与“ 满屋 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-22 17:00:35
《小明与玩具作文》
“小明，把你满屋的玩具收拾收拾，有些买回来没几天就放着不管，还弄得满地都是玩具。”妈妈生气地说。
而这时，小明正躺在床上吃着花生瓜子，看着漫画书，看得津津有味。听到妈妈的话，小明赶紧起了身，他知道如果不好好收拾下，那后果惨不忍睹。
小明起了身后，随便地抓起一堆玩具，扔进空箱里，又再抓起一堆玩具扔进去。反复地抓了一堆又一堆，一下子，地上便空空如也，而箱子里满满都是玩具。
妈妈来到了房间里，看房间还算干净，说了句“算你识相”便又回到厨房里做菜了。小明松了一口气，又躺在床上，吃着香喷喷的花生瓜子，乐呵乐呵地看着漫画书。
晚上，四处静悄悄的。突然，箱子传来了声音。小明听到了动静，揉了揉眼睛，朝箱子里看。谁知道，玩具们从箱子里跳了出来。玩具们会动？小明害怕极了，躲进被窝里。
玩具们居然还会说话。在被窝里，小明听到了玩具们的对话。
“那个可恶的家伙，把我们买回来，没几天就放在一边不管了，他玩了一个又一个玩具，这个喜新厌旧的家伙！”
“是啊，是啊，我这胳膊老腿，都是伤，就是他给弄的。”
“真的好可恶，我们一起去教训他吧！”小明听到这话，赶紧从被窝里出来，大喊着“对不起，对不起，我再也不敢了！”
“啊”小明一下子就被惊醒了，这原来是个梦啊！
小明看向那箱子里的玩具，心里满是愧疚，对着玩具们说：“我以后一定会好好地珍惜你们的！”
第二天上午，小明便把脏的玩具洗干净，坏的玩具修好，然后把它们整齐地放在箱子里。
小明开心地笑了。
《爸爸戒烟》
我的爸爸是个烟民，满屋的烟雾常叫我和妈妈妹妹咳嗽，他自己也不免老咳嗽吐痰。
中午放学回家，一进门，大厅就有一股难闻的二手烟的味道，妹妹和我捂着鼻子躲进了厨房间里。然后妹妹示意我去看一下谁在抽烟。于是，我蹑手蹑脚的走进电脑房，轻轻地推开门一个小缝儿，便涌出一阵浓浓的烟的味道，呛得睁不开眼睛，我捂着鼻子继续往里面走，发现爸爸一边抽着烟，一边悠闲的玩着电脑，那神态简直是个陶醉啊！
我看后，快速的向后退，跑出电脑房，去厨房里找正在做饭的妈妈告状。妈妈一边切菜，一边生气地说：“每次爸爸答应戒烟，都多少回了，总是嘴里答应戒烟，然后做不到，说话一点儿都不算数！既伤害自己的身体，又给家人带来伤害，啥时候是个头呀！”听着妈妈的话，我很无奈。
我直接跑到电脑房，把爸爸夹在手上还没吸完的烟，扔到垃圾桶里去，再把窗户打开通风透气。我瞪着眼睛，装出生气的样子看着爸爸，得意地想:看你还怎么抽烟！爸爸似乎被我这"疯狂之举”吓到了，爸爸生气，大声地说:“你干嘛扔我的烟？你小子长大了，没有规矩了，是吧？”
"您必须得戒烟，抽烟对身体不好，您又不是不知道，再者说，您也得为家里的其他人的健康想想，不能只为自己舒服啊！" 我一口气，炮竹筒似的大声说完，都被自己的勇气惊呆了。
爸爸愣住了，好像从未见过如此“胆大妄为”的我。怔怔地坐在那儿，一动不动，好像在思考什么……
