与“ 舞蹈 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2025-09-08 20:55:05
《​登上领奖台》
我们的心情有时是平静的，它不会在我们的心中舞蹈；有时是开心的，它会在我们的心中绽放美丽的花朵；有时是紧张的，它会让我们的心左右颤动。快看我此时的心情从平静到开心，又略有一些紧张，因为我收到了一份甜蜜蜜的惊喜。
那惊喜是什么？当然是满心期待的唱歌比赛，我荣获了第一名，我要上台领奖啦！我一步一步地走向领奖台的最高位置，我往前一看，那一台台照相机正在“咔嚓咔嚓”地对我拍照，就像是一颗颗闪闪发光的星星，在对我眨眼哩，我心中十分忐忑，根本不敢和小星星们对视。“邓瑾龙——第一名！”此时此刻，我的心中仿佛有一个惊喜天使和一个紧张坏人在打仗，这……这……终于，天使胜利了，我的惊喜一下子冲上了我的大脑，我的心也放到了我的肚子里，这实在是太幸福了。
在走下领奖台那一刻，妈妈的笑脸浮现在了我的脑海中，仿佛听到了她正在大声地夸奖我：“老邓你可真棒啊！”
《我和舞蹈的不解之缘》
“台上一分钟，台下十年功”，这句老话用在舞蹈上再贴切不过了。我深深热爱着舞蹈，于舞台之上，以舞步为笔，以身为墨，让每一次的旋转、跳跃绘就一幅灵动的画卷。
我与舞蹈的缘分始于三岁那年。当我第一次踏入舞蹈教室，便被老师轻盈的舞姿深深吸引。从最基础的动作开始，我一点一滴地积累，缓慢却又坚定地进步着。与舞台上光鲜的荣誉相比，幕后那些挥洒的汗水和默默流下的眼泪，才是最深刻的记忆。那些在夜深人静时悄悄擦去的眼泪，是我不认输的倔强。我的舞蹈老师总是严厉地说：“疼么？疼就对了，不疼怎么能打开身体的柔软度呢？”当疼痛难以忍受，我任由眼泪流淌，但即便如此，我仍会咬紧牙关，一遍遍地告诉自己：“我一定可以！”我常常看着旁边的学姐们，她们将整个身体贴在墙上，后腰与墙面的缝隙小到只能塞进一张纸，额头抵着膝盖，后背的肌肉绷得像拉满的弓，即使全身有些轻微的颤抖，却连一声哼都没有，依旧坚持着。比我优秀的人尚且如此努力，我又有什么理由偷懒？
二年级那年，我第一次接触独舞。舞台上的舞者翩若惊鸿，婉若游龙，那般灵动，那般优雅，让我心生向往。从那时起，我开始练习独舞。从精心挑选剧目开始，然后便是无尽的重复练习。也是从那时起，我身上的伤便从未好过，不是腿上乌青一片，就是手上紫了一大块。有一次练习旋转时，我没能掌握好重心，整个人重重地摔在了地上，被摔懵了好一会儿，疼得半天都起不来。妈妈心疼地看着我。我抬起头，将眼角的那滴眼泪深深地藏了起来。对比舞台上那些闪耀光鲜的身影，我告诉自己：“这点痛算什么！”也就是从那时起，我在心底暗暗发誓，一定要去参加国赛。
四年级时，我报名参加了“小舞蹈家”独舞比赛。吸取了前几年的经验，我从市赛开始选拔。一路过关斩将，成功晋级了省赛。在省赛上，我见识到了什么是天赋型选手。他们似乎毫不费力就能轻松掌握我们练习了无数次的动作。而我，只能一遍又一遍地练习，努力提升自己。在省赛的舞台上，我正常发挥。旋转、跳跃、翻前桥，所有动作一气呵成。这一次，我没有胆怯，我成了舞台上那个灵动的舞者。当得知自己入围国赛的那一刻，我哭了，哭着哭着又笑了。
