与“ 满屋 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-02 22:23:10
《小明与玩具作文》
“小明,把你满屋的玩具收拾收拾,有些买回来没几天就放着不管,还弄得满地都是玩具。”妈妈生气地说。
而这时,小明正躺在床上吃着花生瓜子,看着漫画书,看得津津有味。听到妈妈的话,小明赶紧起了身,他知道如果不好好收拾下,那后果惨不忍睹。
小明起了身后,随便地抓起一堆玩具,扔进空箱里,又再抓起一堆玩具扔进去。反复地抓了一堆又一堆,一下子,地上便空空如也,而箱子里满满都是玩具。
妈妈来到了房间里,看房间还算干净,说了句“算你识相”便又回到厨房里做菜了。小明松了一口气,又躺在床上,吃着香喷喷的花生瓜子,乐呵乐呵地看着漫画书。
晚上,四处静悄悄的。突然,箱子传来了声音。小明听到了动静,揉了揉眼睛,朝箱子里看。谁知道,玩具们从箱子里跳了出来。玩具们会动?小明害怕极了,躲进被窝里。
玩具们居然还会说话。在被窝里,小明听到了玩具们的对话。
“那个可恶的家伙,把我们买回来,没几天就放在一边不管了,他玩了一个又一个玩具,这个喜新厌旧的家伙!”
“是啊,是啊,我这胳膊老腿,都是伤,就是他给弄的。”
“真的好可恶,我们一起去教训他吧!”小明听到这话,赶紧从被窝里出来,大喊着“对不起,对不起,我再也不敢了!”
“啊”小明一下子就被惊醒了,这原来是个梦啊!
小明看向那箱子里的玩具,心里满是愧疚,对着玩具们说:“我以后一定会好好地珍惜你们的!”
第二天上午,小明便把脏的玩具洗干净,坏的玩具修好,然后把它们整齐地放在箱子里。
小明开心地笑了。
《爸爸戒烟》
我的爸爸是个烟民,满屋的烟雾常叫我和妈妈妹妹咳嗽,他自己也不免老咳嗽吐痰。
中午放学回家,一进门,大厅就有一股难闻的二手烟的味道,妹妹和我捂着鼻子躲进了厨房间里。然后妹妹示意我去看一下谁在抽烟。于是,我蹑手蹑脚的走进电脑房,轻轻地推开门一个小缝儿,便涌出一阵浓浓的烟的味道,呛得睁不开眼睛,我捂着鼻子继续往里面走,发现爸爸一边抽着烟,一边悠闲的玩着电脑,那神态简直是个陶醉啊!
我看后,快速的向后退,跑出电脑房,去厨房里找正在做饭的妈妈告状。妈妈一边切菜,一边生气地说:“每次爸爸答应戒烟,都多少回了,总是嘴里答应戒烟,然后做不到,说话一点儿都不算数!既伤害自己的身体,又给家人带来伤害,啥时候是个头呀!”听着妈妈的话,我很无奈。
我直接跑到电脑房,把爸爸夹在手上还没吸完的烟,扔到垃圾桶里去,再把窗户打开通风透气。我瞪着眼睛,装出生气的样子看着爸爸,得意地想:看你还怎么抽烟!爸爸似乎被我这"疯狂之举”吓到了,爸爸生气,大声地说:“你干嘛扔我的烟?你小子长大了,没有规矩了,是吧?”
