与“ 那条路 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-05 13:30:54
《王门村的那条路1200字》
王门村，是一个如千万个普通村庄一样的、青山绿水环绕的小山村。
那时候的王门村，通往外地的只有一条泥泞的小路。它沿着山脚而下，与其说是一条路，不如说是几行并列的脚印。一到雨天，路上就泥水弥漫，无从落脚。
外公，是一个高中毕业的外姓人。他姓宋，王门村的人都姓王。
王门村的人大多目不识丁。终于有一天，村里准备建一所小学——所谓“建”，其实就是把村里的祠堂改造一下，腾出来一个教室，将各家不安分的孩子，集中在一起教学。外公，是村里专门请来的小学老师。语文数学音乐美术体育，什么科目都教。村里一共十几个孩子，大大小小全在一个班里。
村民对于外姓人向来排斥：多一个人，就多一个人分村里的田地。但他们对外公，却相当大方——先生，在他们眼中是更高的一个等级，谁不希望自家孩子，能多学点文化呢?外公分到了田地，山林，跟王姓村民享受一样的待遇。
外公既要种田，又要教书，还要去距村外几十里地的城里给学生买书，偶尔去正规的学校听课。他的家里还要养育三个女儿：大姨，小姨和我的妈妈。就在那条小路上，混合着泥巴、晨露和星光，留下了外公一串串匆忙的脚印。
太姥姥反对外公教书，因为那时候他们称呼老师为“穷教书的”，不如伺候家里三亩一分地来得实在，后者至少能让一家人吃上饱饭。
外公向来听从太姥姥的意见，唯独对这件事，他表现出非同一般的执着，每次听完太姥姥的唠叨，第二天照样赶去村里那所不像学校的学校上课。
一个雨天，外公比平常晚回家，手里还抱着一叠书，滑倒在泥泞的小路上，他紧紧地护住怀里的书，那几本书除了封面被打湿，竟一滴泥水都没沾。外公的脚扭伤了，几个懂事的学生把他搀回了家，太姥姥见了又是心疼又是气：“教书图啥?路这么窄，你的那群学生，能走出去吗?我们宋家世世代代，不都是求个安心耕几亩薄田吗?”
外公心平气和地说：“路窄，我们就把它走宽。路宽了，生活才有出路。”
村里人从没想过要出村，而外公，心心念念地告诉孩子们，要好好读书，要到村子外走一走，外面的世界大着呢。
他指着村口的小河，说，城里的路有多宽?最窄的都有这河这么宽。城里的夜晚还有耀眼的灯，有自行车，有商场，还有中学和大学。
孩子们都瞪大了眼睛。他们根本不知道什么是夜晚的明灯，什么是自行车，商场，更不知道什么是中学，什么是大学。
渐渐地，学堂里的孩子，长大成了大胆的少年，沿着那条被踩的越来越宽的路，去向了他们心目中那个神奇的地方。祠堂一隅的小教室里，又多了几张课桌椅。
外公上了大学。
外公又读了研究生。
外公去了县城编撰《仙居县志》。
妈妈三姐妹大学毕业了，不约而同走上了教书育人的路——就因为外公常常挂在嘴边的那句话：你们不光要走出自己的路，还要带着更多的孩子走向未来，走向康庄大道……
外公的路越走越宽，却一直放不下王门村口的那条路。
过了一年又一年，王门村的学生毕业了一批又一批。又过了几年，王门村第一批小学生，也变成了王门村第一批大学生。受了外公的影响，大学生留在了王门村，成为王门小学第一批大学生老师。
而年迈的外公，只跟他们提了两个希望。一个，是把祠堂改成一所像样的学校。另一个，是让王门村继续修路，修更宽的路，修更长的路。
后来，外公去世了。
这个春天，当我踏着平坦宽阔的大路走进从未谋面的故乡，竟觉得她是如此熟悉。宽敞明亮的王门小学里传来的琅琅读书声随着春风清脆入耳，从学校大门望去，孩子们天真烂漫笑容如花。