老师告诉我，国赛的选手都很强，我会遇上来自中国的艺术大省——湖南省的选手，也会遇上全国各地更优秀的小选手。这既是挑战，也是我突破自我的机会。
兴奋过后，便是重复的练习。老师变得更加严苛，一个动作要反复抠细节，一个手势的指尖弧度、一段小碎步，甚至一个眼神，都要做到极致。最折磨人的动作是手撑地，胸抵住藤蔓编的篮子倒立。篮子边缘并不光滑，重心稍有偏差，不是往前倒就是往后摔。手臂撑在地上不过三秒，便会发颤，整个人就像被秋风扫过的菊花一样左右摇摆。一遍，两遍，三遍……不知道练习了多少次，我终于掌握了诀窍，完美地完成了这个动作。
时间飞逝，很快我就站在了国赛舞台的边缘。看着全国各地的小选手们个个都那么优秀，我的压力瞬间又来了，紧张得连深呼吸都困难。我问爸爸：“要是我没有拿奖，你们会不会说我？”爸爸抱着我说：“今天站在这个舞台上，你就是最棒的。重要的是这一路走来，你不断地成长，不断地突破自己。过程才是最重要的，至于结果，就顺其自然吧。”
当音乐响起，聚光灯照向我，我还没做好心理准备就上台了。我努力控制自己不去胡思乱想，尽量把每个动作做到完美。可越想控制，心里就越紧张，我好像又成了那个刚开始时的胆小鬼。最难的动作出了意外，倒立上去的时候，重心偏了，手开始颤抖。那一瞬间，我的脑海里闪过无数念头，拼命地想要救场。
终于，音乐结束了，我一下台就哭得稀里哗啦，抽噎着：“最后那个动作没做好，可能真的拿不了奖了。”爸爸抱着我笑着说：“没事，你失误的时候，我看到评委们都低着头给你打分呢，他们肯定没看到。”我知道这是安慰我的话。终于等到了出成绩的时候，当主持人报到我的号次，说我是金奖时，我一下子跳了起来，瞬间忘记了下台时流的那些泪，也看到了爸爸欣慰的笑容。
过往的流泪、坚持，在获奖的那一刻，都显得那么值得。毕竟这是全国总决赛啊！我不仅见识了全国各地更优秀的选手，还听到了国家级专家的点评。我一定继续努力，下次拿下更高的奖项。
（小作者是浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学四年级学生）
后 记
我也会把这份坚持用在学习或者其他方面，我相信，只要坚持下去，就一定会有收获。
家长感言
看着孩子一路不断成长，不断突破自我，通过自己的努力去看到更广阔的世界，我们感到无比欣慰。我们希望她在不同的领域都能将这份坚持保持下去。
教师赏析
王梓蔚同学对舞蹈的热爱和坚持，让我深受感动。从她三岁开始接触舞蹈，到如今在国赛中斩获金奖，这一路走来不过七年，她却经历了无数的汗水与泪水，但她从未放弃。几个典型场景的描写也甚是动人。这是把小时候的兴趣变成人生志趣的典型，值得回味。（林彩珍）
《我的舞蹈之路》
阳光洒进舞蹈室，我微微抬起头，舒展手臂，跟随音乐翩翩起舞，老师在旁边露出了满意的微笑。这不由得让回想起六年前刚学习舞蹈的时候。
六年前的一天，妈妈带我去看姐姐的舞蹈表演。我看着台上翩翩起舞的姐姐，心中萌生出学习舞蹈的念头。回到家，我恳求妈妈：“妈妈，姐姐在台上太美了，我也要学舞！”妈妈欣然同意，立马给我报了舞蹈班。