"您必须得戒烟,抽烟对身体不好,您又不是不知道,再者说,您也得为家里的其他人的健康想想,不能只为自己舒服啊!" 我一口气,炮竹筒似的大声说完,都被自己的勇气惊呆了。
爸爸愣住了,好像从未见过如此“胆大妄为”的我。怔怔地坐在那儿,一动不动,好像在思考什么……
我在网上找了一些吸烟危害人身体健康的资料让爸爸看。资料显示:吸烟者患肺癌的相对危险度是不吸烟的10-15倍,戒烟者可以降低患肺炎、支气管炎的危险性……我又恳切的对爸爸说:“爸爸,我想让您健康,不想让您得肺炎呀,您戒烟吧。”爸爸答应了,他拉过我的手说:“你监督我,陪我一起戒烟吧!好吗?”我连忙点头答应。
为了让爸爸尽快戒烟,我把烟、烟灰缸、打火机都收起来,以免“条件反射”。有时爸爸忍不住四处找烟。我就赶紧给爸爸送上杯开水,据说想抽烟时喝上一杯开水,送上一些小零食、坚果……想抽烟的意思就会马上消散了。这个方法还真有效,一段时间后,爸爸真的就把烟给戒了。
同学们,若你的爸爸还没戒烟,你不妨试试我的方法,说不定也有效哦!
《新会民俗掇拾》
煮一壶陈皮茶,待香溢了满屋,指间萦绕着浓浓的陈皮香。眺望远方被青苔爬满了身子的开平碉楼,还未叹道岁月匆匆,只叫屋后聒噪声勾了神,原是到了天后诞的日子,便是到了抢花炮的日子。首炮意为“发财炮”,二则为“添丁炮”,末的唤“如意炮”。有些镇还留有天后庙,过去每逢天后神诞,都要演大戏和烧花炮,今仅剩后者了。只见各村参加者双掌分别染成绿、红诸色,好不热闹。
若逢庆典,总有戏班子舞狮。家家户户便叫自家小孩上前去牵狮尾,追狮头。老人说,古代有奇兽,专门破坏民间农作物,须得通过舞狮吓跑它。那时恰逢除夕,是个良辰,后来便个个好日子都舞一次,象征着吉祥哩!小孩若是摸到了狮头,长大后便可能成为栋梁之才。
茶盏再续,已是大年初二。小贩叫唤着“好生鲤,大生鲤,金银鲤……”待好一番焚香烧烛,还得携着活生生的鱼儿往驿前桥、募前桥的河边埠头,将其放生。其间趣味不大,孩子们也只跟着拱手,遂大人的愿儿祈神,求个平平安安,乖乖巧巧即可,心里眼里盼的都是放了鱼儿后的炒米、糖跟粉印饼。
与这如出一辙的是二月二那天,有云“二月二,龙抬头。”若是道放生鲤,孩子们还有个零嘴儿当盼头,这天便是要死要活咯,因着老人道,这天得剪头发,将去年的不顺利通通赶跑,大人剪了心想事成,小孩剪了乖巧懂事。女娃娃则不乐意,这天便哭着闹着,倒也平添了几分热闹。
茶凉之时,却已到了端午。老人家坐在河边,洗涤着手中的粽叶,嘴碎念念尽是些神神鬼鬼,“地母娘娘,龙母娘娘,保佑……”不同于北方,南方的粽子常是咸口的,轻咬一口已满是咸猪肉的香。再是端午糕,虽是为了祭祖用,却终入了小孩的口,松松甜甜,唇齿留香。
侨乡新会,一个经得住品味的地方。还是那座庙,那条河,时代变了,人变了,可那些民俗仍在传承呐!