我在网上找了一些吸烟危害人身体健康的资料让爸爸看。资料显示：吸烟者患肺癌的相对危险度是不吸烟的10-15倍，戒烟者可以降低患肺炎、支气管炎的危险性……我又恳切的对爸爸说：“爸爸，我想让您健康，不想让您得肺炎呀，您戒烟吧。”爸爸答应了，他拉过我的手说：“你监督我，陪我一起戒烟吧！好吗？”我连忙点头答应。
为了让爸爸尽快戒烟，我把烟、烟灰缸、打火机都收起来，以免“条件反射”。有时爸爸忍不住四处找烟。我就赶紧给爸爸送上杯开水，据说想抽烟时喝上一杯开水，送上一些小零食、坚果……想抽烟的意思就会马上消散了。这个方法还真有效，一段时间后，爸爸真的就把烟给戒了。
同学们，若你的爸爸还没戒烟，你不妨试试我的方法，说不定也有效哦！
《新会民俗掇拾》
煮一壶陈皮茶，待香溢了满屋，指间萦绕着浓浓的陈皮香。眺望远方被青苔爬满了身子的开平碉楼，还未叹道岁月匆匆，只叫屋后聒噪声勾了神，原是到了天后诞的日子，便是到了抢花炮的日子。首炮意为“发财炮”，二则为“添丁炮”，末的唤“如意炮”。有些镇还留有天后庙，过去每逢天后神诞，都要演大戏和烧花炮，今仅剩后者了。只见各村参加者双掌分别染成绿、红诸色，好不热闹。
若逢庆典，总有戏班子舞狮。家家户户便叫自家小孩上前去牵狮尾，追狮头。老人说，古代有奇兽，专门破坏民间农作物，须得通过舞狮吓跑它。那时恰逢除夕，是个良辰，后来便个个好日子都舞一次，象征着吉祥哩！小孩若是摸到了狮头，长大后便可能成为栋梁之才。
茶盏再续，已是大年初二。小贩叫唤着“好生鲤，大生鲤，金银鲤……”待好一番焚香烧烛，还得携着活生生的鱼儿往驿前桥、募前桥的河边埠头，将其放生。其间趣味不大，孩子们也只跟着拱手，遂大人的愿儿祈神，求个平平安安，乖乖巧巧即可，心里眼里盼的都是放了鱼儿后的炒米、糖跟粉印饼。
与这如出一辙的是二月二那天，有云“二月二，龙抬头。”若是道放生鲤，孩子们还有个零嘴儿当盼头，这天便是要死要活咯，因着老人道，这天得剪头发，将去年的不顺利通通赶跑，大人剪了心想事成，小孩剪了乖巧懂事。女娃娃则不乐意，这天便哭着闹着，倒也平添了几分热闹。
茶凉之时，却已到了端午。老人家坐在河边，洗涤着手中的粽叶，嘴碎念念尽是些神神鬼鬼，“地母娘娘，龙母娘娘，保佑……”不同于北方，南方的粽子常是咸口的，轻咬一口已满是咸猪肉的香。再是端午糕，虽是为了祭祖用，却终入了小孩的口，松松甜甜，唇齿留香。
侨乡新会，一个经得住品味的地方。还是那座庙，那条河，时代变了，人变了，可那些民俗仍在传承呐！
（作者是广东省江门市新会尚雅学校八年级学生）
后 记
每每步入侨乡带着烟火气的那些地方，就好似回到过去。寻一个天晴的日子，带一泡陈皮茶，着一袭汉服去看放生鲤。只一回眸，便望尽了数百年的沧海变迁。
家长感言
这些民风民俗都是由老一辈传承下来的。正所谓入乡随俗。因此我们也会一代传一代，将这些风俗传承下去……
教师赏析
小作者用灵动的眼睛，去发现家乡的民俗文化之美。一杯柑普茶，一口糯米香，这就是小作者心中的家乡，笔下记录的点点美好，都是家乡的自豪。（吴锦桃）
《“战场”上那醒目的“白色”》