然而，学习舞蹈的过程却充满了艰辛。第一节课，老师让我们“下腰”，我僵硬着身子，迟迟不敢下去。老师见我们不敢，于是给我们示范了一遍，只见老师跪在地上，身子慢慢往后仰，再用双手撑在地上，一套动作下来行云流水，看得我们羡慕不已。轮到我来做，我还是没有胆量，身子只能靠着墙壁一点一点往后仰，头稍微下去一些就再也不能加深了。老师见我这个样子也不是办法，只好过来扶我。在老师的帮助下我成功下了腰，但是我感觉身体在往下坠，全身的血液往下冲，特别难受。过了一会儿，老师去扶其她同学，而我再也撑不住，往旁边直直地倒了下去。我心想：学舞蹈真难啊，还是不学了吧。但是一想到姐姐在台上表演的样子，我咬牙坚持下来。
我从基本功开始练习，练得汗流浃背也不放弃，后来又开始学中国舞、民族舞……别人在休息时，我在练舞；别人在玩耍时，我在舞蹈室挥汗如雨；别人在玩手机时，我在跟随音乐一遍又一遍地练习不太熟练的动作。这样日复一日、年复一年的练习，我的舞蹈技艺在不断提升。
后来，我有机会参加了长沙市三独比赛。舞台上的灯光璀璨夺目，如同夜空中闪烁的繁星。我身穿绚丽的舞衣，自信地走上舞台，在大家的注视下翩翩起舞，当表演结束时，掌声如雨点般在台下响起。掌声是对我选择和坚持的肯定与鼓励，这一刻，我感受到无比的自豪！
回顾我的舞蹈之路，浸润着辛勤的汗水，也留下了坚持的脚印。未来，我会继续怀揣热爱坚定地走下去，用舞蹈书写属于我自己的精彩人生。
《空调，快来救救我》
夏天，外面热得像烤炉一样，我最怕夏天了！
更惨的是，我的舞蹈课在7月1日到26日，每天上午11点到12点半；英语课在下午2点到3点50分，都是太阳最凶的时候。
今天舞蹈课下课，我和爷爷走出大楼，哇，外面像个大蒸笼！热空气一下子扑过来，地上烫得能煎鸡蛋。我和爷爷就像被太阳晒着的小蚂蚁，浑身发烫，感觉再待一会儿就要变成烤肉串了，就差撒点孜然粉啦！还好有一点点风，虽然也是热的，但总比没风好。
我们没走平常的路，绕到了商场里。一进去，冷气“呼”地围过来，身上冰冰凉凉的，好舒服呀！我和爷爷在长凳上坐了坐，可快乐的时间过得好快，好像没坐几分钟，就得接着走了。
出了商场，脚踩在地上，烫得我想跳起来。太阳还在使劲烤我们，汗顺着脸往下流。夏天真的太热了！
（小作者是河北省石家庄市华清街小学二年级学生）
后 记
天太热了，真的别随便出门，会中暑的！
家长感言
孩子用童真的笔触描述了夏天的炎热，语言非常幽默。
教师赏析
宇宸的作文充满童趣，把生活小事写得生动可爱，文章把鲜活场景直接拉到我们的眼前，让人读起来仿佛身临其境！（张少青）
《舞蹈室里的约定初三作文》
舞蹈室里的约定初三作文
距离上次踏进这间舞蹈室，已经有两年多了。我对这间教室，可以说感情十分深厚，它曾陪伴我度过了六个冬夏，看我从一个小胖子变成了苗条少女。自从两年前学校搬走后，我就在没来过，因为那里藏着我不敢触碰的记忆。
教室的镜子上浮现的是两个女孩练舞的认真神情，两个女孩约定吃遍天下的憧憬，两个女孩一起发誓要考过十级的场面，还有那干净的笑容……我都再熟悉不过，我有多久没见过她了，两年，还是三年，或是更久。
她是我的好朋友，比我大一点，我们认识有五、六年了，从没吵过架。我想：这世上再没有我们这样的了吧。
