与“ 众生相 ”有关的作文
来源：文题网
时间：2024-11-02 22:41:11
《课前众生相》
“叮铃铃”，上课铃响了，同学们一个个大汗淋漓的回到教室。两分钟过去了，老师竟然还没进教室，同学们便忍不住了，一改正襟危坐的严肃，都原形毕露了……
镜头一
我的同桌“孙大胆”忍不住了，他竟然主动“挑衅”前桌，两个人掰起了手腕。虽然我的同桌胆子很大，但是他的力气和前桌比起来还是“略输一筹”。我的前桌“姜大力”，据说力大如牛。两局下来，把“孙大胆”打了个落花流水，“孙大胆”摇摆着手，想趁机恢复一下体力。眼睛却狠狠地盯着“姜大力”，鄙视的说：“敢不敢和我再比一场？”目光中满是轻蔑，“姜大力”被他来势汹汹的话语吓呆了，踌躇了一会儿，说：“行，想来就再来一局，有什么好怕的。”说完还挽起袖子，露出了他的又黑又粗的胳膊。第三局比赛开始了，“姜大力”大喊一声，差点把屋顶喊塌。“孙大胆”显然没有被这祖传秘方——“狮子吼”所吓呆，也露出了他干巴巴的小胳膊。
开始。
张裁判一声令下，他们便开始了第三局的比赛，“姜大力”从容镇定，而“孙大胆”却满脸痛苦，我想：“姜大力”必胜无疑了，这时孙大胆大喊一声，等我定睛来看，“孙大胆”已经完美反超了。
镜头二
这时，我听到身旁传来阵阵读书声，我转头一看，原来是几位品学兼优的同学在读古诗：“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。”他们的头根据古诗朗读的快慢而有规律的点着，就像小鸡在啄米。想到这，我禁不住一下子笑出了声。
镜头三
突然，有一个身影引起了我的注意，原来是我们班的笑星“老贾”，只见他踮着脚尖、蹑手蹑脚的走到了门口，屏息凝神的趴在墙上，听着外面的走廊里传来了高跟鞋和地板摩擦的声音，“叮咚叮咚叮咚”，声音由远及近，我们都听得一清二楚，突然老贾压低了嗓门，对我们喊：“别出声，老师来了！”说完便一溜烟儿的跑到了座位上。
尾声
同学们都赶紧拿起语文书，老老实实的诵读，慢慢的，我们全班都加入了朗读小队，学习的氛围瞬间浓重起来。语文老师进来教室了，看见我们都在认真的学习，嘴角便微微向上挑了挑，微笑地点了点头：“很好，很好，你们的自学能力越来越强了。”
众神归位。一堂正襟危坐的语文课开始了。
指导老师：刘艳梅
《我思考的众生相》
男生爱思考，因此，思考的问题多了，难免会有“断电”的时候。
咋办？继续思考呗，思考的时候我那副德行，用老爸的一句“金玉良言”，就是“丑态百出！”都有哪些丑态呀？走，一起去瞧一瞧。
镜头一:抠指甲。
又写作文可怎么办，随便写一个平淡无味的，第二天交给老师？虽然我不是班上的大官，但也不能对不起自己，这个学生的身份呀。好！仔细琢磨一个有“品味”的。
于是脑子转呀转，两只手就不由自主的抠起来。抠完左手扣右手，我瞅一回作业本，再瞅一会手指头，往往抠着抠着。灵光一闪，问题就迎刃而解了。
镜头二:咬笔杆
哎呀！应用题？完了完了，抠指甲对付那些“虾兵蟹将”还绰绰有余，可对付这些“凶禽猛兽”就招架不住了。怎么办？快想办法。
想着想着笔杆就不由自主的伸进了嘴里。看到这儿，你一定会问:“要笔杆多么不卫生呀？”不用担心，我久经考验，早就“百毒不侵”了！
我咬啊咬，我拼命的咬，还真灵验。雷电一闪，芝麻开门——拦路虎变成了我的坐骑，哈哈！可一看那笔杆，已经被我咬成狗啃骨头似的——不成样子了。
怎么样？我的思考“众生相”不错吧？要不，把你的也写出来切磋切磋，共同进步！
《考场“众生相”》
考场上，当考生做题时，总会在不经意间呈现出各种各样的神态。都有那些呢？让我们一起来看看吧！
第一种是满脸怒气型。这一类学生，遇到难题时，就急得满脸怒气，眉头紧锁，嘴角直往下掉，手紧握着笔，似乎要把笔握断。