而村口的那条路，正以外公饱满深沉的声音，在召唤我继续努力前行。
《王门村的那条路1200字》
王门村，是一个如千万个普通村庄一样的、青山绿水环绕的小山村。
那时候的王门村，通往外地的只有一条泥泞的小路。它沿着山脚而下，与其说是一条路，不如说是几行并列的脚印。一到雨天，路上就泥水弥漫，无从落脚。
外公，是一个高中毕业的外姓人。他姓宋，王门村的人都姓王。
王门村的人大多目不识丁。终于有一天，村里准备建一所小学——所谓“建”，其实就是把村里的祠堂改造一下，腾出来一个教室，将各家不安分的孩子，集中在一起教学。外公，是村里专门请来的小学老师。语文数学音乐美术体育，什么科目都教。村里一共十几个孩子，大大小小全在一个班里。
村民对于外姓人向来排斥：多一个人，就多一个人分村里的田地。但他们对外公，却相当大方——先生，在他们眼中是更高的一个等级，谁不希望自家孩子，能多学点文化呢?外公分到了田地，山林，跟王姓村民享受一样的待遇。
外公既要种田，又要教书，还要去距村外几十里地的城里给学生买书，偶尔去正规的学校听课。他的家里还要养育三个女儿：大姨，小姨和我的妈妈。就在那条小路上，混合着泥巴、晨露和星光，留下了外公一串串匆忙的脚印。
太姥姥反对外公教书，因为那时候他们称呼老师为“穷教书的”，不如伺候家里三亩一分地来得实在，后者至少能让一家人吃上饱饭。
外公向来听从太姥姥的意见，唯独对这件事，他表现出非同一般的执着，每次听完太姥姥的唠叨，第二天照样赶去村里那所不像学校的学校上课。
一个雨天，外公比平常晚回家，手里还抱着一叠书，滑倒在泥泞的小路上，他紧紧地护住怀里的书，那几本书除了封面被打湿，竟一滴泥水都没沾。外公的脚扭伤了，几个懂事的学生把他搀回了家，太姥姥见了又是心疼又是气：“教书图啥?路这么窄，你的那群学生，能走出去吗?我们宋家世世代代，不都是求个安心耕几亩薄田吗?”
外公心平气和地说：“路窄，我们就把它走宽。路宽了，生活才有出路。”
村里人从没想过要出村，而外公，心心念念地告诉孩子们，要好好读书，要到村子外走一走，外面的世界大着呢。
他指着村口的小河，说，城里的路有多宽?最窄的都有这河这么宽。城里的夜晚还有耀眼的灯，有自行车，有商场，还有中学和大学。
孩子们都瞪大了眼睛。他们根本不知道什么是夜晚的明灯，什么是自行车，商场，更不知道什么是中学，什么是大学。
渐渐地，学堂里的孩子，长大成了大胆的少年，沿着那条被踩的越来越宽的路，去向了他们心目中那个神奇的地方。祠堂一隅的小教室里，又多了几张课桌椅。
外公上了大学。
外公又读了研究生。
外公去了县城编撰《仙居县志》。
妈妈三姐妹大学毕业了，不约而同走上了教书育人的路——就因为外公常常挂在嘴边的那句话：你们不光要走出自己的路，还要带着更多的孩子走向未来，走向康庄大道……
外公的路越走越宽，却一直放不下王门村口的那条路。
过了一年又一年，王门村的学生毕业了一批又一批。又过了几年，王门村第一批小学生，也变成了王门村第一批大学生。受了外公的影响，大学生留在了王门村，成为王门小学第一批大学生老师。
而年迈的外公，只跟他们提了两个希望。一个，是把祠堂改成一所像样的学校。另一个，是让王门村继续修路，修更宽的路，修更长的路。
后来，外公去世了。
这个春天，当我踏着平坦宽阔的大路走进从未谋面的故乡，竟觉得她是如此熟悉。宽敞明亮的王门小学里传来的琅琅读书声随着春风清脆入耳，从学校大门望去，孩子们天真烂漫笑容如花。
而村口的那条路，正以外公饱满深沉的声音，在召唤我继续努力前行。
《我多想和你再次走过那条路800字》