周日早晨，天灰蒙蒙的，大片大片的乌云压抑得整个世界都静悄悄的，大概是要下雨了吧。我看见她坐在教室里，手里拿了一包薯片，我嘟起小嘴走过去，说：“吃什么呢，也不给我吃点？”“给你吃，给你吃，等到胖得像猪一样可别来找我。”“哼，才不会呢。”我们像往常一样嬉戏打闹，如果我当时认真观察她的神色，是不是就可以好好和她告别了呢。下课后，她来找我说：“你帮我录个像吧，这支舞特别符合我高贵的气质，我要保存起来。”我想：她又在自恋了。穿着练功服的她翩翩起舞，虽然没有华丽的衣裙，但高贵的气质已经将她包裹，她的脸上挂着干净的笑脸，像童话里的公主。
走到校门口，果然下雨了，她突然抱住我，趴在我肩上，对着我的耳朵说：“你要好好的。”然后她把头埋在我的脖颈上，她好像哭了，我的衣服有些湿润。我还来不及说什么，她已经跑进雨里，在距我几米开外的'地方转过身，向我挥手并展开一个干净的笑容，豆大的雨点打在她脸上，我分不清那是雨水，还是泪水。也许她根本没哭，当时我一点是这样想的。
再一次上课，她没有来，我以为她又装病了，毕竟她又不是没干过。课间我去卫生间，路过老师的办公室，无意中听得她的名字边停下脚步来。“哦，这样啊，那还是以学业为重，这期费用我一会儿退给你。”老师对着电话那头的人说。我的腿有点发软，用手撑着才勉强站住，我强忍住泪水，想：她把我当什么啊，她忘了我们的约定吗。
站在这间舞蹈室，想起过往的点滴，在不经意间泪水已经冲盈了我的眼眶一滴一滴，砸在地板上。擦干眼泪走出教室，轻轻关上那扇门，咔嗒一声锁住，随之锁住的是那段回忆。
我知道我忘不了她，忘不了那干净的笑容和优美的舞姿。所以我把它埋在心底，我不会刻意去想它，但我知道它一直在我心中占有一方天地，只要我想找就能找到它。
【舞蹈室里的约定初三作文】
《刻苦的舞蹈训练-初一作文》
刻苦的舞蹈训练-初一作文
又到了下午，我与同伴们像往常一样，“提”着水杯就往舞蹈房里冲去。这次的训练与以往不同，老师说今天的训练会更加艰苦，因为新动作已经学完，今天的任务将是——抠动作。
训练开始了。首先，我们把第一节的几个动作做了一遍。老师看后，什么也没说，而是眉头紧锁地看着我们。周围沉静了许久，老师缓缓开口道：“动作一个个来我这过关，不达标的重做，做到标准为止。”同学们长舒了一口气，还好老师没有生气。
可是，接下来该怎么办呢？接到老师的“命令”，大家只能硬着头皮上吧。于是，同学们乖乖地到老师那儿去跳舞了。眼看着她们一个个都过关了，马上就要到我了，三个，两个，一个……此时，我只感觉到自己的心跳越来越快，终于，该来的还是来了。
我慢步走到老师的跟前，小心翼翼地做着动作，生怕老师不满意。而老师却一边帮我指导一边说道：“跳舞要放开，动作要大气，这样上了舞台才能有最好的状态。”我按老师说的，慢慢平复紧张的心情，笑脸相迎，尽量让自己放松。“恩，比原来要好了许多。”老师满意地点了点头，这促使我更加有了信心。我加倍努力，反复地练习起来，我逐渐投入到每一个舞蹈动作的意境中。不知什么时候，老师也看着我点了点头，说道：“恩，不错！”听了老师的.话，此时我的心比吃了蜜还甜，一种喜悦之情从心底淌出，散发到身体的每个角落……
原来，只要你肯努力，只要坚持不懈，你就会得到应有的回报。古语道：“天道酬勤”。上天偏爱勤奋的人，只要你努力了，就一定会有所收获。
【刻苦的舞蹈训练-初一作文】
《我与舞蹈的缘分小学五年级作文》
我与舞蹈的缘分小学五年级作文
什么是爱好？自己特别喜欢做的，只要一有时间就会去做的就称为爱好。
