，却仍是一头雾水，不知“三重门”究竟何意。
韩寒这个名字，不久前在新概念作文大赛上被炒得沸沸扬扬，而后又传出他偏科得厉害，多门功课不及格而留级，引发了社会上的大讨论，可谓一炮而红，想必大家对这个名字也不会陌生。
综观《三重门》，这是一个讲述市郊中学生的故事，以前也读过《花季·雨季》、《我爱阳光》等诸如此类的学生作品，感觉大多主旨比较雷同，总脱离不了学习生活的烦恼，以及早恋等问题，只是结局有的积极，有的消极。总体上《三重门》也没有什么特别的创新，男一号林雨翔是一个成绩平平的男生，却阴差阳错地遇上了年级中成绩第一，清纯美丽的Susan，于是两人借借懂懂间彼此有了好感，可中考后他俩没能在一个高中。开后门进了市重点的林雨翔在体育班中到处树敌，被人揭发逃夜，接受行政处分，正当他垂头丧气的时候，Susan打电话告诉他中考时她为了进区中放弃了10分的选择题，却没能和林雨翔在一起，故事就此结束。
故事的结尾给人一种瓶丧的感觉，或许是韩寒在玩深沉吧。他还喜欢玩文字游戏，讥讽人可以贬得一文不值，褒奖人又能吹得天花乱坠，他描写的东西总是一针见血，活灵活现，似乎他拥有的是透视眼，能洞穿一切。这是同龄人所不及的，也是我最钦佩的。
对书不对人，不管韩寒的性格如何、成绩如何，就书而言，能有很成熟的笔锋是很了不起的，尽管有时字里行间总能读出少年尚显稚嫩的霸气老成。尽管我无权判断这过分的成熟到底是好是坏，但我有点担心他，过分地谙熟世故对自己并非有益。
《三重门》的精盆就在其题目，无人能给一个确切的诊释，各人有自己的方式来理解。不知书中那个成绩平平喜爱文学又带着点叛逆的林雨翔是否是韩寒的影子，他的一生，又有几重门要闯呢?很难说。
《听韩寒和同龄人的对话》
本报讯昨天下午四点，有一个男孩来到了钱江晚报，与即将参加“无限创意·新生代作文大赛”决赛的选手以及40多位杭州的中学生们进行了对话。学生们注视着这个和他们有着很多不同的男孩，问着许多关于这个男孩的种种话题，有的一脸神往，那脸色分明在说“哇，文坛终于冒出一位帅哥了”，有的则满脸不屑。不大的会议室很快被这群中学生的“唇枪舌剑”搞得“稍烟弥漫”。
这个男孩子就是韩寒，在新概念作文大赛中脱颖而出，对现行学校教育模式极端厌恶，刚出版了长篇小说《三重门》，曾经有“七个红灯”功课纪录，现在休学在家写小说。而其他的学生大多就读于杭城重点高中，门门功课优秀，凡事循规蹈矩。
韩寒曾经是不少中学生心目中的偶像，但当他休学、开始专门写作后，很多中学生开始表示不理解了。昨天的座谈会上，虽然好几位学生都先后表态“我们对你的文章比对你的人更感兴趣”，但谈韩寒文章的人并不多，好像几乎所有的同龄人都不约而同地关心这样一个问题：“韩寒，你以后怎么办?”“你现在出名，那是暂时的。但你不上学，没有文凭，将来要没饭吃的。”有些学生觉得他这种状态，将来会适应不了社会。
而18岁的韩寒则显普出与他年龄不符的成熟。尽管刚进门后有一丝腼腆，但很快就进人状态了，他开玩笑、调侃，机智地应对各种各样的问题。昨天，我们还看到了韩寒表现出的与年龄不大相符的宽容。对一些比较“刁钻”的问题，他一般都采取自保或调侃的态度，只有当忍无可忍时，才会有孩子式的挖苦心理，开个玩笑反击一下。
座谈会结束了，很多同学拿出各种物件让韩寒签名：笔记本，试卷，数学参考书，《三重门》。韩寒回编辑部的时候，不少女生跟着要进来，没奈何给编辑档在门外。
韩寒，这位神秘嘉宾，在“无限创意·新生代作文大赛”决赛前夕到来，无疑给参赛的选手带来了一点思考。
《从韩寒看中国教育制度》
有一股“寒”流，袭击青少年，袭击文坛已有多时。这股“寒”流的始作俑者正是韩寒。一位年纪虽轻，但已在文坛露出锋芒的少年。就是这位少年，以其犀利的笔对应试教育进行了“批判”，一时间褒奖和批评如雨点般的向他飞去。至今日，耳边听闻“韩寒”二字少了，心想大抵这股“寒”流已经降温了吧!是平心静气谈问题的时候了。
片于一个少年的评价应该是客观的，公正的，这对其成长有重要的作用，时于韩寒也如此，我们不能一味地说他怎么好或是说他怎么不好。首先得肯定他的勇气。他说出的至少是这一代人的心声，是我们这些人所怕的，所谓“大逆不道”的，想说不敢说的话，同时承受着我们想像不到的压力。如果说应试教育是造就“木头”的教育方式，那韩寒一定是个特例。“应试”通得我们平稳地读书，平稳地应试，平稳地找工作，在这个“平稳”的过程中几乎将一个人性格的棱角磨得全无，可在韩寒的文字中看到的却是有棱有角，甚至有些不羁的个性鲜明的人。有人说韩寒做的事说的话“出格”了!我想问:我们用的这个“格”是不是太小了点，是不是有些不适合这个时代了?