(作者是广东省江门市新会尚雅学校八年级学生)
后 记
每每步入侨乡带着烟火气的那些地方,就好似回到过去。寻一个天晴的日子,带一泡陈皮茶,着一袭汉服去看放生鲤。只一回眸,便望尽了数百年的沧海变迁。
家长感言
这些民风民俗都是由老一辈传承下来的。正所谓入乡随俗。因此我们也会一代传一代,将这些风俗传承下去……
教师赏析
小作者用灵动的眼睛,去发现家乡的民俗文化之美。一杯柑普茶,一口糯米香,这就是小作者心中的家乡,笔下记录的点点美好,都是家乡的自豪。(吴锦桃)
《“战场”上那醒目的“白色”》
对于年的记忆,似乎是满屋欢笑地吃着年夜饭;似乎是街上人来人往,一派喜气洋洋;又似乎……而今年的年,突如其来的疫情像一盆冷水,浇灭了人们对新年的向往。
在这场疫情里,涌现了许许多多为抗疫而努力的人:到各个社区门口排摸、检查的志愿者;告别亲人,奔赴一线,用生命守护我们的白衣天使等等。
几天来,我的脑海一直被白衣天使们占据着。今年87岁的钟南山院士,在十七年前的非典时曾说过,把重症病人都送我这儿来吧。 而十七年后的今天,中国正遭受着疫情的攻击,钟南山院士仍然主动申请上前线。他不在乎金钱,不在乎自己的年龄,在乎的是国家,在乎的是一条条鲜活的生命。这种奉献精神值得我们学习。
疫情中,还有无数像钟南山一样的英雄,如身患“渐冻症”却冲在疫情防控第一线的武汉金银潭医院院长张定宇,如无数在《请战书》上签字的来自各地的逆行者们,是他们撑起了一个国家。我不会忘记,奋战在一线的白衣天使们,因为他们是中国的力量。
《落月满屋梁,犹疑照颜色全诗的意思及作者》
“落月满屋梁,犹疑照颜色”出自唐朝诗人杜甫的古诗作品《梦李白二首其一》之中,其全诗文如下:
死别已吞声,生别常恻恻。
江南瘴疠地,逐客无消息。
故人入我梦,明我常相忆。
君今在罗网,何以有羽翼?
恐非平生魂,路远不可测。
魂来枫林青,魂返关塞黑。
落月满屋梁,犹疑照颜色。
水深波浪阔,无使蛟龙得。
【注释】
⑴吞声:极端悲恸,哭不出声来。恻恻:悲痛。开头两句互文。
⑵瘴疬:疾疫。古代称江南为瘴疫之地。逐客:被放逐的人,此指李白。
⑶故人:老朋友,此指李白。这是杜甫常用的越过一层、从对方写起、连带双方的手法。故人知我长相思念而入我梦,则我之思念自不必言,而双方之相知相忆又自然道出。
⑷罗网:捕鸟的工具,这里指法网。羽翼:翅膀。这两句说:既已身陷法网,系狱流放,怎么会这样来往自由呢?
⑸恐非平生:疑心李白死于狱中或道路。这两句说:我梦到的该不是你的魂魄吧?山高路远,谁知道你是否还活着啊!
⑹枫林:李白放逐的西南之地多枫林。关塞:杜甫流寓的秦州之地多关塞。李白的魂来魂往都是在夜间,所以说“青”“黑”。
⑺颜色:指容貌。
⑻这句指李白的处境险恶,恐遭不测。祝愿和告诫李白要多加小心。
【翻译】
为死别往往使人泣不成声,而生离却常令人更加伤悲。江南山泽是瘴疬流行之处,被贬谪的人为何毫无消息?老朋友你忽然来到我梦里,因为你知道我常把你记忆。梦中的你恐不会是鬼魂吧,路途遥远生与死实难估计。灵魂飘来是从西南青枫林,灵魂返回是由关山的黑地。你如今陷入囹圄身不由己,哪有羽翼飞来这北国之地?明月落下清辉洒满了屋梁,迷离中见到你的颜容憔悴。水深浪阔旅途请多加小心,不要失足落入蛟龙的嘴里。