每个人都会有自己的爱好，如画画、唱歌、阅读等。我也不例外，我也有自己的爱好，熟悉我的朋友都知道我最爱跳舞。
我在上幼儿园的时候，妈妈让我学了很多东西：电子琴、画画、舞蹈等。谁知道我竟是那种“三分钟热度”的人，如果不是我喜欢的东西，我就一定不会坚持学下去，后来我讨厌学电子琴，妈妈也没再逼我再学下去了。而我的画画之门也一直无法敞开，无奈之下，也停止学习了。有人问：“那你的舞蹈呢？是不是也放弃了。”我郑重地告诉你，那你这样想实在是大错特错了，反而呢，我却继续学了。
不知为什么，我无缘无故地爱上了舞蹈，甚至连我自己也不知道为什么。也许爱就是爱，不爱就是不爱，没有什么理由。
也许是因为我对舞蹈的热爱，也可能是因为我的性格就是要追求完美的，只要我发现我的舞蹈有一丁点错误，我便会不断地去练习。
渐渐地，我长大了，舞蹈的难度自然也增加了不少。记得有一个动作，我一直做不好，总是错，总是错。看着别人跳得多美丽啊！她们的'动作就像一只在海里自由自在游泳的鲤鱼，多么自然!她们的姿势就像一只在花丛中飞舞的彩蝶，多么漂亮！她们的舞蹈就像一只在池塘中梳洗的天鹅，多么高贵！再看看我，唉······
“阳光总在风雨后，乌云上有彩虹”无意中我又听到了这一首歌，我顿时恍然大悟，啊，我明白了。
我还是这么爱它-------舞蹈!
【我与舞蹈的缘分小学五年级作文】
《五年级作文：在秋的世界舞蹈》
五年级作文：在秋的世界舞蹈
得知今天要去展茅秋游，我高兴得手舞足蹈。第二天，便早早地来到学校。八点半，我们准时踏上了前往展茅的路，心随着奔驰的汽车舞动。
快乐的时光总是那么短暂，这不，一眨眼我们就来到展茅。下车后，我集齐小队，前往我们的游乐设施。一开始，我们飞奔过去抢着自己心爱的玩具，而我在阵势庞大的人群中目不暇接地寻找着。忽然，我大踏步地跑了过去，抢到一辆小推车后我感到无比兴奋，推起小推车一开始就来了个精彩亮相——极速漂移。那些踩着高跷的同学大摇大摆的，远远望去，就好像一个大富翁一样。等另一场景的人慢慢散去的时候，我们又踏上了新路程。来到上面，浮现在眼前的是独木桥绳索木桩等一系列大型玩具，看似简单的这些玩具真正玩起来困难重重。我先来到独木桥前，慢吞吞地走了过去；我又来到了丝网桥前，小心翼翼地爬上爬下┅┅ 心，在不停地狂舞。
早就听说展茅有五匠馆，带着好奇我们走进了馆内。哇，里面的“五匠”栩栩如生。不看不知道，一看才知道原来是这五匠——篾匠、铜匠、木匠、泥水匠、瓦匠。我们细细观赏着五匠们的穿着打扮以及他们曾经用过的工具。噢，里面还有发生在他们身上的故事呢！走出五匠馆，心里充满着对五匠的满满敬意。
这次秋游的高潮便是我们自己动手炒菜的`经历了。我们来到了一个平台，上面整整齐齐地摆放着一个个灶台。我们迅速并有序地找到了自己的小组和灶台。工作人员已经为我们摆上了许许多多等待烧烤的美食，我们立刻动起手来。第一道红烧肉，看着一碗肉，却不知如何下手。于是决定尝试一下，先倒油，再把肉放入锅中，使劲炒翻。眼看肉已经干了，赶紧放一勺盐和少许酱油，又加了点水。香气顿时扑鼻而来。自己炒的菜果然特别有感觉。接下来又是青菜，又是鱼┅┅看看伙伴们，满脸黑乎乎，两手油腻腻。哎呀，我小小的心才觉得炒菜不容易啊！
秋游给我带来了无穷的乐趣，也给我带来了难忘的记忆。走出校园，走向秋的世界，让我们在秋的世界舞蹈！ 。
