与“ 英雄豪杰 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-16 05:46:19
《《满江红》读后感750字》
古今以来，多少英雄豪杰壮怀激烈，为国出生入死……而我最崇敬的是宋朝爱国将领岳飞，他的那首《满江红》，更是让人百读不厌！
这首词是岳飞再次出师北伐时所写，那时候的他怀揣着收复山河的梦想，不料却被奸人秦桧等人迫害。词里饱含着他不辜负中原父老期望的决心，不收复失地决不罢休的冲天壮志，以及悲愤的心情和对时局的担心。可是，我却读出了一丝被奸人所害但又无可奈何的悲凉！
全词以雷贯火燃之笔一气旋折，具有撼人心魄的艺术魅力，不断激起人们的爱国心与报国情。他既不留恋秦汉时的明月，也不渴望唐宋时的清风，只为坚守自己的信念。金戈铁马去，马革裹尸还！但是，当陷害的圣旨召他回朝时，那又是何等的坚决。顿时，一丝郁郁之情在我心中油然而生……他分明可以选择生，但他选择了尊严，选择了忠诚。宁为玉碎，不为瓦全！
司马迁在《史记》中写到：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。岳飞重于泰山，当之无愧。然而为什么很多人选择轻于鸿毛呢？如秦桧之流。其实很简单，一个为国，一个为己。但是很多人却想不明白，没有国哪来的己？所以“精忠报国”何止刺于身，更应刺于骨！恍惚间我看见岳飞就站在我眼前说道：“我的一生，不管何时从来没有放弃过。”是啊，在八盘山上，只有八百宋军，而金军却两万，岳飞何曾放弃过？在牛头山，宋军兵力不及敌人的十分之一，他更没有放弃过！在被秦桧罚为阶下囚时，他始终坚持不写“罪状”直至被害，他也没有放弃过。
历史沉淀着先人用生命写成的启示，在历史长河的上空凝聚成瓣瓣心香，沁人心脾。我们生长在新世纪，没有经历过战火纷飞的乱世，所以要做的就是“莫等闲，白了少年头，空悲切”。我们应该珍惜和平幸福的生活，热爱祖国，克服学习上的不足，像岳飞那样不怕困难、乐观向上、珍惜时间、勤奋学习，决不等白了少年头，才空悲切，将来为祖国做出更大的贡献！
《让》
让，是一种宽宏的胸襟。
《三国演义》中有无数英雄豪杰，其中，诸葛亮以他宽宏的胸襟包容天下。而与他相反的“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的周瑜，虽文韬武略，但终究还是倒在了嫉妒的血中。死前，周瑜还在感叹：“既生瑜，何生亮。”如果他懂得“小不忍则乱大谋”的道理，以他的才能，再与诸葛亮“同心伐魏”，那天下还不就是东吴和蜀汉的吗？
让，是一种睿智的表现。
战国时期，赵国的蔺相如完璧归赵，被赵王封为上卿。廉颇不服，认为他打了那么多次大大小小的战，才被封为上卿，而这小小蔺相如靠一这张嘴就被封为上卿，凭什么？于是便对蔺相如无礼，而蔺相如再三谦让，最终廉颇幡然醒悟，负荆请罪，一致对外，并有了一句经典的话：“将相和则国安。”
让，是一种处世的修养。
清朝礼部尚书张英的邻居想越界建房，家人们一气之下写信给了他，他却回信道：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇！”
孔融四岁让梨，让出了亲情；晋文公退避三舍，让出了气概；话葛亮七擒七纵，让出了风度。
忍一时风平浪静，退一步海阔天空。让，释放生命的光彩！
《认输，其实并不难》
“虽败犹荣，绝不认输。”这是英雄豪杰的气概；“狭路相逢，即便侠客一人行，也敢于亮剑。”这是武士精神。看起来，要有勇气血战到底，是值得赞扬的。其实，人生之路漫长且阻，认输又有何惧，然而我却很难做到。
