与“ 去见 ”有关的作文
来源:文题网
时间:2024-11-21 22:36:37
《探骊得珠的成语故事、典故》
有个人去见宋国的国君宋襄王。此人其实并没有什么才能,宋襄王竟一时相信了他,而且赐车十乘,给了他相当髙的待遇。他因而对庄子摆出骄傲的态度,认为学识高深的庄子是在他之下了。庄子便对他讲了一个故事:
河上有家贫恃纬萧而食者。其子没于渊,得千金之珠。其父谓其子曰:“取石来锻之!夫千金之珠,必在九重之渊而骊龙颔下,子能得珠者,必遭其睡也。使骊龙而寤,子尚奚微之有哉!”
故事大意是说,黄河边有个贫苦人家,靠着编织苇箔糊口。一天,这家人家的儿子,在河水深处,得到一颗价值千金的珍珠。他的父亲却并不高兴,对他说:“拿块石头来把它砸了吧!你要知道,这千金之珠,只有九重深渊下的骊龙的喉咙里才有,你弄到这颗珠,一定是偶然遇上它睡着了。要是那骊龙清醒着的话,哼,你哪里还有半点儿活的希望!”
庄子讲完了这个故亊,接着说:“宋国之深,好比九重之渊,宋王之猛,好比骊龙。你所以得车,也不过是偶然遇上他一时的糊涂而已,如果在正常情况下,你想得到他什么,哼,我看你不落个粉身碎骨才怪哩!”
庄子所讲的这个故事,叫做“探骊得珠”(骊,骊龙,就是黑龙),原载《庄子•列御寇》。作为成语,原指冒大险得大利。后来人们比喻诗文内容深刻扼要,抓到了精妙之处,就叫“探骊得珠”,或“探得骊珠”。
《唐诗纪事》载:“长庆中(即唐穆宗时),元微之、刘梦得、韦楚客,同会乐天舍(聚会在白乐天的住所),论南朝兴废,各賦《金陵怀古》诗。刘满引一杯,饮已即成。白公(乐天)览诗曰:‘四人探骊龙,子(你)先获珠,所余鳞爪何用耶?’于是罢唱。” “探骊得珠”也可用来比喻经过艰苦学习而取得优良的成就。
《小兔萌萌》
今天,风和日丽,我带上小白兔萌萌去见见世面。
萌萌满身是雪白的毛 ,竖着一双又尖又灵敏的耳朵,眼睛一闪一闪的,就像两颗黑得发亮的宝石,毛茸茸的小尾巴一翘一翘的,可爱极了。
我给萌萌系上有一对粉嫩嫩的小翅膀的溜兔绳,它就像长出了一对真正的翅膀一样,一会儿跳到我的胳膊上,一会儿又钻到我的衣服里去。下楼的时候,它一直想要跑出来,被我抓住了。等到了河边,我把它放了下来,它就像疯了一样上蹿下跳,不听我的话,我让它走的时候,它要吃草,我不让它走的时候,它偏偏要走。
过了一会,爸爸来了,他说:“宝贝,把溜兔绳放了吧。”我大吃一惊,说:“爸爸,这怎么能行呢?”“你这样拴着它,该有多难受啊!放心吧,它不会跑的。”说着,爸爸就帮我把兔子给放了。萌萌真的一直在爸爸旁边。
突然,萌萌跑向了湖边的栏杆,我的心都快要跳出来了,再向前一步就会掉进湖里去了。我大声喊:“萌萌,快回来!”萌萌听懂了我的话,用乌黑的眼睛看了看我,然后慢慢转身向我跑来。
我一把抱起萌萌,亲了一口,高兴地说道:“真是我的好萌萌呀!”
(小作者是浙江省湖州市织里实验小学教育集团二年级学生)
后 记
我的小兔萌萌真是太可爱了!
家长感言
萌萌的一举一动牵动着孩子的心,也带给了一家人许多欢乐。
教师赏析
生动有趣的笔触,描绘了一只可爱的小兔形象。读着文章,萌萌的样子跃然纸上。字里行间体现了一个孩子对小动物的无比喜爱之情。(徐丽钦)
《给亲情十分钟》
如果上帝给我十分钟,我可以去见任何人,那我最想在这十分钟里去见一见老爸和在上海的表哥。
在我四年级时,老爸因为工作岗位变动,被调到了龙湾上班。每天早出晚归,好不容易到了周末,不是留在龙湾加班,就是去上海、杭州等地出差,一周能见老爸一次面已经很好了。最开始,我十分想念老爸,想着他和我一起打篮球,接我放学。如果真有这十分钟,我想对老爸说:“老爸,五年级时我当上了体育委员,阿姨生了个小弟弟,表姐考上了高中。”也许老爸会十分惊讶,原来这几年生活中发生了这么大的变化呀!我想和老妈还有你一起坐下来聊聊天,还想给你泡杯茶,看看你微笑着慢慢喝完它。
我还要把十分钟给在上海上高中表哥,在他父母离婚前,我们去过他家几次,每次他都一个人在房间里。大伯说他忍受不了离开妈,经常把自己关在房间里不知道做些什么。之后,大伯想让表哥进更好的学校提高成绩,便找关系将表哥送去了上海读高中,全家都搬到了上海。这十分钟,我想对表哥说:表哥,你能不能教我你之前做的那个过人动作?你告诉我的那招对我们同学没什么效果。也许他听了后会拿起球,教我那个动作。我还可以把老妈给我做的一些美味东西给他吃,让他多体会一下家的温暖。在上了初三以后,我便很少见到表哥打篮球了,他一定想着那个涂鸦球场和跟我一对一时的情景。
亲情十分珍贵,十分钟远远不够,也等不到我长大后再体会,我现在就要为亲情留出点时间,多创造机会与亲人们在一起。
《有些人就是为了去见你 才去你们相遇的地方》
那天阳光很好,你在身旁。
------题记
与你的相遇,在三月十二号那个充满阳光的下午。
就这样遇见了你,多么像一个奇迹。
“小心!”