【五年级作文：在秋的世界舞蹈】
《花瓶的舞蹈四年级作文》
花瓶的舞蹈四年级作文
在过生日的时候，兰兰得到了四件礼物：一个五颜六色的花瓶，一条粉色的手绢，一条带蝴蝶结的紫色公主裙，和一面淡绿色外壳的镜子。晚上，兰兰开心得把它们摆在桌子上，然后去睡觉了。
夜深了，这四间件小礼物还沉醉欲于小主人生日的兴奋之中，怎么也睡不着。突然有人提议，我们四人中选个老大吧！话刚一落音，花瓶挺着个肚子像将军一样地说：这老大就我来当吧！开始大家全票同意，因为花瓶是五颜六色的，颜色最多，而且也最挺拔，所以可以当老大。可过了一会儿，镜子不同意了。他觉得，花瓶虽然颜色多，可是颜色眼花缭乱，看着晕乎乎的，自己的'淡绿色非常养眼，再配上自己明亮的镜面，应该是四人中气质最好的。镜子的反对惹恼了花瓶。于是花瓶指出了镜子一大堆的缺点，有如数家珍似的说出了自己的各个优点。镜子也不甘示弱，拿自己的长处比花瓶的短处。就这样两人开始斗起嘴来。
旁边的公主裙和手绢赶紧过来劝架。公主裙温柔的说，我们大家一起做朋友，谁当老大不一样吗？花瓶却一把把她推开。公主裙一转身，荡漾起了紫色的波浪，美极了！花瓶突然想到，公主裙就一种颜色，转起来都那么美，我这么多颜色，跳起舞来肯定是五彩缤纷，绚丽多姿。于是镜子就提议到：镜子老兄，我俩比跳舞怎么样？镜子想都没想就一口答应。手绢和公主裙想去制止，可惜已经来不及了。花瓶跳起来，发出哐当哐当的声音，使劲一转，从桌上滚了下来，摔成了一堆玻璃碎片。看到花瓶摔碎，镜子高兴极了，往上一跳，来了个360度的前空翻，看你有什么能耐跟我争！话刚说完，可怜的镜子也落到了地上，明晃晃的镜面上裂开了一条条的缝。破碎的镜子趴在地上哭到：我真是恶有恶报啊！
早上，小主人把碎花瓶和破镜子都扔到了垃圾桶里，只留下了手绢和公主裙。它们不管是参加演出，还是让小手蹭脏，都不骄傲，不气馁，一直默默地陪伴着小主人，尽心尽力地做好自己的工作。
【花瓶的舞蹈四年级作文】
《舞蹈,点亮我的生活二年级作文300字》
舞蹈,点亮我的生活二年级作文300字
小朋友，你知道我的兴趣是什么？哦，是舞蹈！嘻嘻，你猜对了，真聪明！
20XX年，妈妈带我去福州比赛，那时候，8岁的`我已经跳了很好了，在比赛当天，我坐在椅子上忐忑不安地想了起来“：在跳的时候错了怎么办？”就这样，我心里越想越害怕，差不多嗓子眼都快蹦出来了。
过了一会儿，轮到我上场了，我想：“完了，我还没有准备好呢！”可妈妈才不顾这些呢！她急急忙忙把我推上了场，一上场，我就飞快地站好了。
这时，广播里放出雄壮的音乐，我听了，才记起来，第一首是斗牛，我急忙把姿势摆好，憋了好一会儿，终于跳完了，现在，下一首是牛仔，啊，还有，我已经累了不行了，你还来？哎，没办法，只能跳一下啦！跳完了牛仔再跳桑巴，当音乐响起的时候，在场的选手都把裙子甩了起来，顿时，场上出现一朵朵“花”，这些“花”在音乐的绽放下，“开”地更欢了。
这时，音乐渐渐小了下来，选手们也随着音乐退出了场。
我刚一下场，妈妈就跑过来说“：女儿，跳得真好！”我听了，不好意思地笑了。
果然不出我所料，我得了两个金牌！我高兴极了！
在这里，我对大家说：“舞蹈，你点亮我的生活！”
【舞蹈,点亮我的生活二年级作文300字】