秋风光临，卷起落叶又重重抛下。空气湿润，秋天的气息在空气中氤氲。抬头才发现，身边已空无一人，清脆的鸟鸣相撞击山谷一般在小路上游荡，伤感的气息又在风中跑出……
学校建立得很晚，你我刚相见时，已是五年级时。开学第一天，走在小路上，地上的落叶嘎吱地响，每个学生脸上洋溢着陌生又从容的笑容，书包轻，风也轻，人迈出一步，像小鸟一般飞了起来。每个人心里舒畅起来，快乐的笑声回荡在小路上。后来，我在班上认识了你，熟识起来，也成了最好的朋友。
于是，此后，我与你的身影便经常出现在那条小路上。作业愈来愈多，书包愈来愈重，你我在心里，不约而同地抗拒着它们。这时，我们便会在放学后奔向门口的小吃摊，也经常涎水三垂，禁不住美食的诱惑，进而买一串又买一串。那美食散发的香气充斥了口腔，唇齿间余留着浓浓的香味。于是，我们更是一发不可收拾，而在那条小路上，忘了漫天黄叶的小路。
忽然有一天，春天倏忽地来了。黄叶已被扫去，我们也不顾在小路上的乐趣，而是气喘吁吁地，背着沉重的书包，手里拿着一杯奶茶，或是一串鱼丸，从家里赶到学校，我们，也没有心情在小路上听对方说心里话了。
转眼间，夏天来了，也就意味着小升初考试即将来临。书包压得人喘不过气来，沉重的脚步震撼着大地，脑子里似乎抵抗了美食的诱惑，不是语文诗句的滚过，就是英语语法的催促。小路上也不经常看到你我共同的身影，不是你在教室里订正作业，就是我被老师留下谈话。小路上最后一片落叶已被扫去，小路上空荡荡的，言语已遗失在风中，遗失了它绚丽的色彩。沉闷地走去，又沉闷地走来。门口小吃摊经卫生署查已越来越少，考试连最后一点快乐也不留下。平静又紧张地度过小升初考试，我考进了实验班，而你却以几分之差失之交臂。我知道，我们的关系很可能不再那么美好，而我，也去了离故乡千里之外的另一座城市。风也无语了很久，便开始静静地吹，吹落了秋天中最美的落叶，吹散了我们的心灵……
不知何时，我还可以与你，踏上那条小路，放下书包放小烦恼，拿起美食，踩着落叶，聆听那最美妙，最动听的声音?
《秋天的那条路350字》
秋天的清晨，我从荔香公园旁的小路走过。
小路边有满地的落叶，有的很大，有的很小，有的黄黄的，有的红红的。我在想，如果我是蚂蚁，我该怎么翻过一片又一片的叶子呢?我抬头看见了身边的大树，大部分都是绿色的，只有凤凰树的叶子变黄了，也许只有它拥有了秋天的色彩。小路上有秋雨的味道，潮潮的，咸咸的，感觉秋雨过后的整个深圳都变得潮湿了很多，没运动都已经满头大汗。许多蜻蜓都飞得很低很低，忙忙碌碌地在寻找它们的食物。
有时候，我会摸到路边湿漉漉的树叶，还有脏脏的树皮，一碰到树皮我就有点害怕，因为我知道树皮底下有很多小虫子，一不留神就爬到了身上。我小心地躲过路边的篱笆墙，来到十字口的花坛，那里有蒲公英，有牵牛花，还有一些不知名的小花，我总是忍不住地想去采来做标本。
我从路的尽头往后看，那条普普通通的小路仿佛变成了一个大大的原始森林。
《梦.芦苇》
四季交替，花开花谢，心中神往的那条路。
我喜欢这些张扬在水塘边的白色植物。我更喜欢一个人在初秋下满剔透霜或是在雾气沉沉寂寥的清晨，赤着脚湿湿的趟过这迷乱的白色。我喜欢将赤条条的双脚伸进那足以让自己尖叫的冰冷水塘里，喜欢那一瞬间双脚与湖水接触时寒意迅速并不间断地顺着千万条血管穿过全身血液，使我酣畅淋漓的快感。即使我对他要付出鼻涕横流，咳嗽感冒等这类代价。我还是固执地义无反顾地去做，因为我喜欢在一瞬间全身因寒冷而高度紧张的感觉，就像我一成不变的去喜欢这种叫芦苇的植物。
当我站在这片寒冷的水域中心时，很多时候，我也会感觉自己融入在在这片张狂的生命中。变成了一株白色芦苇，我会随风摇摆，轻轻用柔软的茸毛挠着其他的芦苇。
