与“ 花花绿绿 ”有关的作文

来源：文题网时间：2024-11-21 23:22:58

《泡泡》

可爱的泡泡

大大小小

花花绿绿

一会儿跑跑

一会儿飘飘

穿过树林

飞过小桥

就像淘气的孩子

当我伸手想抓它

一转眼

就溜走了

《公园里的花》

是谁打翻了油漆桶把世界彩绘得花花绿绿？原来是顽皮的春弟弟把油漆桶打翻了。有一次，我们一家人去公园赏花，我们带着愉快的心情出发了。

到了那里，花朵绽放，尤其是那一朵朵漂亮的樱花和杜鹃花；美丽的樱花就像一束束的花束，而美丽的杜鹃花有着美丽的动人的颜色；有粉红色、白色等更多漂亮的色彩。美丽的花季吸引了更多的观光客，使得道路上塞车，把道路挤得水泄不通。

有一个小路，中间是梯，旁边是山林，走了一会儿，有一只可爱迷人的松鼠跑过来；跑步非常的快速，一下就冲到树上，不见踪迹，就消失在山林中。如果从楼梯上跌下去，可能会死掉，楼梯也十分的陡峭，非常的恐怖。

我最喜欢春天了，因为小草钻出泥土，探出头来，好像在向大家招手。花园里，花朵百花绽放、万紫千红，使花园显得更美丽了。

《关于树木的成语》

align="center" bgcolor="#808080" border="0" cellpadding="3" cellspacing="1" style="margin: 0px; padding: 0px; color: rgb(51, 51, 51); font-family: Verdana, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 24px; " width="600"> 百花争艳草衣木食花花绿绿尺树寸泓樗栎庸材粗枝大叶刀耕火耨焚林而猎纷红骇绿干云蔽日槁木死灰恭敬桑梓黄杨厄闰集苑集枯木已成舟墓木已拱落叶归根盘根错节人非木石乔迁之喜山木自寇童山濯濯朽木死灰斩木揭竿直木必伐草木萧疏错节盘根根株结盘古木参天枯木发荣枯木再生枯枝再春连理之木末大必折浓荫蔽日青枝绿叶琼枝玉树异木奇花一枝一节雨膏烟腻玉树琼枝枝末生根直木先伐枝叶扶疏铸木镂冰墓木拱矣心如木石

《不要花花绿绿乱形容》

小群原来作文有毛病，就是爱堆砌词藻。她认为丢的 “形容词”越多，文章就越写得漂亮。爸爸告诉她，一个人擦太多的胭脂，打扮过份了，反而弄巧成拙，变丑了。文章也是这样，要讲修辞，重文采。但要是花花绿绿乱形容，反而不美了。爸爸说着，随手拿起一本学生作文本，给小群看一篇学生作文一一 “我的家乡风景可真太美了，东面，群山环抱，重山叠斌青山连绵，西面，一碧万顷的绿色原野，两个湖洪，波澜不惊·我悠闲地慢步小路上，野草小花，随手可采，” 、爸爸说。“这段话用了很多形容词，看来很‘美，。但仔细推敲，却有不少毛病。

如‘青山环抱，和‘青山连绵，，不仅意思重复，而且自相矛盾。一‘重山叠嶂，是生造的词组，‘一碧万顷，和‘绿色，又重复了。‘湖洪，怎么会有 ‘波澜，?采花可以，采野草就不恰当了。你看，由于用词不准确，又不够简洁，反而削弱了语言美，破坏了文章的感染力，这都是‘花花绿绿乱形容，带来的恶果啊” 小群开始还看不出什么毛病，经爸爸这么一分析，可也是。自己以前写文章也爱“丢词”。堆砌不少华丽的词藻，这多不好啊！爸爸说:“我们形容一篇写得漂亮的文章，常常说有‘文采，(即文辞华丽有色彩的意思)，这个‘文采，，并非就是要用许多华丽的词藻。其实，文笔华丽是一种美，朴素无华也是一种美。有的文章通篇都是口语，很少用形容词。但由于有意义。不做作，生动活泼，仍然有文采，显示出一种朴素的美。”

说到这里，爸爸拿出一本初中语文课本第三册翻到《我的老师》这一课，指着一段文字给小群着一一 .她从来不打写我们，仅仅有一次，她的教粗好象要落下来，我用石板一迎，教鞭便轻轻地放在石板边了，大\伙笑了，她也笑了…… 爸爸对小群说:“这是作家魏巍写的一篇散文，是描写他童年时的老师的，这里只用了‘轻轻地，一个形容词，几乎全是用自描的写法，余都用口语，但我们读来是那么亲切· 真挚深厚的师生之谊，深深地感染了我们，给我们美‘的享受。这样的文章，难道不比堆砌词藻的文章要美吗?”一小群笑了，接过爸爸的课本，又把《我的老师》仔细看了一遍。