第二种是抓耳挠腮型。这一类学生，面上很着急，心里更着急，时不时地小声嘀咕：“这题怎么做呀？”身上仿佛爬了许多小虫一样，不停地挠挠，挠完耳朵挠头，挠完头挠脸，挠完脸挠肚子……
第三种是面带忧愁型。这一类学生，脸上带着忧愁，眉毛往下耷拉着，眼里带着愁怨。题是怎么样也做不出来，只是干看着，手撑着头，转着笔，还不住的叹气。
第四种是悲情流泪型。这一类学生大都为女生，题做不出来，急得揉着头发，咬着牙，拼命地憋着那想要蹦出来的泪水，但还是没憋住，泪水如瀑布一般涌下。唉，为她们叹气，在大庭广众下流眼泪，她们会觉得很丢人(你知道的，女生基本上都很要面子)。
第五种是面容轻松型。这一类学生一看就是“学霸”，面容轻松，神态专注……当然，也可能还有一些过度自信的学渣，也会混在其间。
第六种是看淡“生死”型。这一类学生毫无疑问肯定是“学渣”，面无表情、面不改色，你就要立刻明白，他们的大脑已经一片空白，放弃希望了，会做的题也做错。当然，他们已经做好挨揍的准备了。
怎么样，有趣吗？亲爱的同学们，好好想一想，你在考场上是哪一种类型呢？
《吃饭众生相》
“叮铃铃”放学铃响了，食堂吃饭的同学们，如脱缰的野马，飞奔到了食堂，生怕自已来晚一步，就没吃的了。
看！这候同学的饭盒上已经堆起了一座小山，他看着碗里的饭，咽了咽口水，随后就狼吞虎咽地吃了起来；嘴里的饭还没吃完，就己经准备吃下一口了，真怕他噎到自己。没大一会儿，饭就被他风卷残云似地吃完了，碗里吃得连一滴油都不剩。他还用舌头舔着盘子，意犹未尽的感觉。
再看看这位同学，细嚼慢咽，比刚才那位同学好多了。刚开始一切顺利，到后来，他看着自己碗里的一小块胡萝卜，皱皱眉头。啊！他居然把胡萝卜放到另一边。之后，他便像找“宝藏”似的，把找到的“宝藏”都放在一边。终于，他把碗里的饭吃完了。可找到的“宝藏”却不少。有“青菜，西兰花，萝卜”同学们，你们可不能挑食哦。
你问我，我可是个淑女呢！我吃饭当时是细嚼慢咽的呀！不过，我也有点挑食哦。为了不发胖，我好多东西都不敢吃呢！
哈哈，同学们吃饭的场景可真有趣！
《长跑训练众生相》
“叮零零”清脆的铃声响起。
“啊！又要长跑训练啦！我不听，我不听，我听不见铃声……”同桌双手抱住头，不停地进行自我催眠。
“三班同学的动作迅速点儿，下楼站好队！”体育老师的催促声传来，在他的再三催促下，同学们极不情愿地陆陆续续下了楼。
“哎呀，跑不动啦，领队跑慢点儿……”同学们喘着粗气抱怨着。说着说着，就有几个人趁大家不注意，小心地挪动脚步，不停地往内圈靠，尽量把路程压缩到最短。
我旁边的同学脚步声很沉重，发出“咚咚”的响声，嘴里还小声地念叨：“鞋带怎么还不散，唉，这次把鞋带系得太紧了，老天保佑， 鞋带快散、鞋带快散……鞋带怎么还不散……”终于，在他虔诚的祈祷下，鞋带散了，他如愿以偿。“哎呀，我的鞋带怎么散了，真是关键时刻掉链子！”他装模作样地大声说道，脸上的笑容却怎么也藏不住。
他慢慢地到跑道旁蹲下，把鞋带认真地系了一遍。嗯，还不满意，又拆了重系一次。他的手来回穿梭，细心地整理每个细节，像制成了一件精美的工艺品，最后打上个漂亮的蝴蝶结才算完工。此时，队伍已经跑了一圈又回来了，他这才慢悠悠地跟在队伍后面，脚步踏得“咚咚”响。
跑步途中，偶尔也有几个“积极分子”想和老师套近乎。“我最敬爱的老师，千山万水总是情，少跑一圈行不行?”他们故做可怜状，双手合十，眼睛眨了又眨。“人间自有真情在，让你锻炼也是爱”，在收到老师的否定回答后，他们耷拉着脑袋小声埋怨起来。
尽管有少数人在“舞台”上尽情表演，但大多数同学还是默默地挥洒着汗水，他们相信今天的付出一定会换来明天丰硕的成果。
在抱怨声、喘息声中，长跑训练结束了。大家揉着自己酸痛无力的双腿，一瘸一拐地向教室走去。
操场上又恢复了往日的宁静。
《公交站台众生相》
“哎，时间不多了，我得去上学了。”