我在这片水域中，抬起头痴痴的看着那些在这秋天从我身边远去的过客。我看着天高云淡的天空，是清亮清亮的蓝色，和那些散漫的游荡的云，像是不经意间吐出的雪茄烟的烟圈，一圈一圈晕成云烟。我会嗅到秋霜中淡淡的菊花香，那样的香可以穿透我的心魂。我会看到那些在冷冷的秋日里飞往飞来了无数次的大雁：他们飞过高高的云烟，飞过清凉的高空，飞出我小小的苇塘，飞到我视线寻不到的地方，飞到另一个我不熟悉的国度，那里水草丰茂，那里草长莺飞。我也想与他们同去，可我不能，在那里没有我的这片冰凉的水域，没有属于我的苇塘，没有这些张扬的芦花——那些属于我生命里面的植物，那些同我情谊深厚的芦苇，或许那里没有我追逐的梦想。
我低下头看晃晃的水影，倒影着另一个天地，一群大雁又飞过去了，他们拍打着响亮翅膀，只有一个声音，向南，向南……在那里有他们柔软的巢穴。在这片苇塘我还听见秋风匆匆的把我身边的苇塘压倒成矮矮的一片枯木色的声音，我听见秋风过境的声音。向北，向北。……那里有一度萧瑟的枯黄。
早在两年前，我总是反复的梦见有个少年，我看不清他的面孔，只是知道他穿着一件白色有些褶皱的衬衣。他总是在一片白色的芦花荡里不停地奔跑，从一片白茫茫跑到一片片枯枯的黄色，从白天跑的黑夜，漫无目的一直跑，不停地跑，最后他跑出了我的梦境。它不像秋风大雁一样心中有个不变的声音召唤着他们的方向，也许他正值年少轻狂，就应享受生命所赐的轻狂。
我走在冰凉的湖水里，拨开一片飞舞的芦花。看着这些随风游荡的白色，对于自己的去向毫不担心，他们只需要听从风的安排。而我的归属，是在何处？
《我多想和你再次走过那条路》
秋风光临，卷起落叶又重重抛下。空气湿润，秋天的气息在空气中氤氲。抬头才发现，身边已空无一人，清脆的鸟鸣相撞击山谷一般在小路上游荡，伤感的气息又在风中跑出......
学校建立得很晚，你我刚相见时，已是五年级时。开学第一天，走在小路上，地上的落叶嘎吱地响，每个学生脸上洋溢着陌生又从容的笑容，书包轻，风也轻，人迈出一步，像小鸟一般飞了起来。每个人心里舒畅起来，快乐的笑声回荡在小路上。后来，我在班上认识了你，熟识起来，也成了最好的朋友。
于是，此后，我与你的身影便经常出现在那条小路上。作业愈来愈多，书包愈来愈重，你我在心里，不约而同地抗拒着它们。这时，我们便会在放学后奔向门口的小吃摊，也经常涎水三垂，禁不住美食的诱惑，进而买一串又买一串。那美食散发的香气充斥了口腔，唇齿间余留着浓浓的香味。于是，我们更是一发不可收拾，而在那条小路上，忘了漫天黄叶的小路。
忽然有一天，春天倏忽地来了。黄叶已被扫去，我们也不顾在小路上的乐趣，而是气喘吁吁地，背着沉重的书包，手里拿着一杯奶茶，或是一串鱼丸，从家里赶到学校，我们，也没有心情在小路上听对方说心里话了。
转眼间，夏天来了，也就意味着小升初考试即将来临。书包压得人喘不过气来，沉重的脚步震撼着大地，脑子里似乎抵抗了美食的诱惑，不是语文诗句的滚过，就是英语语法的催促。小路上也不经常看到你我共同的身影，不是你在教室里订正作业，就是我被老师留下谈话。小路上最后一片落叶已被扫去，小路上空荡荡的，言语已遗失在风中，遗失了它绚丽的色彩。沉闷地走去，又沉闷地走来。门口小吃摊经卫生署查已越来越少，考试连最后一点快乐也不留下。平静又紧张地度过小升初考试，我考进了实验班，而你却以几分之差失之交臂。我知道，我们的关系很可能不再那么美好，而我，也去了离故乡千里之外的另一座城市。风也无语了很久，便开始静静地吹，吹落了秋天中最美的落叶，吹散了我们的心灵......