我曾经是老师眼中的好学生，我曾经是令父母骄傲的孩子，我曾经是同学们崇拜的“常胜将军”，我还是一个象棋高手。
在班上的“棋王”争霸赛上，我轻松地拔得头筹；在象棋社团的活动中，我又是频频取得“优秀”的称号；在区一级的象棋竞赛中，我以第一名的成绩傲视群雄。我一直都是佼佼者，独占鳌头，一路向前，一路凯歌，自然不知认输的滋味。直到有一天，我与社团中的“万年老二”小宋对决时，我遇到了瓶颈。那一次，不知为什么，小宋的状态异常的好。从一开始，我就一直略占下风，处于被动攻击。不一会儿，我就败下了阵，人群中传出一片唏嘘。我耷拉着脑袋，垂头丧气地又赛了几局，可是屡战屡败。
突然，伴随着放学的铃声，刚刚还蓝蓝的天空开始下起了倾盆大雨。在大家的一篇惊呼声中，我也随着人流慢悠悠地“爬”了出去。我怎么会输呢？我再次向他下了挑战书，我要挽回我自己的面子！然而，在这浮躁的心情下，结局可想而知，我败得更惨。
接下来的一段时间内，我就像打了霜的茄子，我不快乐，我心里充满的是嫉妒和怨恨。我见到小宋，就像看到了恶魔一样。几天后，妈妈慢慢发现了我的变化。弄清事情原委后，她坐到我身旁，拍了下我的肩，语重心长地说：“孩子，不敢于承认失败，其实就是掩耳盗铃般的自欺欺人。雨果曾经说过：‘被人揭下面具是一种失败，自己揭下面具却是一种胜利。’认输其实就是把一切失望和沮丧全抛弃，客观面对自己的短处，虚心接受他人的优秀，韬光养晦，厚积薄发。当技不如人的时候，认输吧，其实并不难。”我听了妈妈的教诲，深有感触。是啊！既然我连续败给了小宋好几局，这就说明我如今的技术并没有小宋出色。有这些怨天尤人的功夫，还不如苦练象棋，再次打败小宋。想到这里，我向妈妈投去了一个大大的微笑，随即在网上大战三百回合......
一个月后，我再次向小宋下了挑战书。这次我不仅没有成为手下败将，还让小宋惊讶地说不出话。他愣了好久后，握住我的手，点着头说：“你真行，我也要向你学习！”
认输，其实并不难。一时的认输，是为了将来更好的成功。敢于认输，能帮助我们走向辉煌！
《读《听老子讲道》有感》
中华上下五千年，出了无数的英雄豪杰、文学大师。在这众多文学大师中，最有名的莫过于儒家的孔子、道家的老子、法家的韩非子等等。而现在我读的这本书，就是那闻名天下的老子毕生的道义总结，让我来给你们娓娓道来。
这本《听老子讲道》总共可以分为几点来诉说。
一、 大智若愚
大智若愚这个词很多人都听过，但是真正去理解它的却寥寥无几。许多人字面解释说：大智若愚，就是非常聪明的人好像很笨一样。然而这个解释对不对呢？答案是肯定的，没错，大智若愚就是看上去很傻，不介意牺牲自己的利益，愿意去做别人不愿意做的事。这也就是成功者所为。别人不愿意操练，他就要更加努力地去操练；别人不愿意做准备，他却更加勤奋地做准备；别人不愿意多付出，他就多付出。所以，他成功了，而那些天才，聪明的人却没有成功，这就是大智若愚。
二、“无”胜于“有”
看着我这个标题，很多人会嗤之以鼻。无怎么可能会胜于有呢？无不就是什么都没有，一个穷光蛋吗。我只想对这些人说：“是的。”没错无就是一无所有，但是，一无所有也意味着没有痛苦、悲伤、悔恨等。我听过一个故事：一个少妇坐在河边哭泣，哭得非常伤心。一个路人看见了，就走过去问她发生了什么事。少妇哭着说：“我的儿子死了，丈夫把我赶了出来，如今我走投无路，一无所有了，我觉得生活实在太痛苦了。”那个路人问：“那你出嫁前，觉得痛苦吗？”