“再吃个包子啊！”
“不不，唔……”
就这样，早晨，我踏上了上学路，嘴里塞满包子，走到公交站台。
我一看，哎！站台的座位被一个年轻男子占了，我只好在一旁候着，煎熬地等待着公交车的到来。我闲着无聊，打量起身旁这个人。
他穿的一身白，头发浓密，手中握紧鼠标，眼神死死盯着笔记本电脑屏幕，生怕别人从他手中夺过似的。他专注极了，眉头紧锁，看样子像在处理些什么棘手事儿。
再看左边，站着一个身形佝偻的老爷爷，正弯着腰，拄着拐棍张望着马路。老人嘴巴不停地动着，自言自语。忽然，他缓缓抬起右手，艰难地朝前方挥动两下，原来他正招呼着马路对面的小男孩过来。看样子有点儿心急，嘴巴哆嗦地抖动着，怕是想要喊出声来叮嘱男孩儿注意看车。
视线一拐，来到右边几个青年妇女身上，他们穿的、背的、戴的，是名牌无疑了。他们旁若无人般热烈谈笑着，有的笑得前仰后合，手扶着站牌才没有摔倒；有的激动起来不住地拍打着对方的胳膊，想要得到别人的附和；有的笑岔气了，眼泪都掉出来了。她们到底在讨论些什么不得了的事情？
正思索着，迎面突然跑来一些个学生，约莫十几岁，正追逐着。一个抓着另一个书包，差点儿将他拽倒。两人三抓两挠，缠在一起，好像是在争抢着什么贵重物品似的，久久不能分出胜负。
而后，这波孩子中间几个顽皮的撞到了坐着的那个年轻人，他的鼠标掉了，笔记本电脑也摔在地上。年轻人十分生气，抬起头看到罪魁祸首是一群孩子，怒不可遏，正想要发脾气......
“嘀——”车终于来了！我冲到门前，第一个挤了上去，抢了个好位子，看着远去的站台，隐约中找到了一份闲暇时的快乐。
《课间众生相》
在学生们的殷切期盼下，一阵令人振奋的“天籁之音”终于响起。老师的背影还未从我等的视线中消失，教室里便成了滚沸的油锅:方才还百无聊赖、恹恹欲睡的同窗们，仿佛久旱秧苗喝饱了雨水，一下子苏醒、抖擞起来。欢叫声、打闹声、桌椅的碰技声一时间众音齐发。一场活力无限、精彩绝伦的课间十分钟已隆重上演。
市井小民——余：“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼。”舍鱼乎?熊掌乎?一向信奉沉双是金的余正沉浸在天才无极限的遐想之中。忽然，一只及满体毛的“熊掌”在我面前免了一下，它打断了我的退想，同时也给了我答案。我刚想说话，不料被抢先:“什么也别说!让我看看你的眼睛，猜猜你在想什么!”说罢，余一脸严肃，对我做审视状，忽而脸色大变，口中急呼:“你印堂发黑，双目无光，神色黯然，此大凶之兆。今日之语文小考必定惨败!”吾气急致坏，怒曰:“汝无聊至极也!”而他却对我凶神恶煞的模样毫不在意，笑得前俯后仰，一不小心竟撞翻了一片桌椅。这一撞不仅撞没了桌子的“桌格”，而且还有辱“造物者”的人格，令他得意忘形。上天惩罚他双脚不德，一下子欢倒在我面前。我大喜，狂笑曰:“呵呵，来而不往非礼也!”
睡罗汉——诸：吾环顾四周，看见了老诸.他又在做白日梦了。真可谓名符其人，用“恶心”形容他的睡相是最恰当不过了:那钻稠的液体从丰硕的双唇间流出，不停地淌着。流过下鄂，流至桌面……犹如滔滔江水，连纬不绝;又如黄河泛滥，一发不可收拾。看来他会周公已久矣。老诸体态微胖，睡相憨态可掬;苏醒时，上下眼皮常常山盟海誓般的不愿分离，共同演绎着如胶似漆的誓言!
外星人——婷：目光向水平方向移动，看见了婷!此人乃绝代佳人。可谓“三千宠爱于一身”——上有老师偏爱，下有同学爱戴。虽为女流之辈，但“巾帼不让须眉”，功课不仅让我等望尘莫及，更“巧笑倩兮，眉目盼兮”，犹如冬天里光芒四射的太阳，以她独有而强大的魅力吸引着我们这些太阳系里的小行星，天天围着她转;她又好似海浪波涛一般，无情地冲别着我们这些凡人的自信心。一些男生拉着嗓子高唱《only you》时，她却笑云:“天之骄子，笑看风云淡。”