对于年的记忆，似乎是满屋欢笑地吃着年夜饭；似乎是街上人来人往，一派喜气洋洋；又似乎……而今年的年，突如其来的疫情像一盆冷水，浇灭了人们对新年的向往。
在这场疫情里，涌现了许许多多为抗疫而努力的人：到各个社区门口排摸、检查的志愿者；告别亲人，奔赴一线，用生命守护我们的白衣天使等等。
几天来，我的脑海一直被白衣天使们占据着。今年87岁的钟南山院士，在十七年前的非典时曾说过，把重症病人都送我这儿来吧。 而十七年后的今天，中国正遭受着疫情的攻击，钟南山院士仍然主动申请上前线。他不在乎金钱，不在乎自己的年龄，在乎的是国家，在乎的是一条条鲜活的生命。这种奉献精神值得我们学习。
疫情中，还有无数像钟南山一样的英雄，如身患“渐冻症”却冲在疫情防控第一线的武汉金银潭医院院长张定宇，如无数在《请战书》上签字的来自各地的逆行者们，是他们撑起了一个国家。我不会忘记，奋战在一线的白衣天使们，因为他们是中国的力量。
《落月满屋梁，犹疑照颜色全诗的意思及作者》
“落月满屋梁，犹疑照颜色”出自唐朝诗人杜甫的古诗作品《梦李白二首其一》之中,其全诗文如下：
死别已吞声，生别常恻恻。
江南瘴疠地，逐客无消息。
故人入我梦，明我常相忆。
君今在罗网，何以有羽翼？
恐非平生魂，路远不可测。
魂来枫林青，魂返关塞黑。
落月满屋梁，犹疑照颜色。
水深波浪阔，无使蛟龙得。
【注释】
⑴吞声：极端悲恸，哭不出声来。恻恻：悲痛。开头两句互文。
⑵瘴疬：疾疫。古代称江南为瘴疫之地。逐客：被放逐的人，此指李白。
⑶故人：老朋友，此指李白。这是杜甫常用的越过一层、从对方写起、连带双方的手法。故人知我长相思念而入我梦，则我之思念自不必言，而双方之相知相忆又自然道出。
⑷罗网：捕鸟的工具，这里指法网。羽翼：翅膀。这两句说：既已身陷法网，系狱流放，怎么会这样来往自由呢？
⑸恐非平生：疑心李白死于狱中或道路。这两句说：我梦到的该不是你的魂魄吧？山高路远，谁知道你是否还活着啊！
⑹枫林：李白放逐的西南之地多枫林。关塞：杜甫流寓的秦州之地多关塞。李白的魂来魂往都是在夜间，所以说“青”“黑”。
⑺颜色：指容貌。
⑻这句指李白的处境险恶，恐遭不测。祝愿和告诫李白要多加小心。
【翻译】
为死别往往使人泣不成声，而生离却常令人更加伤悲。江南山泽是瘴疬流行之处，被贬谪的人为何毫无消息？老朋友你忽然来到我梦里，因为你知道我常把你记忆。梦中的你恐不会是鬼魂吧，路途遥远生与死实难估计。灵魂飘来是从西南青枫林，灵魂返回是由关山的黑地。你如今陷入囹圄身不由己，哪有羽翼飞来这北国之地？明月落下清辉洒满了屋梁，迷离中见到你的颜容憔悴。水深浪阔旅途请多加小心，不要失足落入蛟龙的嘴里。
【赏析】
这两首记梦诗，分别按梦前、梦中、梦后叙写，依清人仇兆鳌说，两篇都以四、六、六行分层，所谓“一头两脚体”。（见《杜少陵集详注》卷七）上篇写初次梦见李白时的心理，表现对故人吉凶生死的关切；下篇写梦中所见李白的形象，抒写对故人悲惨遭遇的同情。
“死别已吞声，生别常恻恻。”诗要写梦，先言别；未言别，先说死，以死别衬托生别，极写李白流放绝域、久无音讯在诗人心中造成的苦痛。开头便如阴风骤起，吹来一片弥漫全诗的悲怆气氛。