妇人说：“那个时候我无忧无虑，过的非常快乐，不知道痛苦是什么。”路人就说：“对啊，在你出嫁之前，也没有丈夫和儿子，但是你一样过的十分快乐。如今你这么痛苦，可见不上没有丈夫儿子这件事让你痛苦，而是你自己的心。”人生便是如此，我们总是去定义人生：拥有是幸福，失去是痛苦；得到是快乐，放弃是哭泣。所以我们才会去害怕我们所拥有的一切，怕这一切不能永恒，所以就紧紧地去抓住它，不让他离我们而去。但是，抓的越紧，失去的也就越快。所以“无”看似一无所有，但是它却比“有”要拥有的多得多。
三、 上善若水
上善若水是老子思想中十分重要的一门，上善若水的意思大多数人知道，我就不多说了。人们常说“人往高处走，水往低处流”，这句话就很好的说明了人的天性，人都是喜欢往高处走的，没有人喜欢鞠躬尽瘁，谁不想当大哥。但是，做人不能总想着当大哥是把，做人就是要像水一样，甘居下位，有容纳百川的胸怀，与世无争。对于普通人来说，这是非常难的，也正是因为这般的困难，凡是能达到这点的，已经算是超凡脱俗了。
四、 适可而止，学会止步
适可而止，这四个字，说起来十分容易，可是做起来，却很少有人可以做到的。我们当今的生活，比起我们的父辈、祖辈，不管是物质上，还是精神上，都好太多了。但是当你去问“你幸福吗”这个简单的问题时，却很少有人能露出一个开心的笑容点头称是，因为人们总是把注意力放在没有完成的事上，如婚姻不理想、工资不够多、房子不够大、车子不够好、饭菜不好吃等等。人们总是在抱怨自己得到的还不够多，总是想得到的更多、更好。人生最大的祸害就是不知足。著名的股神巴菲特曾经说过：对于一个人来说，生活需求是很容易满足的，无非就是一日三餐，一个房子，一张床等等的小东西。但是永远都填不满的是人们那无边无尽的贪念。其实，人生在世，所需不多，因为，你只有一个胃。”可悲的是，现代生活中不知足者总是多过知足者，他们往往认为幸福等于财富。然而过度地去追逐名利，就好像多米诺骨牌，一个贪念升起，就会产生一连串的贪念，环环相扣，没有尽头，但那无穷无尽的欲望只会让心越来越累。财富究竟是什么？永远只有一个答案，那就是身外之物！
在这之后，我这想说一个道理：舍得，舍得，有舍才会有得。有得必有失，有舍必有得。得到的时候，想不失去，拼命保护，也是留不住的。舍弃的时候，想不得到，一直拒绝得到，上天也会在下一次给你更大的礼物，你逃也逃不掉。这就是一句话说的“是你的总是你的，逃到天涯海角也无所遁形；不是你的终究不是你的，你拼命争取也无济于事。”你只有失去了，才会得到，懂得得到的道理。
读《听老子讲道》，笑对幸福人生。《听老子讲道》这本书带给我的不仅仅是精神上的财富，还有那对灵魂的升华。
《驳论?见风使舵》
见风使舵，古往今来各路英雄豪杰对其恨之入骨。而我们这帮涉世未深、乳臭未干的现代中学生又怎样看待它呢？从小沐浴在爱国主义教育之下，自然也就对“见风使舵”没什么好感啦！一见到它，便条件反射出《变色龙》中的奥楚蔑洛夫、范进丈人胡屠户等人。但若你参加了今天的晚自习，相信你也会对其别有一番新见解了。
寒风凛冽的冬天，刺骨冰冷的雨水，阻挡了我们离开温暖的教室的脚步。堆得比人还高的作业更让我们打消了下位走动的念头。不学不知道，一学吓得全班跳。椭圆、双曲线，虽说你们只有一页薄纸，直教我们全班对您生死相许！冯老师的一句话吓得我们一刻也不能放松，这难得不应该给人做的卷子竟然明天就要交……我们无话可说，因为说了也是徒劳；我们不敢做“抄人”，因为这最终受害者非己莫属。
