与“ 济宁 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-06 00:29:23
《我的家乡》
我的家乡
我的家乡在济宁,是一个物产丰富,风景优美的地方。
这里盛产小麦、玉米、棉花、地瓜等等,这里还生产人们最喜欢的玉堂酱菜,玉堂酱菜颜色鲜、味道美,非常有名。
济宁有许多风景优美的公园和新建的高楼大厦,还有又宽有长的柏油马路,道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开。古老的京杭大运河从这里穿过,河两岸树木茂盛,河水碧绿,河面上行驶着来来往往、川流不息的船只,成了一道美丽的风景线。
我爱我的家乡,欢迎你们来济宁。
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《济宁博物馆之行》
我的老家在邹城市,属于济宁市的一个小县城。国庆假期期间,我们一家去了济宁文创中心,参观了济宁博物馆。济宁有着“孔孟之乡,运河之都”的美称,还有水浒传里一百零八将梁山好汉的著名历史人物。
进门以后我首先看到的就是一整面墙的孔子讲学的铜制的壁画,很壮观!我们参观了博物馆的4个展厅,分别是人文事迹、石刻艺术、运河展厅和革命军事馆。我领略到了古代宏伟的建筑、精美的碑文、悲壮的革命故事以及数字化的文化技术,让我感叹不已!给我留下深刻印象的是一本“无字天书”,其实它是盲书,它里面一个字也没有,但是有很多像牙签戳了一样的小点点,凹凸不平的,我都傻眼了,也看不懂,真好奇里面讲述的是什么内容。妈妈告诉我馆里好多文物都是仿制品,但一样很逼真!馆与馆之间有环形文化走廊,除了有休息区外,还展示了很多气势磅礴的画卷。遗憾的是我们没有租到讲解器,所以只能粗略的观看,不能了解更深的文化内容。
“百闻不如一见”,欢迎你们也来参观我们济宁博物馆,相信你们跟我一样也会收获很多!
《我的鹦鹉》
山东济宁明珠小学1.3王佳慧
小朋友们,你们一定猜不出我的两只鹦鹉是怎么来到我家的!买的吗?当然不是!别人送的吗?也不是!还是我来给你们讲讲吧!
一天傍晚,我和爷爷刚回到家,就看到窗外落了两只鹦鹉,可漂亮了!一只鹦鹉是黄色的,另一只肚皮上的羽毛是绿色的,其余部位羽毛有蓝色、绿色、黑色,总之非常华丽,非常漂亮!我真想有两只这样的鹦鹉啊!这时爸爸下班回来了,我急忙告诉爸爸:“窗外有两只漂亮的鹦鹉!”爸爸就轻轻地走到阳台上,打开了一小扇窗户。那只黄色的鹦鹉就飞了进来,可是另一只蓝色的却飞走了。爸爸说:“也许明天早上那只鹦鹉会回来找这只鹦鹉呢!”我们就先把家里的这只鹦鹉装进了鸟笼里。结果爸爸说得一点儿也没错,第二天一早,我们都还没有起床,就听到窗外叽叽喳喳的鸟叫声,爸爸连忙过去一看,那只蓝色的鹦鹉真的来了!它是来找家里那只鹦鹉的,因为它们是小鸟恋人!爸爸说:“一只鸟孤单,有两只作伴最好!”于是爸爸又把窗户开了一点儿缝,那只蓝色的鹦鹉就飞了进来,飞到另一只鹦鹉的旁边。就这样我们收养了这两只鹦鹉。
它们在外面找不到吃的东西,每天如果我看到鹦鹉没有食了,我就给它们小米,为了给鹦鹉增加营养,我还给它们采摘新鲜的菜叶,它们非常喜欢吃。每次我摘来菜叶,还没用手塞进笼子里的时候,它们就开始从我手中一点点地啄着吃了,你们一定没有见过,它们吃菜的样子非常可爱。如果水喝光了,我马上就会给它们加水,水一定要是干干净净的,因为鹦鹉爱干净。
对了,还没有给它们起名字呢!就叫它们小蓝和小黄吧,我有一本最爱
的绘本书就叫《小蓝和小黄》。如果小朋友们想看看小蓝和小黄的话,欢迎来
我家哦!可以看我的鹦鹉也可以看我的绘本噢!
