与“ 同游 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-12-19 01:09:22
《愿与你同游初二作文850字》
愿与你同游初二作文850字
余光中曾经说过：如果让我选择一位文化名人一起去旅游，我不会选择李白，他太不负责任了；也不会选择杜甫，苦呵呵的；我会选苏轼，比较有趣。
如果让你选择一位古今中外的文化名人一起旅游，你会选谁？为什么？
如果有机会可以与古今中外的名人来一场说走就走的旅行，那真是人生幸事；如果可以和喜欢的文化名人一起旅行，那这次旅行必定光辉灿烂。对我而言，比起人声鼎沸、繁荣无比的大都市，我更喜欢走进自然，亲近大地。这就与陶渊明契合了，所以我愿与陶潜游。
可以将富贵抛于脑后，选择清隐山中的人一定有一颗超凡脱俗的心；可以放弃丰富多彩的城中生活，选择“采菊东篱下，悠然见南山”的人，一定有一双发现美的眼睛。一起去那“暖暖远人村”，看那“依依墟里烟”，在“榆柳荫后檐，桃李罗堂前”里也能感受到生活的满足，或去南山采菊，或临清流赋诗，或登东皋舒啸。不用总是急急忙忙地奔赴下一个未知，不一定要把所有的大山大河都看遍，但要把所经过的每一个地方都感受遍。旅途中的`美若只是走马观花，不会留下什么深刻回忆。和陶君一起，慢下来，悠哉悠哉，好生惬意。
重要的不仅是和发现美的眼睛一起去旅行，还要和一颗乐观积极的心去旅行。陶潜生活中没有酒和诗书解不了的愁，而在旅途中自然就没有困难不能一起笑对。当因困难或悔恨而愁眉难舒时，总会有一个人笑呵呵地在你身边，拍拍你的肩，安慰道：“悟已往之不谏，知来者之可追。”这也是寻找一个旅途搭档的意义，在困难面前，可以是彼此的精神支撑。
现实中也许会有很多人想与李白一起豪迈洒脱地游遍天下，而有的人愿与陶潜一起，即使是去看一条溪或是采一枝菊。而这些想与陶渊明同游的人都是“陶渊明们”，想着找到他们心中的“桃花源”，可以结庐在入境，而无车马喧。今天虽然不同于陶渊明那个社会环境，但我们也承担着同样甚至更大的压力；也许我们没有陶渊明那种超凡脱俗的境界，也没有毅然隐居的勇气，那就和他来一场旅行，拂去心中的尘杂，净化自己的心灵，去笑看云卷云舒。
如果可以有一场旅行，我愿与陶潜游。
【愿与你同游初二作文850字】
《与牛同游初一作文》
与牛同游初一作文
暑假的一天，我家买了一头大黄牛。第二天，我就高高兴兴地去放牛了。
临走前，我的心情十分的复杂，既有放牛的喜悦，也有因从未放过牛而感到担忧。毕竟这是我来到乡村的第一次放牛，一路上，我提心吊胆地抓着牛绳，十分害怕。每当看到它那粗大的牛角插在头上，我就提心吊胆：它会不会冲过来顶我。我蹑手蹑脚地走着，尽量配合着牛行走，害怕把牛勒疼了，它回头来撞我。
终于到达了目的地，我那悬着的心也渐渐落了下来。可是又有一个难题摆在了我的.前面，那就是如何让它吃草呢？我思来想去，当我回过神来，发现牛绳早已经消失得无影无踪，正当我焦急万分之时，把头一抬发现，它早已经在那里自顾自地吃起了草。我不禁傻笑，原来自己是在为不必要的事情在这里担忧。随后，我便跑到了牛的身边，我本想抓起牛绳，但却发现牛绳居然到了牛的脖子下面，而牛此刻正在吃草，我根本不敢有任何动作，生怕一个不小心惊恼了牛。
我只好等着牛移动，在等待时，我发现了一件“趣事”：牛在吃草时，会先吃下去然后再吐上来咀嚼，反复如此，才会真正地咽下去。我想我们的学习不正如这样一般，学习过后反复温习，这不正如牛吃草反复咀嚼。一会儿，牛还吃着草，还不动，我开始急了，可没有牛绳我控制不了它，我不禁出了一身汗。想了片刻，我决定硬着头皮将牛绳拉过来，我如愿拿了过来，可牛却没理我。我不禁诧异，然后我伸出手，缓缓靠近牛的头部，当我触摸它之时，它居然没有一丝的反抗。我的胆迅速壮了起来，开始抚摸它，最后大大方方的将它带了回去。
这一次我变得大胆，也开始喜欢劳动，从此以后我决定要多劳动。
【与牛同游初一作文】
《游衡山记》
戊戌之秋，与叔友数人同游，驱车数百里，抵衡山之底，乃始歇息。片刻之余，始登山；自山下至票售处，不过一里之长，镇小而密，人流备集，商户众多，又深藏山间，终日云岭雾晓，雨不定，或晴或雨；晴时云淡风清，山峦叠翠；雨时则云雾压城，阵雨霏霏。衡山之肴，味美汤鲜，故来衡山之客，亦览景不忘食肴之说。
衡山四美者：松奇，怪石，云海，温泉。松奇者：盖其发于峭壁，挺拔于山涧之中，而未倾未折；怪石者：因其形殊异，绝成千仞，万丈之险，入云汇海；云海者：汇雾成云，绕岭成海，风起云涌，亦有观海之效；温泉者：成于千层地底之下，为地热所造，水温而冒气，人去衣尽水而澡。
余于翌日返程，虽观山之日短，然触景之情深，遂以文章记之。