还没来得及回头,一个排球不偏不倚的降落在我头顶。
我猛地一转头,看见他快步跑来,立刻给了我一个90°鞠躬道歉,略带尴尬和羞涩的一句“对不起”。日立从旁过来,问我说“没事吧”。我什么都没说,完全处于一脸懵状态,脑海里全是黑人问号。我拉着日立往篮球场方向走,一边走一边说:“那个男生发球那么准的嘛,直中我头?”日立回答道:“你今天可以去买彩票了哈哈哈。”
“别再调侃我了,今天真是个倒霉的日子,路过还能被球砸......”
“乌云乌云快走开!”边说边拍着我的小脑袋,我便“反击”。我俩在篮球场上你追我赶,阳光打在我们的黄校服上,好像在闪烁着只属于青春的光芒。那一串串欢笑声,便成为了最美好的回忆。
“......”
“嗯,是一个数学比我好的女孩子,语文好了解一下?”
之前没认识他时,走遍这个校园也看不见他半个人影,自从被那排球一砸,走哪都能遇见。
第二天一早,就看见我的数学卷子躺在我的桌子上,我放下书包,看卷子表情奇怪,好像一大堆吐不尽的苦水要立刻向我倾诉。看它那么难受的样子,我看了看卷子,红色的笔记在上面“随风飘扬”,涂涂改改。在第二十三大题的空白处,先是扣两分,再在尾部“画龙点睛”一笔,成了扣三分,再把扣三分划掉,改成扣一分......最终的审判结果为扣四分......看到这涂涂改改的痕迹,哪里像我平时的风格?内心憋着一肚子的气不知何处发泄,便问旁边的同学说这个卷子是谁改的,她回答道是老师和别的班交换了试卷,同学互改,上面写了改卷同学的名字,我可以看看。二话不说,把试卷翻到正面,“上面写的名字怎么那么熟悉?莫不是......对没错!就是昨天打排球砸到我的那个男生!为什么又是他呢?这个家伙还给我写了评语,说我数学比他好。转眼看看自己的分数,还真不容乐观......那他的数学岂不是更差了?”心里喃喃自语道。
当我刚看完这一句时,看到下面还用黑笔写了一句“语文好了解一下。”对于是他改我卷子和上一句话的迷惑还为解开,这又来了一句。好奇的我很想知道他语文能考多少分。这上一句才刚夸我,下一句就堵不住他那一点点的小骄傲啦。
在这之后,我便开启了“侦探模式”,地毯式搜索他的各科成绩。原来他语文确实挺好的,但是和我相比,我还是那么略胜一筹。月考过后,莫名其妙的就有了他的QQ,便急忙问他语文成绩。告诉他我考了96分,内心很期待他是不是上了100。他说没考好,不愿告诉我分数。这在我的心里又埋下了一个巨大的问号,等待我去解开。
朋友告诉我,他那次考试只考了70多分,接近80。
我听到之后先是震惊,再是窃喜,最后奇怪。
他给我的感觉,就是在我的心里买下一连串的问号,从头到尾都充满疑惑。
从此之后的每一次考试,我都在观察他的成绩变动,觉得他是一个名副其实的“潜力股”。在不断进步的他,几乎在原地踏步的我,会不会被迎头赶上呢?谁也说不定。这激发了我不断学习的毅力与勇气。
“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”
殊不知,一场蓄势已久的暴风雨即将降临在他的头上,那可不止他的排球砸在我头上的重量。面对老师的指责,同学的议论,之前的阳光和傲气被削弱了不少。第一次看见他脸被气得通红,像熟透了的苹果。雾霾的心情围绕了他几天后,又重拾信心,用实力说话,证明给大家看他值得最好的。
立下了军令状,现在,他站起来了;现在,他说了就做!
有志者事竟成。他期中考试进步了一整个考场,这就是努力,这就是坚持。
事业长成与坚韧,毁于急躁。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
他问了我英语学习的方法,虽然自己可能没有什么很好的方法适用于他人,但是也尽自己的全力为他整理了第二次月考之前所有内容的知识点。从他的一言一行,我感受到了他内心的那份坚定与执着,努力的人不该被辜负。秉持着这份信念,我把课内的知识和课外的拓展都写在了里面,希望能对他有所帮助。能帮到他,是我的荣幸。
韩寒在《像少年啦飞驰》里面写道:“我只是在做我喜欢的事情而已,对此我想其他人没有必要来指点什么。”也正是我想对你说的,再无晴朗的天气,就自己成为风景。希望你任何时候,都不缺重头再来的勇气。
“遇见是两个人的事,离开却是一个人的决定。这是一个流行离开的世界,但我们都不擅长告别。”《生活在别处》。既然不被需要,就成为最好的自己。
“踌躇不前的时候不如先停一停,想想自己是多么努力才走到这里。要记得,翻山越岭后的喜悦绝对比唾手可得的快乐更盛大。”
《我的小可爱》
今天,妈妈带我去见我的小弟弟。他今年2岁了,而且他身高挺高的,跟我小时候比起来他算比较高,但是,他和别人比起算比较矮。我记的有一次我和我的“小可爱”在快乐的玩,忽然,这个小弟弟知了起来,他笑是这样“哈哈哈——哈哈哈”。还有一次,我帮他挠痒痒的时,看见脖子就揪他的脖子也是那样笑得。小朋友们,你们说他可不可爱呀,下次再介绍给你们听吧!