《2024年山东济宁中考作文题目:成长的快乐》
成长是一个漫长的过程,在成长的过程中有烦恼也有快乐。请以“成长的快乐”为题目,写一篇不少于600字的文章。要写出真情实感,在内容和表达上有创意者,可获得1—5分的加分。
《情系三尺讲台爱洒学生心田》
我是济宁医学院组胚教研室一名普通教师。22年来,埋首教学,孜孜以求。是什么给了我这无尽的力量?那就是对党的教育事业的忠诚,对学生深厚执著的爱。
教师的职责是教书育人。20多年来,我始终坚持“立足讲台,热爱学生;认真备课一丝不苟;严于律己,以身立教”的原则,认真上好每一堂课。俗话说,台上一分钟,台下十年功。为了讲好课,我苦心钻研教学理论,积极探索教学方法。为了讲好课,不论教材讲过多少遍,内容多么熟,我每次都重新备课,反复修改教案;为了讲好课,我不知查阅过多少资料,熬过多少个深夜。正是有了这样的课前功底,登上讲台,才顿感信心百倍。22年的始终如一,影响了一届又一届学生。今年即将毕业的93级学生郭雨界考取了山东医科大学组胚硕士研究生。当同学问她为什么选择这个专业时,她说:“是张老师严谨的教学感染了我,我要当一个像她那样的老师。”
人活着,总得有所追求。有人追求享受.有人追求奉献,而我则选择了后者。工作不久,我的许多同学先后改行,家人和朋友也多次劝过我,而我每次都婉言拒绝,并且无怨无悔。我离不开我站惯的三尺讲台,离不开我熟悉的实验室,更离不开我心爱的学生。每当我走上讲台,看到学生投来的那信任的目光,一种责任感就油然而生。长期工作的紧张和劳累,使我患上了腰肌纤维炎,医生开了休假条。但考虑到教研室人员少,教学任务重,我咬咬牙,瞒着大家继续走上了讲台。长时间的站立加重了病情,有时剧烈的腰痛使我不得不靠在黑板上,用突出的板框顶住腰部。这一切只为了不让病痛影响课程的进行,只为了学生那期待的目光和求知的渴望。
著名教育家加里宁认为,教育是对受教育者的身心施行一种有目的的有计划的感化作用。高尚的职业道德来自强烈的责任心和工作的一丝不苟,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着学生。实验课有的学生图方便,绘图时不是按照显微镜下所观察到的组织结构,而是按图索琪。对此我讲明绘图的目的和重要性,并要求他们重绘。对学生作业的每个图、每个字,甚至每个符号,我也总是严格要求,除特别注明外,还向学生讲述由错字、漏字和错符号在临床上所造成的惨痛教训。于点滴之中增强学生的责任心,树立兢兢业业的职业表率。
爱是一种最伟大的力量,传播无私的爱,更是一个医学教师当然的职责。热爱学生,就是用教师的德、才、学、识去启迪、感化、熏陶、塑造学生的心灵。91级4班李晓同学,因膀胧结石做手术,缺课较多,期中考试不及格。我便主动帮助他解决生活和学习上的困难,他感动地说:“张老师,您就像父母一样可亲可敬,使我感受到学校大家庭的温暖。”来自农村的93级2班杨立东同学,生活困难,加上患有白斑风,心里十分苦闷,思想压力很大。我一面鼓励他要树立信心,做生活的强者;另一方面,想方设法帮他寻医治疗,并亲自为他熬药。在求医熬药的过程中,我深深体会到爱的真诚和可贵。经过治疗,他的病情有所好转,恢复了自信,学习刻苦,各科成绩优良,并于去年光荣地加人了中国共产党。
一分耕耘,一分收获。20多年的辛勤教学,使我在平凡的工作岗位中找到了人生价值的坐标,燕得了学生和领导的好评。多年来,学生评议优秀率一直保持在98%以上。去年6月,国家教委专家组对学院进行本科教学合格评价时,学生无记名投票选出的三名“我最尊敬的老师”中就有我。组织上也给了我很多荣誉,多次被评为学院优秀教师、先进工作者,还获得教书育人先进个人、教学能手、优秀共产党员、济宁市先进女工工作者、山东省新长征突击手等荣誉称号。 许多人把教师喻为丝尽方死的春蚕,泪干成灰的蜡炬,但我觉得这样比喻未免有些伤感。难道教师除了奉献就没有收获了吗?教师通过辛勤劳动,桃李满天下,看到自己的学生成才,作为教师,这难道不是最大的光荣,最大的收获,最大的满足吗?
我所做的一切,都是教师应该做的一些平凡的工作。我愿把自己的一切奉献给神圣的教育事业,情注三尺讲台,爱洒学生心田!
《济宁的冬天作文600字》
我看见过雄伟壮观的奥运鸟巢,玩赏过小桥流水的苏州园林,然而,最令我心悦诚服的还是美丽的济宁公园。
踏着欢快的音乐,步入济宁公园的西门。首先,映入眼帘的是秀丽的人工湖。人工湖的水真清啊,清的可以看到湖底的沙石;人工湖的水真静啊,静的让你能够听到它的呼吸;人工湖的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。水底的鹅卵石更是美丽,在阳光的照耀下,伴着泉水的叮咚旋律,你挤我,我挤你,好像欢快地跳着“天鹅芭蕾”,真是美丽极了!湖面上的荷花也不甘示弱,好似开屏的孔雀,炫耀着自己的美:红的似火,粉的似霞,有的像亭亭玉立的少女,有的像害羞的小姑娘;荷叶下的小鱼儿追逐着,嬉戏着,吵闹着….一阵凉风吹过,湖边的白胡子老爷爷,端着一杯清茶,手持一把芭蕉扇,与湖里的小青蛙们拉开了一场无比激烈的“京剧擂台赛”……
再往东走便是迷人的假山了。假山的石头千奇百怪:有的像老人,有的像巨象,有的像骆驼,奇峰罗列,各式各样。假山四周简直是植被的海洋:穿过山间小道,径香幽远,婆娑的柳枝好比少女的长发,抚摸着山石的脸庞;苍松挺立,好像威武的将军,不屈不挠,刚正不阿;一簇簇的冬青铺满整片山林;调皮的喇叭花吹起“绿茵之歌”;这时红月季也来凑热闹,与七彩的花蝴蝶展开一场绚丽的“时尚秀”,树上的画眉鸟看见了,不停地为它们加油呐喊!
在济宁公园的最北侧是一个五彩缤纷的小花园。花园里,百花齐放,争奇斗艳,金色的迎春花,火红的杜鹃花,粉色的玫瑰花,白色的百合花,紫色的紫罗兰…在小蜜蜂的指引下,它们展开了一场多姿多彩的世界花卉博览会。花丛中,时时引来一串串银铃般、爱美姑娘们的笑声,真是令人陶醉…
我爱美丽的济宁公园!更爱济宁的冬天!