“故人入我梦，明我长相忆。”不说梦见故人，而说故人入梦；而故人所以入梦，又是有感于诗人的长久思念，写出李白幻影在梦中倏忽而现的情景，也表现了诗人乍见故人的喜悦和欣慰。但这欣喜只不过一刹那，转念之间便觉不对了：“君今在罗网，何以有羽翼？”你既累系于江南瘴疠之乡，怎么就能插翅飞出罗网，千里迢迢来到我身边呢？联想世间关于李白下落的种种不祥的传闻，诗人不禁暗暗思忖：莫非他真的死了？眼前的他是生魂还是死魂？路远难测啊！乍见而喜，转念而疑，继而生出深深的忧虑和恐惧，诗人对自己梦幻心理的刻画，是十分细腻逼真的。
“魂来枫林青，魂返关塞黑。”梦归魂去，诗人依然思量不已：故人魂魄，星夜从江南而来，又星夜自秦州而返，来时要飞越南方青郁郁的千里枫林，归去要渡过秦陇黑沉沉的万丈关塞，多么遥远，多么艰辛，而且是孤零零的一个。“落月满屋梁，犹疑照颜色。”在满屋明晃晃的月光里面，诗人忽又觉得李白那憔悴的容颜依稀尚在，凝神细辨，才知是一种朦胧的错觉。相到故人魂魄一路归去，夜又深，路又远，江湖之间，风涛险恶，诗人内心祝告着、叮咛着：“水深波浪阔，无使蛟龙得。”这惊骇可怖的景象，正好是李白险恶处境的象征，这惴惴不安的祈祷，体现着诗人对故人命运的殷忧。这里，用了两处有关屈原的典故。“魂来枫林青”，出自《楚辞·招魂》：“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心，魂兮归来哀江南！”旧说系宋玉为招屈原之魂而作。“蛟龙”一语见于梁吴均《续齐谐记》：东汉初年，有人在长沙见到一个自称屈原的人，听他说：“吾尝见祭甚盛，然为蛟龙所苦。”通过用典将李白与屈原联系起来，不但突出了李白命运的悲剧色彩，而且表示着杜甫对李白的称许和崇敬。
上篇所写是诗人初次梦见李白的情景，此后数夜，又连续出现类似的梦境，于是诗人又有下篇的咏叹。
“浮云终日行，游子久不至。”见浮云而念游子，是诗家比兴常例，李白也有“浮云游子意，落日故人情”（《送友人》）的诗句。天上浮云终日飘去飘来，天涯故人却久望不至；所幸李白一往情深，魂魄频频前来探访，使诗人得以聊释愁怀。“三夜频梦君，情亲见君意”，与上篇“故人入我梦，明我长相忆”互相照应，体现着两人形离神合、肝胆相照的情谊。其实，我见君意也好，君明我忆也好，都是诗人推己及人，抒写自己对故人的一片衷情。
“告归”以下六句选取梦中魂返前的片刻，描述李白的幻影：每当分手的时候，李白总是匆促不安地苦苦诉说：“来一趟好不容易啊，江湖上风波迭起，我真怕会沉船呢！”看他走出门去用手搔着头上白发的背影，分明是在为自己壮志不遂而怅恨。“告归常局促，苦道来不易”写神态；“江湖多风波，舟楫恐失坠”是独白；“出门搔白首，若负平生志”，通过动作、外貌揭示心理。寥寥三十字，从各个侧面刻画李白形象，其形可见，其声可闻，其情可感，枯槁惨淡之状，如在目前。“江湖”二句，意同上篇“水深波浪阔，无使蛟龙得”，双关着李白魂魄来去的艰险和他现实处境的恶劣；“出门”二句则抒发了诗人“惺惺惜惺惺”的感慨。