55分钟过去了，第一节自习的下课铃终于打响了，但真正能轻松一下的人却屈指可数，人人埋头苦干，几乎清一色在写数学。做数学卷真是难于上青天！如是又过了45分钟。
还有两分钟晚自习的下课铃就打响了，这时只见冯老师箭一般地“闪”了进来，宣布——明天不交数学卷。这下可真热开了锅，个个犹如热锅上的蚂蚁躁动不已。埋怨声此起彼伏，怒骂声、讽刺话、风凉话凡所应有，无所不有。
王潇：“岂有此理！我一个晚上都在做数学啊，现在竟然说不交。”李旭林：“我别的作业一点都没动过啊！”李晓銮：“看来今晚又不能早睡了。”……李湘宏真不愧是数学科代表，在这非常时刻还为老师辩护：“反正迟早都要交的啦，早点做完不更好吗！”正当大家面面相觑时，一个异乎寻常的声音出现了：“哈哈！还是我最聪明。做了一节课数学觉得浪费时间，所以第二节课就写别的了，看来今晚最早入睡的是我了，大家做个好梦把……”话音刚落，只见他飞奔溜出教室。我们更是无言以对了。
生气归生气，但却又觉得那位同学实在是精明，暂且用个贬义词来形容吧——见风使舵。眼看着那条路再走下去也只是徒劳，索性来个改头换向，但又这么巧合，让他捞着便宜。
也许我们不应大力提倡“见风使舵”，但却又不能片面地将其“判为死刑”，在特定的场合也该好好利用它。人生中的风始终摇摆不定，此一时，彼一时，若死板地朝同一方向走很可能会走进死胡同，见风使舵有时也可以趋吉避凶，化险为夷。
《见风使舵新解》
见风使舵，古往今来各路英雄豪杰对其恨之入骨。而我们这帮涉世未深、乳臭未干的现代中学生又怎样看待它呢？从小沐浴在爱国主义教育之下，自然也就对“见风使舵”没什么好感啦！一见到它，便条件反射出《变色龙》中的奥楚蔑洛夫、范进丈人胡屠户等人。但若你参加了今天的晚自习，相信你也会对其别有一番新见解了。
寒风凛冽的冬天，刺骨冰冷的雨水，阻挡了我们离开温暖的教室的脚步。堆得比人还高的作业更让我们打消了下位走动的念头。不学不知道，一学吓得全班跳。椭圆、双曲线，虽说你们只有一页薄纸，直教我们全班对您生死相许！冯老师的一句话吓得我们一刻也不能放松，这难得不应该给人做的卷子竟然明天就要交……我们无话可说，因为说了也是徒劳；我们不敢做“抄人”，因为这最终受害者非己莫属。
55分钟过去了，第一节自习的下课铃终于打响了，但真正能轻松一下的人却屈指可数，人人埋头苦干，几乎清一色在写数学。做数学卷真是难于上青天！如是又过了45分钟。
还有两分钟晚自习的下课铃就打响了，这时只见冯老师箭一般地“闪”了进来，宣布——明天不交数学卷。这下可真热开了锅，个个犹如热锅上的蚂蚁躁动不已。埋怨声此起彼伏，怒骂声、讽刺话、风凉话凡所应有，无所不有。
王潇：“岂有此理！我一个晚上都在做数学啊，现在竟然说不交。”李旭林：“我别的作业一点都没动过啊！”李晓銮：“看来今晚又不能早睡了。”……李湘宏真不愧是数学科代表，在这非常时刻还为老师辩护：“反正迟早都要交的啦，早点做完不更好吗！”正当大家面面相觑时，一个异乎寻常的声音出现了：“哈哈！还是我最聪明。做了一节课数学觉得浪费时间，所以第二节课就写别的了，看来今晚最早入睡的是我了，大家做个好梦把……”话音刚落，只见他飞奔溜出教室。我们更是无言以对了。
生气归生气，但却又觉得那位同学实在是精明，暂且用个贬义词来形容吧——见风使舵。眼看着那条路再走下去也只是徒劳，索性来个改头换向，但又这么巧合，让他捞着便宜。
也许我们不应大力提倡“见风使舵”，但却又不能片面地将其“判为死刑”，在特定的场合也该好好利用它。人生中的风始终摇摆不定，此一时，彼一时，若死板地朝同一方向走很可能会走进死胡同，见风使舵有时也可以趋吉避凶，化险为夷。