肯定了他的勇气以后，又该说说他的“理智不足”之处了。照他的话说现行的教育制度只能制造出全才，而造不出人才。知果这个时代造出人才的话，那就是时代的悲哀了。但我们的时代需要的是人才。
汉语词典时“人才”有这样一种解释:有某种特长的人，就是有某种特别能力的人。凭这一点，他首先就否定了自己，他不是有写作的专长吗?他把自己先写成时代的悲哀了。这就是韩寒理智不足的表现之一。
李洪志有能力吗?几句妖言鬼语，竟迷惑了千万人，并对他们进行精神控制，从中敛财并进行卖国活动。其种种表现，用象棋的话说这叫走一步，看十步，“高人”!真是高人!成克杰、胡长清有能力吗?嘴巴一张，大印一甩，百万+万的人民币招之即来、其能力之大让比尔·盖茨都感汗颜!此种特例，不胜枚举!李洪志祸国殃民，罪大滔天。如今，他的特别能力已让他成为历史的罪人，人民的罪人，国家的罪人，最后成为中国敌对势力的走狗!这些人你不能否定他们的所谓的“特别能力”。
达·芬奇，意大利文艺复兴时期的“画圣”，不但长于作画，还精通数学、化学等多门学科，可谓全才。我倒是希望应试教育能培养出这样的全才，而不是培养出李、成等那样的“人才”，那样的败类、渣滓、蛀虫!
如果不用现行的选拔人才的制度，像某些发达国家一样，高中毕业让你任选一门专业去读大学，这好!这对提高公民整体素质不可笠疑。然后我们来假设将会出现什么情况:我有文凭，却找不到任何工作!连洗盘子都没人要，我该怎么办?假设韩寒处在这样的环境，他该何去何从?这些人就成了待业青年，假如真有那么多待业青年，其中有那么一小部分就会不安分，也就是这一小部分不安分就能导致一个大社会的动荡。
从中国现在的国情看:知今不可能也不能像发达国家一样。让你随便就去读大学，这正如生产资料与生产力的关系一样，生产资料不符合生产力的需要，二者必将产生抵制与排斥。制度与国情也是如此，教育制度不符合国情，国家发展一样受阻碍。国家没有足够的资金培养那么多大学生，“应试”就理所当然成为选拔人才的标准而使利的途径。这至少在一段时间里给国家愉送了一批批的“精品人才”，而如我设想的那样，只会送出更多的“次品人才”。应试教育虽在一定程度上磨灭了学生的“灵性”，使他们为“应试”而过于学得呆板，为“创新”制造了阵碍。但权衡利弊，应试教育虽不完美，尚可行!
韩寒说数学学到初二就足够了，这并没有错，若只为应付日常生活，不用初二，小学水平就可以完成。但如果人人如此，国家庞大预算知何进行?三峡工程谁担?桥梁大度谁建?长征X号风云Y号如何发射?谁来推动国家发展?这不只是一个学科问题，而是一个关系国家生死存亡的大问题!人人数学只学到初二的话，两个字总结未来—完了！
如今，国家正在全力地推行素质教育，宗旨就是提高我们的综合素质。历史的重任历来杠在青年的肩上，现实会让你产生不满，但只是发发牢骚并无济于事，只有努力去改变现状，才能改变不满的现实!紊质教育，将会让全才来推动发展成为现实。高素质，全面发展的人才将会是社会需要的大势所趋.不断提高自己的整体素质，才是我们的当务之急。
任何事物都有一个从幼稚到成熟的过程。教育，我们，韩寒，当我们在未来回望过去的时候，就会深深体会到一个道理:未来的种子深埋在过去。为了未来，我们该埋下什么样的种子呢?
对于韩寒，大家应该多给他一些理解，他的错也是我们年轻人的错，当我们真正成熟以后，会向那曾经伤害过的过去道软的!只是请给我们一点点的时间。