【赏析】
这两首记梦诗,分别按梦前、梦中、梦后叙写,依清人仇兆鳌说,两篇都以四、六、六行分层,所谓“一头两脚体”。(见《杜少陵集详注》卷七)上篇写初次梦见李白时的心理,表现对故人吉凶生死的关切;下篇写梦中所见李白的形象,抒写对故人悲惨遭遇的同情。
“死别已吞声,生别常恻恻。”诗要写梦,先言别;未言别,先说死,以死别衬托生别,极写李白流放绝域、久无音讯在诗人心中造成的苦痛。开头便如阴风骤起,吹来一片弥漫全诗的悲怆气氛。
“故人入我梦,明我长相忆。”不说梦见故人,而说故人入梦;而故人所以入梦,又是有感于诗人的长久思念,写出李白幻影在梦中倏忽而现的情景,也表现了诗人乍见故人的喜悦和欣慰。但这欣喜只不过一刹那,转念之间便觉不对了:“君今在罗网,何以有羽翼?”你既累系于江南瘴疠之乡,怎么就能插翅飞出罗网,千里迢迢来到我身边呢?联想世间关于李白下落的种种不祥的传闻,诗人不禁暗暗思忖:莫非他真的死了?眼前的他是生魂还是死魂?路远难测啊!乍见而喜,转念而疑,继而生出深深的忧虑和恐惧,诗人对自己梦幻心理的刻画,是十分细腻逼真的。
“魂来枫林青,魂返关塞黑。”梦归魂去,诗人依然思量不已:故人魂魄,星夜从江南而来,又星夜自秦州而返,来时要飞越南方青郁郁的千里枫林,归去要渡过秦陇黑沉沉的万丈关塞,多么遥远,多么艰辛,而且是孤零零的一个。“落月满屋梁,犹疑照颜色。”在满屋明晃晃的月光里面,诗人忽又觉得李白那憔悴的容颜依稀尚在,凝神细辨,才知是一种朦胧的错觉。相到故人魂魄一路归去,夜又深,路又远,江湖之间,风涛险恶,诗人内心祝告着、叮咛着:“水深波浪阔,无使蛟龙得。”这惊骇可怖的景象,正好是李白险恶处境的象征,这惴惴不安的祈祷,体现着诗人对故人命运的殷忧。这里,用了两处有关屈原的典故。“魂来枫林青”,出自《楚辞·招魂》:“湛湛江水兮上有枫,目极千里兮伤春心,魂兮归来哀江南!”旧说系宋玉为招屈原之魂而作。“蛟龙”一语见于梁吴均《续齐谐记》:东汉初年,有人在长沙见到一个自称屈原的人,听他说:“吾尝见祭甚盛,然为蛟龙所苦。”通过用典将李白与屈原联系起来,不但突出了李白命运的悲剧色彩,而且表示着杜甫对李白的称许和崇敬。
上篇所写是诗人初次梦见李白的情景,此后数夜,又连续出现类似的梦境,于是诗人又有下篇的咏叹。
“浮云终日行,游子久不至。”见浮云而念游子,是诗家比兴常例,李白也有“浮云游子意,落日故人情”(《送友人》)的诗句。天上浮云终日飘去飘来,天涯故人却久望不至;所幸李白一往情深,魂魄频频前来探访,使诗人得以聊释愁怀。“三夜频梦君,情亲见君意”,与上篇“故人入我梦,明我长相忆”互相照应,体现着两人形离神合、肝胆相照的情谊。其实,我见君意也好,君明我忆也好,都是诗人推己及人,抒写自己对故人的一片衷情。
“告归”以下六句选取梦中魂返前的片刻,描述李白的幻影:每当分手的时候,李白总是匆促不安地苦苦诉说:“来一趟好不容易啊,江湖上风波迭起,我真怕会沉船呢!”看他走出门去用手搔着头上白发的背影,分明是在为自己壮志不遂而怅恨。“告归常局促,苦道来不易”写神态;“江湖多风波,舟楫恐失坠”是独白;“出门搔白首,若负平生志”,通过动作、外貌揭示心理。寥寥三十字,从各个侧面刻画李白形象,其形可见,其声可闻,其情可感,枯槁惨淡之状,如在目前。“江湖”二句,意同上篇“水深波浪阔,无使蛟龙得”,双关着李白魂魄来去的艰险和他现实处境的恶劣;“出门”二句则抒发了诗人“惺惺惜惺惺”的感慨。