梦中李白的幻影，给诗人的触动太强太深了，每次醒来，总是愈思愈愤懑，愈想愈不平，终于发为如下的浩叹：“冠盖满京华，斯人独憔悴！孰云网恢恢？将老身反累！”高冠华盖的权贵充斥长安，唯独这样一个了不起的人物，献身无路，困顿不堪，临近晚年更被囚系放逐，连自由也失掉了，还有什么“天网恢恢”之可言！生前遭遇如此，纵使身后名垂万古，人已寂寞无知，夫复何用！“千秋万岁名，寂寞身后事。”在这沉重的嗟叹之中，寄托着对李白的崇高评价和深厚同情，也包含着诗人自己的无限心事。
《神秘的电》
直到今天，想到电，我眼前就闪现出蓝、白、黄三色火花，和满屋的烟雾……真让我心惊胆寒啊! 今年“六·一”儿童节，爸爸妈妈都有事外出了，只有我留在家里看电视。看一了一会儿，觉得没啥意思，就到书房里，练习围棋书上的“吃子”题。练着练着，随手拿起了写字台上的一把镊子，心想: “如果镊子插入爸爸为我学习引出的电源插座孔里，会产生什么现象呢?因为对我来说电太神秘了。它能使电灯照明，能让电力机车疾驰如飞，能让电冰箱制冷保鲜食品等等!当我将要把镊子插进插座孔时犹豫了，插，还是不插呢?我终于决定试一试。 就在镊子两脚插进插座孔里后的一瞬间，插座里迸射出蓝、白、黄三色火花。
眨眼间，火花顺着电线沿着书橱，一直向墙上的电源插头烧去。那上面还连着电冰箱的电源线呢!怎么办啊!我心急如焚，连忙爬到写字台上，但我束手无策，一点办法也没有。只能呆呆地看着火燃烧，眼看就要烧到墙卜的电源插头了。在这燃眉之时，也不知哪里来的办法，我奋力地吹火，火终于灭。这时，我才闻到刺鼻的胶皮味，往四一里看看，不由得愣住，书房里烟雾弥漫!打开窗子排烟吧，山于刮北风，烟出不去。把南面的窗子打开. 再用书本不停地扇，十儿分钟过去了，烟还是充满整个房问。我无能为力，无可奈何地走到卧室，坐在床上等待着烟雾自己消散出去。 屋里静极了。
只听见心坪悴地跳得厉害，要往外蹦似的，我开始害怕起来。“要是……要是火燃着了两个书橱，要是火再顺着冰箱的电源线……”我不敢再想下去。幸亏火熄灭了。 不知什么时候，爸爸回来了。“郭通，屋里哪来的胶皮味?”我不敢回答，看着爸爸拿着书走进书房。“过来，看看你搞的什么鬼!”爸爸生气道。我走到爸爸跟前，不敢抬头看他。我这才发现，原来乳白色的电线绝缘外皮不见了，变得黑乎乎的，铜丝也变成黑的露出来;插头几乎被烧焦了。“这金属镊子怎么能往插座孔里插呢?这太危险了!你是拿命开玩笑!”爸爸没有再说什么，拍了拍我的肩膀走出书房。 晚饭后，爸爸告诉我这是短路现象。我当时听不太懂，只觉得电太神秘太奇怪了。后来读过《小学生助读文库》，我才了解了一些关于电的知识。
【简评】 “好险哪!”读罢全文，我有一种身临其境的感觉，这得力于作者叙事真实具体，描写生动条理。注意用内‘召活动描写来反映当时情况下的心境，是本文的又一个特点。开始，电的神奇作用对自己的吸引。继而，面对突然发生的险境束手无策和火灭后害怕之极的内心活动，都描写得真实、生动。另外，采取倒叙的结构安排材料，进行叙事，也很恰当。