不知何时，我还可以与你，踏上那条小路，放下书包放小烦恼，拿起美食，踩着落叶，聆听那最美妙，最动听的声音？
《门前那条路》
“美丽中国”这个富有诗意和温暖的词语，这个充满了动感和色彩的词语，为我们打开了一幅幅美丽的画卷。我家门前那条路就见证了“美丽南宁 美好家园”整洁畅通有序大行动的点滴变化。
早六点半出门，晚八点半进门，这就是我小学六年雷打不动的上下学时间。你们一定觉得奇怪，不就是上学放学嘛，有必要去得那么早，回得那么晚吗？原因很简单，我家门前那条路严重堵车，那就是号称南宁市最古老、最狭窄、最破烂的中尧路。到过这一带的朋友都知道，那里经常是堵得水泄不通，寸步难行，交通乱象不堪入目，正常的上下班时间，狭窄破旧、坑坑洼洼的中尧路上拥挤不堪，行人、小贩、人力车、电单车、摩托车、小轿车、大货车、公交车，你不让我，我不让你，你挤我，我挤你，雨声，叫喊声，喇叭声，交警的吹哨声，好像是多重交响乐，厚厚地交集在这个古老城市的边缘。这里，交通事故频频发生。爸爸每天接送我，唯一的办法就是避开高峰期。于是就有了早一点出门，晚一点进门的时间规律。小小的我，就这样，经历了长达六年的小学读书生涯。
去年，我上中学了，依然是爸爸每天接送我，可我再也不用六点半出门了，再也不用晚八点半才饥肠辘辘的回到家了。因为，建设“美丽中国，美好家园”的活动在我们广西，在我们南宁开花结果了。改造中尧路的工程破土动工了，道路拓宽了，路面平坦了，路边的小摊小贩也不见了。红灯停，绿灯行，礼让斑马线，一切都变得井然有序，一切都变得畅通无阻！中尧路上多了温和，多了文明，更多了人性的光辉！
放眼南宁，我们无不感到欣喜！新阳路、人民路、朝阳路、星光大道……条条道路通畅有序。南宁大桥，五象大桥，葫芦顶大桥、……桥桥飞架南北，贯通东西；南宁变了，变成了大南宁，整洁，畅通，有序，文明的大南宁！走在路上，我们的心变得更舒畅，明朗和阳光！
美丽南宁，我们共同的家！
美丽中国，我们共同的梦！
老师们，同学们，建设美丽中国，需要你，需要我，需要他。让我们携手并肩，从身边做起，从点滴做起，齐心协力，建设美丽大中国！
《一束光》
下学走的那条路，是土路，高低不平。一天晚上下学，下过雨路上很黑、很滑。我十分小心地走着，不注意有个走在后面不远的人把电筒的光晃过来，照着我脚前的路面，光圈晃来晃去。我以为是那人不小心照着的。心理很庆幸。
等到我们分了叉路，我看见那人把手电筒的光又收回他的脚前。这才恍然:他刚才一直在有意为我照亮。 黑夜里，我能看到的只是他陌生的身影。 这束昏黄的光却一直感动我。 我们每天在做着许多许多件很小的事。在这些事里要遇到许多许多的人。
如果我们都能够给人一束光的话，就会有很多的心被这束光温暖而且如我一样铭记于心。每颗星都是一朵美丽的花，如果开放了，不就是春天吗?