梦中李白的幻影,给诗人的触动太强太深了,每次醒来,总是愈思愈愤懑,愈想愈不平,终于发为如下的浩叹:“冠盖满京华,斯人独憔悴!孰云网恢恢?将老身反累!”高冠华盖的权贵充斥长安,唯独这样一个了不起的人物,献身无路,困顿不堪,临近晚年更被囚系放逐,连自由也失掉了,还有什么“天网恢恢”之可言!生前遭遇如此,纵使身后名垂万古,人已寂寞无知,夫复何用!“千秋万岁名,寂寞身后事。”在这沉重的嗟叹之中,寄托着对李白的崇高评价和深厚同情,也包含着诗人自己的无限心事。
《神秘的电》
直到今天,想到电,我眼前就闪现出蓝、白、黄三色火花,和满屋的烟雾……真让我心惊胆寒啊! 今年“六·一”儿童节,爸爸妈妈都有事外出了,只有我留在家里看电视。看一了一会儿,觉得没啥意思,就到书房里,练习围棋书上的“吃子”题。练着练着,随手拿起了写字台上的一把镊子,心想: “如果镊子插入爸爸为我学习引出的电源插座孔里,会产生什么现象呢?因为对我来说电太神秘了。它能使电灯照明,能让电力机车疾驰如飞,能让电冰箱制冷保鲜食品等等!当我将要把镊子插进插座孔时犹豫了,插,还是不插呢?我终于决定试一试。 就在镊子两脚插进插座孔里后的一瞬间,插座里迸射出蓝、白、黄三色火花。
眨眼间,火花顺着电线沿着书橱,一直向墙上的电源插头烧去。那上面还连着电冰箱的电源线呢!怎么办啊!我心急如焚,连忙爬到写字台上,但我束手无策,一点办法也没有。只能呆呆地看着火燃烧,眼看就要烧到墙卜的电源插头了。在这燃眉之时,也不知哪里来的办法,我奋力地吹火,火终于灭。这时,我才闻到刺鼻的胶皮味,往四一里看看,不由得愣住,书房里烟雾弥漫!打开窗子排烟吧,山于刮北风,烟出不去。把南面的窗子打开. 再用书本不停地扇,十儿分钟过去了,烟还是充满整个房问。我无能为力,无可奈何地走到卧室,坐在床上等待着烟雾自己消散出去。 屋里静极了。
只听见心坪悴地跳得厉害,要往外蹦似的,我开始害怕起来。“要是……要是火燃着了两个书橱,要是火再顺着冰箱的电源线……”我不敢再想下去。幸亏火熄灭了。 不知什么时候,爸爸回来了。“郭通,屋里哪来的胶皮味?”我不敢回答,看着爸爸拿着书走进书房。“过来,看看你搞的什么鬼!”爸爸生气道。我走到爸爸跟前,不敢抬头看他。我这才发现,原来乳白色的电线绝缘外皮不见了,变得黑乎乎的,铜丝也变成黑的露出来;插头几乎被烧焦了。“这金属镊子怎么能往插座孔里插呢?这太危险了!你是拿命开玩笑!”爸爸没有再说什么,拍了拍我的肩膀走出书房。 晚饭后,爸爸告诉我这是短路现象。我当时听不太懂,只觉得电太神秘太奇怪了。后来读过《小学生助读文库》,我才了解了一些关于电的知识。
【简评】 “好险哪!”读罢全文,我有一种身临其境的感觉,这得力于作者叙事真实具体,描写生动条理。注意用内‘召活动描写来反映当时情况下的心境,是本文的又一个特点。开始,电的神奇作用对自己的吸引。继而,面对突然发生的险境束手无策和火灭后害怕之极的内心活动,都描写得真实、生动。另外,采取倒叙的结构安排材料,进行叙事,也很恰当。